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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-10-11 10:13:21 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)的作文

        五年級(jí)的作文 篇1

          一到西安,我們就住在了科技大學(xué)的招待所,里面有兩張潔白的床,還有空調(diào)、衛(wèi)生間和一個(gè)電視機(jī),于是疲倦的我們便早早入睡了。

          第二天一大早,我們一行三人就去了太太家。太太今年已85歲的高齡,身體還不錯(cuò),太太的家就住在招待所的正前方,站在招待所的大門(mén)就能看見(jiàn)太太家后窗。

          太太每天都出來(lái)散步。瞧!太太出來(lái)了,我和媽媽還有奶奶趕緊去扶太太。進(jìn)家后我們拿出給太太帶來(lái)的自己種的水晶葡萄,和一大袋阿爾卑斯奶糖等禮物,太太看到后直說(shuō):“不行!不行!拿回去!”說(shuō)的時(shí)候,手還不停地顫抖著,那樣子怪嚇人的,我悄悄地問(wèn)奶奶,太太的手怎么了!奶奶告訴說(shuō)人老了,有的人手會(huì)發(fā)抖。

          太太的性格特別怪。別家的老人都找兒女要錢(qián),兒女常常不愿意給,可太太一共五個(gè)子女都搶著給她錢(qián),但太太就是不要,要想把錢(qián)送給太太,可是一件最難的.事情。太太沒(méi)有工作,也沒(méi)有退休工資,她靠太爺?shù)氖杖肷。她為什么不要兒女的錢(qián)呢?這個(gè)問(wèn)題很讓我想不通。

          太太是個(gè)特別節(jié)儉的人,我們要丟的東西,到了太太那里都是有用的,太太的房間里有一大堆各種小塑料袋,既沒(méi)什么用又占地方。為這,我奶奶沒(méi)少偷偷給她丟掉。太太還特別節(jié)約用水,每次洗完衣服的水都留在一個(gè)特大的桶里,待沉淀后沖洗廁所用。

          最讓我好奇的是,太太家廚房洗菜的水龍頭,只有筷子那么細(xì),太太的節(jié)儉簡(jiǎn)直到了吝嗇的地步。這就是我身體棒棒、性格怪怪、大有節(jié)約毛病的太太!

        五年級(jí)的作文 篇2

          我的書(shū)桌上擺著一個(gè)小臺(tái)燈,它實(shí)用、美觀(guān),我非常喜歡它。

          這個(gè)小臺(tái)燈的樣子像一只停在桌子上的小鳥(niǎo),但它只有一本英語(yǔ)課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線(xiàn)在哪里。那它怎么接通電源呢?原來(lái),這只小鳥(niǎo)的設(shè)計(jì)師把電線(xiàn)藏在它的尾巴后面。這樣,就可以好用又不影響美觀(guān)啦!

          了解了這些后,肯定有人問(wèn):“這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣呢?”先別急,我來(lái)告訴你們。它的主色是玫紅色,身體細(xì)細(xì)的,肚皮是米黃色,眼睛周?chē)┌籽┌,還有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的大黃嘴。那它怎么發(fā)光呢?其實(shí)啊,設(shè)計(jì)師早就想好了,巧妙地把燈管安裝進(jìn)了小鳥(niǎo)的“大黃嘴”里。而且,小臺(tái)燈的'眼睛可不是普通的裝飾,它除了好看,還可以讓“大黃嘴”轉(zhuǎn)動(dòng)45度。它還有個(gè)圓圓的底座,和翅膀、后背一樣是枚紅色的,雖然很不起眼,但保持著整個(gè)臺(tái)燈的平穩(wěn),作用可大著呢!我的小臺(tái)燈就像我書(shū)桌上的小太陽(yáng)。如果沒(méi)有它,我根本不可能在明亮的環(huán)境里看書(shū)、寫(xiě)字。這個(gè)小臺(tái)燈還能照出兩種光,寫(xiě)作業(yè)時(shí)開(kāi)日光燈,睡覺(jué)了開(kāi)小夜燈。它的發(fā)光顏色也有三種:強(qiáng)烈的橙光、溫柔的藍(lán)光、實(shí)用的折光。

          我的小臺(tái)燈讓我的生活更加多彩,我喜歡我的小臺(tái)燈!

