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        五年級的作文

        時間:2023-10-13 09:30:53 五年級 我要投稿

        五年級的作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級的作文

        五年級的作文 篇1

          今天,正在廚房做晚飯,孩子拿著作業(yè)題進(jìn)來問我怎么做。隨意看了一眼看看題目:9998+998+98+8用簡便運(yùn)算來計(jì)算。這道題和孩子這幾天做的題不太一樣,這幾天做的題目大多數(shù)都是交換加數(shù)位置湊成整十整百數(shù),計(jì)算起來比較方便?蛇@道題怎么沒有和這些數(shù)湊成整十的數(shù),這該怎么做呢?由于正忙著做飯,顧不上做過多的思考,就讓孩子先走了。不一會兒,軒源拿著書過來問我這種做法行不行。我一看,孩子把最后的8分成了四個2,分別加到前邊三個數(shù)上,最后還剩一個2就加2寫成算式就是:(9998+2)+(998+2)+(98+2)+2=10000+1000+100+2=11102。

          真是絕了,這樣的話,算起來就方便多了。趕緊表揚(yáng)了孩子,孩子喜滋滋地繼續(xù)做題去了。

          自己一邊做飯,一邊還在回味著這道題。生活中有很多事情,如果能找到一種簡便的方法來做,就會省下很多麻煩。而這簡便的方法是需要很多人的配合,有時候甚至需要做出犧牲。比如這道題最后一個數(shù)字8,本來和9998、998和98站在一起,自己就已經(jīng)少得可憐,再分別分給這幾個比自己大得多的數(shù),自己就更是小得可憐了?墒侨绻约翰蛔龀鲞@樣的犧牲,這道本可以簡單的式子可能就要費(fèi)很多的'事才能解決,自己這樣小的數(shù)字也只能跟著耗時間了,不如自己做出點(diǎn)犧牲,讓事情解決得省時省力,最終是自己的終究還是自己的,何樂而不為呢?

          所以,生活中的事情,如果需要自己做出犧牲,我愿意做一個敢于犧牲自己的人!

        五年級的作文 篇2

          星期六下午,奶奶說:“婷婷,到傍晚時幫助奶奶把小雞捉回雞窩里,行嗎?”我說:“當(dāng)然行!”奶奶說完就走了。

          傍晚,我正在和小伙伴一起玩。突然,我想到奶奶臨走時關(guān)照我做的事情。于是,我趕緊拿起雞窩到放養(yǎng)小雞的田里。我走進(jìn)養(yǎng)雞的大棚看到小雞都分散著在田里吃食。我想這么大的一塊田,要想把這一些小雞全部捉到雞窩里看來有一些困難。這叫我怎么捉呀!然后,我就試著去捉這一些小雞。但我走過去時,小雞們像遇到了敵人似的'慌忙逃開了。我好象在跟他們賽跑似的,終于有一只小雞跑不過我,給我捉住了。我好不容易才捉住了這么一只小雞!

          我繼續(xù)捉小雞,可是這一次捉比第一次更加難了。我捉了更長的時間才又捉住了一只小雞。這時,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我心中暗想這樣捉下去不是要了我的命了嗎?怎么辦,我還是想一個更加好的辦法來捉小雞。

          可是,我想了好久都沒有想出更加好的辦法。正在這一個時候,我眼睛向四周溜,看到了小雞食。我眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個好辦法。于是,我捧起雞食放在了一只盆子里。然后,我把盆子放到雞窩邊。自己走到遠(yuǎn)處躲了起來。那一些小雞先是看看周圍的動靜。接著,它們便向盆子走去吃起雞食來了。不一會兒,它們便爭著吃食。我便趁這一個時機(jī)立刻快步走過去靠近小雞。那些小雞繼續(xù)在吃食。我就順手牽羊地把小雞一只又一只地捉進(jìn)了雞窩里去了。

          啊,這一次我捉得比較順利,很快就把小雞全部捉了進(jìn)去。然后,我提著雞窩回家去了。

        五年級的作文 篇3

          春游前一個晚上,我翻來覆去睡不著,時間仿佛變慢了許多。

          當(dāng)我醒來時,往窗外一看,!

