實(shí)用的五年級(jí)作文【匯編4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
友情是什么？友情是黑暗里的一盞燭火，為你照亮前方的路；友情是冬天里的暖寶寶，溫暖你的心田；友情是創(chuàng)可貼，在你急需的時(shí)候幫助你……在你傷心時(shí)，可以跟你的好朋友訴說(shuō)；在你無(wú)助時(shí)，好朋友會(huì)幫助你；在你開(kāi)心時(shí)，會(huì)有人和你一起笑，一起瘋……曾經(jīng)，我也有友情而且是十份，可……過(guò)了一年以后，那十個(gè)人都有情并不存在了！絕交的`絕交，轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，從此，十個(gè)人的友情便只有四個(gè)人了。（我、何樂(lè)葳、何佳潞、劉佳宜）可是，我怕——這四個(gè)人的友誼也快保不住了……劉佳宜只和……一個(gè)人玩，其他的人她……你——應(yīng)該也有幾分真摯的友情吧？或許幾個(gè)是不真誠(chéng)的。
如果，有一天，你的朋友因?yàn)橐患∈露缓湍阃妫胍湍憬^交，那么請(qǐng)你絕對(duì)不要挽留他――因?yàn)椋@樣的友情不值得你這么做。友情，是生活中不可缺少的，沒(méi)有了友情，你快樂(lè)時(shí)就沒(méi)有人分享；你傷心時(shí)就沒(méi)人安慰；你摔倒時(shí)就沒(méi)有人飛奔過(guò)來(lái)扶你……
友情就像一杯茶，無(wú)色無(wú)味但有一種清香；友情就像一把傘，可遮陽(yáng)，可遮雨；友情就像許多顏料，為你的生活增添了許多色彩……在我們的生活中——友情是必不可少的，因?yàn)椤覀兊纳钚枰亚椤?/p>
五年級(jí)作文 篇2
“重、容易臟、容易破、攜帶不方便……”這就是老式書(shū)包的不足，現(xiàn)在我為你隆重推出“博博牌電子書(shū)包”這款電子書(shū)包可以解決老式書(shū)包的一切不足。
電子書(shū)包就如口袋一般大小，打開(kāi)時(shí)又像平板一樣，很大，寫(xiě)字時(shí)，只用寫(xiě)在屏幕上，而筆必須用我們專(zhuān)制的神筆，這支神筆只能在電子書(shū)包上使用哦!不過(guò)你不用擔(dān)心，你的孩子在使用電子書(shū)包上的屏幕時(shí)是不會(huì)近視的，因?yàn)樵谏厦嫖覀儗?zhuān)門(mén)設(shè)置了防沉迷、保護(hù)眼睛的系統(tǒng)。
假如你把語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)……寫(xiě)好了只用在電子書(shū)包上的`屏幕上拍個(gè)照就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)綠色按鈕——批改，你用神筆點(diǎn)一下綠色按鈕，它就會(huì)。幫你把錯(cuò)字、錯(cuò)題……圈起來(lái)讓你改。要是你實(shí)在是不會(huì)改或者是不會(huì)寫(xiě)，就按一下電子書(shū)包上的白色按鈕——講解，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)相機(jī)，拍一下，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)方框，只用把那道不會(huì)做的題給框住，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)老師幫你講解。假如，你馬上就要遲到了，那么你不用著急，你可以按一下紅色按鈕——心里只需要念著要遲到了，要遲到了，它就會(huì)帶著你飛，如同閃電般的速度直奔學(xué)校你們說(shuō)“博博牌電子書(shū)包”神嗎?