        五年級(jí)的作文 篇3

          大家一定都有糾結(jié)的時(shí)候,不瞞你說(shuō),我也糾結(jié)過(guò)。事情發(fā)生在三年級(jí)的一天。

          那天早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的座位旁人山人海,我也擠過(guò)去看看,原來(lái),班長(zhǎng)帶了一支高科技筆。

          那支筆可變成四種類(lèi)型和五種顏色,最初是水筆,按一下黑色按鈕就會(huì)隨機(jī)變成鋼筆,毛筆或者鉛筆。如果不喜歡這種類(lèi)型,可以再按一下按鈕,直到滿(mǎn)意為止。最初顏色是白色,按一下棕色按鈕就會(huì)隨機(jī)便成紅、黃、藍(lán)、綠。如果一直按就變成彩色。

          下課后,我發(fā)現(xiàn)地上有支水筆,拿起一看是班長(zhǎng)的,我想:這么高科技的筆自己留著吧,他又不知道。我便順手將筆放進(jìn)口袋里。忽然班長(zhǎng)問(wèn)我:“你看見(jiàn)我的筆嗎?”“呃……這個(gè)……沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)。”我吞吞吐吐的道!澳闳e處找找吧!”

          到了第二天,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)還在找,豆大般的汗珠從他頭上掉下來(lái)。剛開(kāi)始神氣十足的樣子,開(kāi)心的笑容,現(xiàn)在確是一副苦瓜臉上充滿(mǎn)著著急,使我心中忐忑不安。我心想:是還還是不還。在我腦海中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

          突然,腦海中跳出一個(gè)拿鐵叉惡魔和一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的'天使。惡魔說(shuō):“主人是他自己弄丟的,不能還,給他一次教訓(xùn)!碧焓拐f(shuō):“主人,別聽(tīng)他胡說(shuō),不是你的就要還給別人。”惡魔說(shuō):“你才胡說(shuō),事實(shí)就是這樣的,不還,就是不還!薄斑,必須要還!蔽业哪X子里亂極了,搖了搖頭,醒了醒神。

          心里還是糾結(jié)的很,一邊想著要還給他,一邊想著不能還?墒牵瑒e人的東西用了怎么都不安心。我還是選擇將它還給了班長(zhǎng)。而班長(zhǎng)卻對(duì)我說(shuō):“如果你想用就用吧,反正我現(xiàn)在也不急!蔽倚睦镱D時(shí)羞愧極了。

          從這件事上我知道了,不是你的,終究不是你的,就算拿在手里用著也不安心。

        五年級(jí)的作文 篇4

          記憶的碎片零零散散,但腦海中似乎有一本回憶錄,翻開(kāi)看,那個(gè)和藹的微笑成了我記憶中的珍藏。

          暑假,我到外地旅游,甚是開(kāi)心。人群密集,車(chē)水馬龍的城市擁擠不堪。我在地鐵上悠閑地哼著小曲兒。到達(dá)目的地,我吃了一路的小吃。突然我不小心被撞了一下,但因?yàn)榍懊嬗屑以仆痰,一下子心中的不滿(mǎn)就消失了。我進(jìn)了店,一個(gè)打扮美麗的三十來(lái)歲的婦女往我這邊看來(lái),欲言又止。我便說(shuō)了句:“看什么看喔。”只聽(tīng)她嘆了口氣。我心想:真是的,那阿姨真奇怪。一會(huì)兒,云吞上來(lái)了,我開(kāi)心地吃著。只是那阿姨總是會(huì)時(shí)不時(shí)地向我望來(lái),我內(nèi)心很是奇怪。

          直到結(jié)帳時(shí),我悠然地從身上掏錢(qián)包,結(jié)果怎么也找不到,我內(nèi)心焦急起來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)“怎么辦”向我迎來(lái),各種下場(chǎng)浮現(xiàn)在我眼前。“小朋友,二十元!笨粗⻊(wù)員臉上滿(mǎn)是疑惑,我內(nèi)心很是一慌,一句話(huà)也講不出!靶∨笥,二十元!”服務(wù)員不耐煩地又吼了一句:“后面還有人結(jié)帳,你快點(diǎn)!”我很無(wú)助,就像跳入深淵卻沒(méi)人握住我的手拉我上來(lái),眼淚慢慢沖上眼眶,我小聲地說(shuō):“我……”