          正在下雨。我看了一下鐘,才4:20分,好早呢,離八點(diǎn)半還有4個小時,我想,雨一定會停的,地一定會被曬干的!

          7:00到了,我趕緊出發(fā),因?yàn)?:30分要到學(xué)校的。在路上,看著陰沉沉的天,我的心忽上忽下,一會兒緊張,一會放松,久久不能夠平靜下來。

          到學(xué)校了,正當(dāng)我想像春游時熱鬧的氣氛和好吃的東西時,我看見了大大的'一行字:因天下雨,春游暫停,照常上課。我的心好像從熱鍋上一下子掉進(jìn)冰洞里了,感覺一陣發(fā)冷。

          還沒走進(jìn)教室,我就聽見了許多同學(xué)正在大叫;“抗議,抗議,抗議。”這聲音大如悶雷,小似兩輛汽車同時按喇叭那么吵。

          第一節(jié)下課,我又聽到同學(xué)們在走廊上大叫:“可以去春游了,可以去春游了!

          ”大家樂得一蹦三尺高,都忙著奔走相告?墒且粫䞍河致犚娎蠋熢趶V播里說:“同學(xué)們,因地面濕滑,今天還是不去春游了!

          ”同學(xué)們的心又冷了下來,直喊著要去。

          這次春游經(jīng)過一波三折,唉!

          最終還是沒能去成。

        五年級的作文 篇4

          這還得了,我這個區(qū)三好學(xué)生,學(xué)校的三條杠,老師眼里的優(yōu)秀學(xué)生居然被趕出了門,這還得了,班上同學(xué)知道了不笑掉大牙?從小到大,我都沒受過這樣的冷遇與委屈。我站在門外,沒有了剛才在球館里的神氣,天氣晴朗,但絲毫沒有感覺到陽光的存在。

          每個星期天,我都要和幾個同學(xué)一起到羽毛球館學(xué)打羽毛球,球館很大,有很多大大的柱子把空曠的球館隔成了一個個的場地。這里總是熱鬧非凡,羽毛球帶著嗖嗖聲,在網(wǎng)上飛來飛去。我們的教練姓陳,走起路來腳下生風(fēng),似乎時時刻刻都在運(yùn)動,白里透紅的臉上總帶著月牙兒樣的微笑,球場外總是與我們打成一片,說說笑笑。在教我們打球時,他可是十分嚴(yán)格,對揮拍,接球,移步的動作是一絲不茍。不厭其煩的做示范。教練不讓我們隨便揮拍打球,說會練壞動作。

          可這會兒,我忽然把教練舉起球拍做示范的動作聯(lián)想到一只長臂猿在摘果子,于是我偷偷地告訴身邊的一個同學(xué),我們倆先是把憋著笑,實(shí)在憋不住了,不可收拾地笑出聲來,肚子也笑疼了,教練見我們?nèi)绱诵不停,臉都漲紅了,大聲責(zé)令我們不許再笑,可是他越說,我們越覺得好笑。

