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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-09 08:29:23 四年級(jí) 我要投稿

        (優(yōu))小學(xué)四年級(jí)作文4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (優(yōu))小學(xué)四年級(jí)作文4篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          海門是神仙遺落在江海大地上的一顆明珠,而美麗的東洲公園就是這顆明珠傻瓜最亮麗的一道風(fēng)景線。

          星期天,我和爸爸媽媽來到東洲公園。首先映入眼簾的是一大片草坪,這片墨綠色的草地就像一床綠茵茵的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。每到星期天,這片草地就會(huì)引來一大群小朋友在這兒放風(fēng)箏,有胖嘟嘟的企鵝,高貴的鳳凰,威武的老鷹……真是讓人眼花繚亂。還有一些人,干脆躺在這毛茸茸的地毯上,靜靜地享受這美好的時(shí)光。

          沿著草地往前是一個(gè)小池塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一面碩大的銀鏡。隨著秋天腳步的臨近,小池塘里的荷花便像風(fēng)光十足的女子,一步步卸了盛妝,變得素面朝天。磨盤大的綠頭巾漸次發(fā)黃、變灰。橫貫小池塘的`是一座彎彎曲曲的小橋,池水從橋洞底下潺潺流過,在夏天,這里可是魚兒的乘涼之所。而池塘邊的那些小亭子依然靜靜地立在邊上,好像在回味盛夏小池塘的美景呢。

          離開小池塘就是一條林陰小道,小樹郁郁蔥蔥,隨著秋風(fēng)一陣陣吹過,這蔥綠的林陰道也慢慢改變了它的顏色。它就像一個(gè)美麗的姑娘,在秋風(fēng)中慢慢失了她的風(fēng)采,只能隨著翩翩起舞,仿佛在訴說對(duì)夏的依戀。

          啊,多美的公園啊,我愛美麗的東洲公園,更愛我的家鄉(xiāng)!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語小學(xué),在那里,有我敬愛的老師和可愛的同學(xué)們;在那里,我們學(xué)習(xí)掌握了許多知識(shí);在那里,充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,我度過了愉快的小學(xué)生活。

          美好的一天就要開始了,我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧!操場(chǎng)上,一群參加學(xué);@球隊(duì)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)防守,他們左蹦右跳,如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進(jìn)教室,我準(zhǔn)備開始晨讀了:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”,隨著同學(xué)們郎朗的讀書聲,我感覺自己似乎進(jìn)入了那山清水秀的峨眉山景色里。

          “叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲,老師踏進(jìn)了我們的教室,開始上課了,同學(xué)們端正的坐姿如同一個(gè)個(gè)即將接受檢閱的小士兵,每當(dāng)老師提問問題時(shí),一只只小手高高舉起,躍躍欲試,他們的眼睛望著老師,好像是在說:“老師,老師,選我吧!”,分組討論時(shí),同學(xué)們高談闊論,各抒己見,課堂氣氛好熱烈!

          下課了,有的同學(xué)飛快的.奔向操場(chǎng),好像有什么非常緊急的事情要去辦;有的同學(xué)在教室里靜靜地寫作業(yè);還有的同學(xué)則在圖書角看書,在這寶貴的十分鐘里,誰都不想浪費(fèi)一分一秒哦!

          放學(xué)了,同學(xué)們收拾好書包,準(zhǔn)備站路隊(duì)了。我們?cè)趯W(xué)校大門口喊完響亮的口號(hào)后,這一天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,走在回家的路上,我心想:今天在學(xué)校里過的可真充實(shí)呀!

          這就是我的智慧校園,她培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生,成就了他們的夢(mèng)想,讓他們的學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓他們?cè)谛@里的生活更有意義,更美好!我愛我的智慧校園!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          一天中午,果果的玩具柜里住進(jìn)了一位“新人”——一個(gè)漂亮的洋娃娃,她長(zhǎng)著一頭金色的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉頰,彎彎的眉毛下面,一雙大大的藍(lán)眼睛一眨一眨的`,端正的鼻子下面一張小巧的嘴,“大家好,我叫麗麗,很高興來到這里,希望我們能成為好朋友!丙慃愑押玫卣f道,不倒翁爺爺也代表大家說:“歡迎你,漂亮的小姑娘!”

          可是,不倒翁爺爺、小車先生、拼圖小妹和毛絨小兔都對(duì)漂亮娃娃很客氣,他們一起出去玩,誰也沒有想到去邀請(qǐng)洋娃娃,洋娃娃并沒有為此感到傷心和氣憤,她樂觀的想:朋友們真是太好了,他們一定是知道我怕冷,就留我一個(gè)人在家暖和暖和,我給他們做些禮物吧。

          于是,他給不倒翁爺爺做了一個(gè)結(jié)實(shí)的拐杖,給小車先生做了一套禮服,給拼圖小妹做了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),給毛絨小兔做了一雙跑鞋,放在他們各自的房間里,然后,他又打掃了房間,整理了物品,把家里收拾得漂漂亮亮,累了的洋娃娃躺在客廳的大沙發(fā)上不知不覺就睡著了。

          不一會(huì)兒,玩具們回家了,他們?cè)谧约旱姆块g里看到了洋娃娃親手為大家制作的禮物,他們想,洋娃娃不僅漂亮,而且心底也這么好,我們真不該那么對(duì)待他。想到這里,毛絨小兔拿著自己的毛巾被悄悄地溜出了房間,想去幫洋娃娃蓋上,可是,他發(fā)現(xiàn)不倒翁爺爺、小車先生和拼圖小妹都來到了客廳,而且每個(gè)人手中都拿了一床毛巾被。

          從此,洋娃娃和大家快樂的生活在一起。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          下午,天陰沉沉的,烏云布滿了整個(gè)天空,風(fēng)也呼呼地吹著,好像要把我吹倒似的,一聲巨雷把我嚇了一跳,我高興地說:"要下雨了,要下雨了!"

          剛下的時(shí)候,雨還像斷了線的珠子似的,漸漸地連成了一條線.一會(huì)兒雨便下大了,一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上"叭叭"直響,大雨落在房瓦上濺起了朵朵水花,漂亮極了.天地之間像掛著無比寬大的珠簾.一道閃電過后,雷"轟隆隆"地響起來,好嚇人啊!地上坑坑洼洼的'地方積成了一個(gè)小水池子,大雨點(diǎn)落在小水池子里變成了一個(gè)個(gè)水泡.這個(gè)滅了,那個(gè)又起來了,像競(jìng)賽一樣比著.人們打著的花傘像一個(gè)個(gè)花蘑菇在雨中移動(dòng).一輛輛穿梭的車子像一條條小船一樣在水波里行駛著.風(fēng)把樹吹得直不起身.

          雨給大地帶來了生機(jī),也澆灌了莊稼.你看,西紅柿變得更紅了,白菜也變得更嫩了."啊,這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!"我仿佛看到,雨水流進(jìn)田地里,也流進(jìn)了人們的心里.

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