          突然,一個(gè)聲音蓋過(guò)我的`聲音:“女兒啊,叫你別跟媽媽賭氣啦。”這時(shí),我瞧見(jiàn)一只手將二十元遞給了服務(wù)員。我抬頭一看,心里猛地一驚,竟是那個(gè)奇怪的阿姨。我看見(jiàn)她朝我微笑,用手替我擦掉眼淚,說(shuō)道:“怎么也不注意自己的隨身物品,知道錯(cuò)了吧!蔽倚煨斓氐拖铝祟^。她牽著我的手,說(shuō)著:“走咧,送你回家咯!

          她的微笑,她的短短的幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)全都留在了我珍藏的回憶錄里,那里記錄著她與我的一個(gè)短暫的故事。

          雖然我不知道她是誰(shuí),但那天她幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)全部都被我記在珍藏的回憶錄里,比我的好友給我的印象、感動(dòng)深刻得多。

          望著深藍(lán)的天空,只愿她在某個(gè)地方陽(yáng)關(guān)地微笑著、快樂(lè)地生活著。

        五年級(jí)的作文 篇5

          有人說(shuō)媽媽的愛(ài)像浩瀚的大海,我卻說(shuō)姥姥的愛(ài)像無(wú)邊的宇宙,因?yàn)樗还怵B(yǎng)育了媽媽兄妹三人,還無(wú)私的幫媽媽照顧著我。

          我的姥姥非常勤勞,在生活上總是無(wú)微不至的關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。她有一雙靈巧的手,小時(shí)候給我做漂亮的衣褲,織溫暖的毛衣,每天還為我做可口的.飯菜。這雙手每天拉著我接送我上下學(xué),帶給我暖暖的愛(ài)。記得有一次剛上小學(xué),放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨,我和沒(méi)帶傘具的同學(xué)剛走到大廳,一抬頭看見(jiàn)姥姥站在校門(mén)口舉著傘,焦急的走來(lái)走去。我舉著書(shū)包沖出校門(mén),姥姥一把摟過(guò)我,摸了又摸一邊摸一邊問(wèn):“有沒(méi)有淋著,有沒(méi)有淋著,快上來(lái),姥姥背你,別濕了鞋。”我搖搖頭說(shuō):“姥姥不用背了,我都七歲了,長(zhǎng)大了。您背不動(dòng)了。”姥姥笑了,拉過(guò)我的手說(shuō):“我們暢暢懂事了,那我們拉著手吧。”姥姥緊緊的拉著我的手,她的手好溫暖啊。回到家我的身上干干的,而姥姥的身上和頭發(fā)都濕了一大片,因?yàn)樗延陚愣颊谠诹宋业纳砩稀?/p>

          姥姥不光在生活上照顧我,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。有一次,我在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì),我覺(jué)得累了,于是就趁姥姥不注意拿著手機(jī)玩起了游戲。突然姥姥那布滿(mǎn)皺紋的手重重的壓在了手機(jī)上,我抬起頭,姥姥深深的注視著我說(shuō):“暢暢,一心不能二用,做一件事情就要做到底,學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),怎么學(xué)著學(xué)著偷著玩呢?好孩子,做完作業(yè)再玩,再說(shuō)了看手機(jī)對(duì)眼不好,你媽讓我看著你,我要對(duì)你負(fù)責(zé)!蔽衣(tīng)了這話(huà)心頭一震羞紅了臉,趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),姥姥的臉上欣慰的綻出了一朵朵“菊花”。

          細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,除了爸爸媽媽?zhuān)且惶焐倭死牙衙β档纳碛昂屠牙鸭?xì)心的叮嚀。姥姥的愛(ài),已深深的刻在了我的心中。我愛(ài)您我的姥姥,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,以后讓我來(lái)好好的愛(ài)您,好好的照顧您。

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