【實(shí)用】實(shí)用的三年級(jí)的作文300字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　童年，像一本書(shū)，每一頁(yè)都記載著我們美好的回憶。

　　三歲的一天，姥姥過(guò)生日，爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒，我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子，點(diǎn)了一下酒，放在我的舌頭上。一下，我就被辣到了，哇哇大叫。可是，誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然還想喝，伸著手跟爸爸要。大家都笑了，那時(shí)的我還不知道自己在做什么呢。

　　我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷：“我要當(dāng)老鷹！”韓雨桐不甘示弱：“誰(shuí)怕誰(shuí)，我當(dāng)雞媽媽?zhuān)　笔Ｏ碌奈覀�，就是可�?ài)的`小雞寶寶了。游戲開(kāi)始了，“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過(guò)來(lái)，一把抓住了我。我一下子被拽倒在地，可是我非但沒(méi)哭，還傻兮兮地笑個(gè)不停。

　　誰(shuí)的童年沒(méi)有快樂(lè)呢？誰(shuí)的童年沒(méi)有悲傷呢？即便是每天都要努力學(xué)習(xí)，完成一篇又一篇的作業(yè)，但是最后，我們都會(huì)讓自己開(kāi)心起來(lái)的。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　大家都見(jiàn)過(guò)大橋，有木頭的橋，有鐵索的橋，還有水泥的橋，各種各樣的橋都會(huì)有各種不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　下面我來(lái)給大家說(shuō)一下我心中未來(lái)的橋吧，未來(lái)的橋是十八般功能樣樣精通，可以把橋變長(zhǎng)，也可以把橋收起來(lái)，而且路的兩邊有免費(fèi)的燒烤，還有免費(fèi)的特色小吃，如果你的自行車(chē)沒(méi)氣了，它會(huì)自動(dòng)從地下冒出一個(gè)打氣筒幫助你，如果你想看五顏六色的水，它就會(huì)從兩邊噴出來(lái)這種水；未來(lái)的橋可以預(yù)防交通事故，在有危險(xiǎn)情況下可以及時(shí)提醒司機(jī)叔叔注意安全；未來(lái)的橋堅(jiān)固無(wú)比，不會(huì)被沖毀和塌掉；最重要的`是應(yīng)該所有通過(guò)橋的朋友，都許下一個(gè)愿望，如果是好人就實(shí)現(xiàn)愿望，如果是壞人就罰他人民幣，然后捐給孤兒院的孩子們。

　　雖然未來(lái)的橋暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)，但是我相信，通過(guò)我們的智慧和努力，在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

三年級(jí)的作文300字 篇3

王虹同學(xué)：

　　當(dāng)我認(rèn)真的閱讀完你的來(lái)信后，我也非常愿意幫助你。

　　既然同學(xué)們突然都疏遠(yuǎn)你，你想過(guò)沒(méi)有呢？那是不是我們自身出了毛病呢？我們就來(lái)分析一下你來(lái)信的那件事吧！你的信使我想起了自己的一件事：記得有一次，我們幾個(gè)好朋友約好了去郊外爬山，我當(dāng)時(shí)高興地答應(yīng)了，可是跟爸爸媽媽一商量，他們便堅(jiān)決反對(duì)，我們就沒(méi)有去。通過(guò)這件事后，每到課間有同學(xué)看見(jiàn)我在玩耍，就有意避開(kāi)我。于是，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因?yàn)槟闼阶源饝?yīng)了同學(xué)的`話，而沒(méi)有講誠(chéng)信，所以同學(xué)們疏遠(yuǎn)你，一個(gè)人如果在學(xué)校、在社會(huì)、在家庭上，不講信用的話，在人生的路上，路越走越窄，機(jī)會(huì)就越來(lái)越少，誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要�！�

　　王虹同學(xué)，通過(guò)這件事，你應(yīng)該知道自己的毛病出在哪里了吧！你可以真心誠(chéng)意的向你的朋友道歉，你不管做錯(cuò)了什么事，只要勇敢的去改正，你的好朋友才會(huì)越來(lái)越多！

　　祝你

　　健康快樂(lè)！

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