          “你們兩個,一人站在一根柱子邊上,罰站!”教練的眼睛瞪得大大的用球拍指著我們叫道!鞍!這球場里這么多柱子我們選哪一根啊?”我仍然笑著,有點(diǎn)不相信教練說的話,但同學(xué)已經(jīng)老老實(shí)實(shí)的站在一根柱子旁。這時,我心里有些火辣辣的,覺得教練小題大做,不就是笑一笑嗎,放松一下嘛。“我在學(xué)校從來沒有罰過站,練球還被罰站?”我心中有個不滿的聲音。我故作不在乎的'磨蹭到一根粗粗的柱子旁,那一根根柱子好像都在罰站,灰著臉。我吊兒郎當(dāng)?shù)卦谥舆吷弦粫䞍耗们蚺念嵡颍粫䞍河职亚蛱唢w,白色的羽毛球悠悠的上下做弧線運(yùn)動。教練瞟了我一眼似乎懶得理我,他教其他同學(xué)的勁頭似乎更足了。我不知哪里來的豹子膽,竟然跑上場邊的鐵樓梯,邊上邊跳,那樓梯發(fā)出”咚咚”的聲音,也好像也在和我一起熱鬧。哼,讓你不在乎我,我神氣地把手上拿的幾個羽毛球從上往下扔,大聲喊道:下雪啦,下雪啦,!”我瞟了一眼球場,教練像當(dāng)我不存在似的,繼續(xù)為別的同學(xué)做著示范。那位與我一起罰站的同學(xué)靠在柱子旁捂著嘴望著我竊笑。我從樓梯上跑了下來,心里不服氣地想,哼,還沒見過誰這樣不理我呢,我自己打球,這樣多好啊,何必像他們一樣受束縛呢。于是,我在教練背后把球打來打去,小小的羽毛球也和我一樣無拘無束,一會飛到練球的同學(xué)跟前,一會跳到教練面前。這下可惹惱了教練,他吼道:你擾亂教學(xué),不想打球就出去!”我一聽,啊,讓我出去?我在學(xué)校是好學(xué)生,從來也沒罰過站,更沒有被趕出教室。我頓時委屈極了,我真確定我的頭上能烤熟雞蛋。我喘著粗氣拿起拍子就往外走,感覺身后的眼睛都在驚訝地看著我。

          我賭氣的來到門外,這里似乎比球館安靜的多,一切靜極了,又寂寞極了。我仰起頭,天空就像一張皺著眉頭的臉,颼颼的風(fēng)吹過樹搖搖晃晃,沒有一點(diǎn)聲音!敖裉炷愫芴貏e啊,你在外面好好休息一下,落下的訓(xùn)練必須完成,等下你來補(bǔ)課…”教練洪亮的聲音傳過來。我一回頭,他已把我的外套披在我的身上,紅彤彤的臉冒著熱氣,“對了,如果換做你是教練,你怎么上這節(jié)課呢?等下告訴我啊……”他嘴角往上輕輕翹了翹,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了球館。

          我木然地站著,思緒隨教練飄回球場,我胡亂扔球……我吊兒郎當(dāng)……我罰站……我不在乎教練……在學(xué)校我是老師的好學(xué)生……我擾亂了教學(xué)……我被趕了出來……教練要給我補(bǔ)課……如果我是教練……一連串的情景閃顯出來,這是我嗎?我錯了嗎?我心中忽然有個聲音:”若言言悅耳,事事順心,必將此生埋在鴆毒中矣。”這不是上周老師才解讀過的一句話嗎?喔,我沒有尊重教練,我擾亂了教學(xué),自以為是,卻還希望言言悅耳,這鴆毒無處不在啊……

          我慚愧極了,從未有過的慚愧,眼里一股淚水涌上來,掉下幾滴,在臉上冰涼冰涼。

        五年級的作文 篇5

          今天是端午小長假的第一天,也是兒童節(jié)的前一天。

          因?yàn)榘职謰寢尲s好了帶我去二舅家看剛出生不久小表妹,她還沒有起好名字,大家都先叫她小名:可可。剛到她家時,她還在睡覺中,所以我們就在客廳里坐著,大人們在聊天,逐漸地疏忽了我。后來,小表妹的外公看到我在發(fā)呆,就主動泡起茶來給我喝。我正準(zhǔn)備咪一小口的時候,小表妹的'外婆又說到有冰鎮(zhèn)的西瓜。我又興奮地放下茶杯,吃起了西瓜。把一塊豐滿的西瓜啃得只剩下薄薄的皮。老爸在旁邊開玩笑說:“真是餓狼,這個吃樣和我小時候一樣”,同時他也表示主要西瓜真好吃。當(dāng)我準(zhǔn)備吃第二塊的時候,又聽到她外婆說:“小妹妹醒了,要換尿布了”。我很好奇,就放下了西瓜,跑到房間里去看。哇,幾個禮拜不見,小表妹的頭發(fā)更多了,又黑又細(xì)。長大了不少哦!換完尿布,我又看著她外婆給她洗澡,按摩和換衣服。我心里暗想:“當(dāng)年我小的時候,也是爸爸、媽媽和外婆辛苦的把我?guī)Т!彪y怪老爸老是喜歡說我是他們

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