五年級(jí)作文 篇3
這件事，還要發(fā)生在一位老人身上，這還發(fā)生在街道上呢! 這位老人看一眼就是飽含風(fēng)霜的人。他那一頭撩亂的頭發(fā)，疲倦的眼神，蒼白的面孔，已經(jīng)發(fā)白中又有點(diǎn)透紫的嘴唇。就讓人為他那外貌而感到憐憫。 他每天都會(huì)挑個(gè)沉重的擔(dān)子去市場(chǎng)賣(mài)菜。也正因?yàn)槊刻焖继魝�(gè)‘破’擔(dān)子，每次去市場(chǎng)的時(shí)候，都能受到人們的奚落和嘲笑。但是他卻毫不在乎，每天都會(huì)保持著熱情的微笑來(lái)面對(duì)每一位顧客，讓自己活的充實(shí)點(diǎn)·快樂(lè)點(diǎn)。 在一次“我”和媽媽去他攤子上買(mǎi)菜的時(shí)候，我才真正的了解他�！拔摇眴�(wèn)：“老爺爺，您賣(mài)的菜怎么這么便宜呀!而且品質(zhì)絕對(duì)保證，真是"物美價(jià)廉”呀！”老爺爺聽(tīng)了，臉上的.面部肌肉微微怔了一下，才動(dòng)了一下說(shuō)：“那是因?yàn)槲屹u(mài)菜圖的就是快樂(lè)呀！還有雅致·興趣·樂(lè)趣，就像人們長(zhǎng)說(shuō)的‘顧客第一，服務(wù)第一’。你說(shuō)，我說(shuō)的對(duì)不。”“哦!’’我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)表面這樣，心里卻明白得很。‘‘再見(jiàn)了，老爺爺，我要和媽媽離開(kāi)了哦!希望下次還能碰見(jiàn)你哦!再見(jiàn)了，老爺爺�！蠣敔斘⑿Φ卣f(shuō)：‘‘再見(jiàn)了，記住‘‘我’’的話(huà)，一定要時(shí)常保持著微笑哦！嘻嘻''' '''’’
是啊!每個(gè)人要是能熱情的服務(wù)別人，那么別人也會(huì)為你付出的。這大概應(yīng)該就是‘‘人人為我，我為人人’’的含義！
五年級(jí)作文 篇4
我經(jīng)歷的事就像那美麗夜空中的小星星，是多么的璀璨呀！就讓我把最璀璨的星星摘下來(lái)，送給你吧！
這件事發(fā)生在10月6號(hào)的下午。這天我們歡天喜地地來(lái)到小桔燈，我們?yōu)槭裁催@樣激動(dòng)呢？因?yàn)槲覀円谛〗蹮糇鲆环鶚?shù)葉貼畫(huà)。
進(jìn)入教室后，我們坐到了座位上，接著我們洗耳恭聽(tīng)著葡萄老師講解制作樹(shù)葉貼畫(huà)的方法，然后我們就開(kāi)始大顯身手了。
我們拿出了各種葉片：火團(tuán)似的楓樹(shù)葉，金扇子形的銀杏樹(shù)葉，似針?lè)轻樀腵五針樹(shù)葉……我的同桌在一番苦思冥想后，決定做“薰衣草叢中的女孩”。沒(méi)多時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)浪費(fèi)了幾十根可憐的薰衣草，她怎么就不懂得憐香惜草呢？在她冥思苦想之時(shí)我就有了想法：和他人做一樣的有什么意思呢？就好像所有人都穿一模一樣的裙子，那多不好啊！我為何不按照自己的想法去做呢？
說(shuō)干就干，我先拿出一張白紙，接著我正準(zhǔn)備選一片銀杏樹(shù)葉時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)另一截枝條，我身不由己地將它貼到了白紙上去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)它在悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你看，我是多么地有魅力呀！”我也好像和它心有靈犀一樣。然后我又拿出一片紫葉李的樹(shù)葉，用剪刀將它的上半部分——就是葉子前端的那一小塊給剪下來(lái)，當(dāng)作花貼上去。緊接著我又在我的火眼金睛的挑剔下找出了五片形態(tài)大小差不多的冬青葉片，再次剪下紫葉李的葉子貼在冬青的中間，另一朵花就出爐了。接著我用銀杏樹(shù)葉做了三只蝴蝶翅膀，用葉柄做蝴蝶的觸角，再用了六朵薰衣草花當(dāng)蝴蝶的眼睛。就這樣，這幅《蝴蝶飛舞》就大功告成了。
將這些枯枝敗葉做成一張張美麗的畫(huà)，這是多么激動(dòng)人心的事啊！
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