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六年級(jí)的作文300字精華5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有煩惱，而且每個(gè)人的煩惱都不一樣。
最近一直困擾我的是：我再也不能像二三年級(jí)一樣生活的無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱了。不知不覺(jué)中，一轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)，煩惱也就一點(diǎn)點(diǎn)的在變多。以前不知道珍惜童年，珍惜時(shí)間�，F(xiàn)在回想起童年真的`很開心。一到六年級(jí)作業(yè)增多了，也在忙碌著期考，再也沒(méi)有以前那么無(wú)憂無(wú)慮。一到學(xué)校老師就說(shuō)：“快期考了，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。"可是，他們不知道我已經(jīng)在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了，也在努力地學(xué)習(xí)了，我多想在一天里快樂(lè)的玩上一天啊！如果我能回到童年，我一定會(huì)好好珍惜�？墒牵抑朗澜缟蠜](méi)有后悔藥，因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)沒(méi)有專心的學(xué)習(xí)，所以，我感到作業(yè)有點(diǎn)難，在六年級(jí)的 班和 班每天的作業(yè)，都比我們班多得多，在我們班是幸福的。但是我將要離開在這里學(xué)習(xí)了六年時(shí)間的學(xué)校了，也許我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)校園了。好留戀啊！
這就是我的煩惱：快要到新環(huán)境學(xué)習(xí)，實(shí)在舍不得離開母校。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)不再是我的煩惱了，它已經(jīng)變成了一種快樂(lè)，學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)，真后悔以前為什么找不到這種快樂(lè)呢！
六年級(jí)的作文300字 篇2
老師，您從一年級(jí)到六年級(jí)一直做我的班主任老師，您不僅教會(huì)了困擾我的難題，而且還教會(huì)了我們做人的道理。今天我想對(duì)您說(shuō)在這幾年里一直埋藏在我心里的話。
老師，是您在我被難題困擾時(shí)幫助了我，您還記得嗎？有一次，在課堂上，您教我們小數(shù)點(diǎn)加法時(shí)，有一道教學(xué)題就困擾了我，老師見我緊皺眉頭，便走了過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“哪道題不會(huì)？”您便耐心地給我講這道題。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。
老師，是您在我脆弱的'時(shí)候幫助了我，您還記得嗎？上公開課的那一天，您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我舉手了，您叫的我回答，當(dāng)著這么多的客人面，我沒(méi)有了勇氣，可是，您用鼓勵(lì)的目光看著我，讓我一下子有了勇氣，堅(jiān)定的回答了那個(gè)問(wèn)題，您用著贊許的目光看著我。謝謝你，老師，是您在我沒(méi)有勇氣時(shí)激勵(lì)了我，讓我有了勇氣“謝謝您”。
老師，您在公開課上鼓勵(lì)了我，讓我有了勇氣；您在辦公室疲倦的給我們批改作業(yè)，好讓我們?cè)缧┛吹阶鳂I(yè)……老師我想跟你說(shuō)一聲：“謝謝您，老師，您辛苦了�！�
六年級(jí)的作文300字 篇3
走在馬路上，看著一輛輛汽車呼嘯而過(guò)，揚(yáng)起的灰塵把馬路上的行人嗆得涕淚交流，我望著眼前的這一幕，不禁幻想起了未來(lái)的汽車……
未來(lái)的汽車，外形是時(shí)尚的流線型，所以比現(xiàn)代的汽車快了很多倍，車的優(yōu)勢(shì)功能很多，其中，最實(shí)用的，也是最厲害的，是車上的7個(gè)按鈕。
七個(gè)按鍵，有七個(gè)不同的功能，紅色按鈕可以幫助人們自動(dòng)洗車；橙色的是用來(lái)打電話；黃色是裝工具的；綠色是減少尾汽排放的；青色是恒溫空調(diào)；藍(lán)色則是根據(jù)車主們的心情播放音樂(lè)的`；紫色是最奇妙的，根據(jù)你所處的環(huán)境，比如遇到意外時(shí)給出最有效的防范，使傷害降到最低，即使出車禍也不會(huì)燃燒的。此外，還有一個(gè)白色的屏幕，上面可以看到路上的情況及所行的路線，車輛超速時(shí)還會(huì)發(fā)出警報(bào)自動(dòng)降低速度，提醒你注意安全。如果你停在路邊等人或休息，屏幕根據(jù)你的需求自動(dòng)調(diào)節(jié)影音及電子書，。另外，車子還配備指紋防盜功能，如有人強(qiáng)行進(jìn)入，車子會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
怎么樣，未來(lái)的汽車功能可真多吧！
六年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，而我呢？我的目標(biāo)就是超過(guò)張佳麗，因?yàn)樗幕ㄊ前嗬镒疃嗟模业膮s是屬于少的哪一類，因此，我下定決心，一定要超過(guò)張佳麗！
從那時(shí)開始，我就一直在努力學(xué)習(xí)，每天都在觀察張佳麗是怎樣學(xué)習(xí)的，就照著他的樣子去學(xué)�？墒�，我總是受不到表?yè)P(yáng)，而她，卻被老師夸得像個(gè)大明星似的`，我真是羨慕嫉妒恨，又一次，我回家問(wèn)媽媽：“媽媽，我是不是天生就比張佳麗笨？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“你沒(méi)聽那天你上奧數(shù)課的時(shí)候老師說(shuō)什么嗎？世界上每個(gè)孩子都是聰明的，你為什么沒(méi)別人的成績(jī)好？是因?yàn)槿思遗α�，克苦了，用心了。如果你也想像他們那樣成�?jī)好，就也要做到用心，刻苦，努力。就像你們老師所說(shuō)的那樣，把”要我學(xué)“變成”我要學(xué)“。我聽了以后，我想：原來(lái)我不笨呀，而是我不刻苦才沒(méi)別人的成績(jī)好。
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天晚飯后，我們一家人來(lái)到鄭東新區(qū)“水之舞”廣場(chǎng)。
到了停車場(chǎng)，一下車，我和媽媽向如意湖跑去。呵！一個(gè)大湖出現(xiàn)在我眼前，這就是有名的如意湖。湖上雖然有風(fēng)，但風(fēng)中的如意湖美麗無(wú)比。湖面上的漣漪一個(gè)連著一個(gè)，一層接著一層。燈光照在湖面上，波光粼粼，銀光點(diǎn)點(diǎn)，像是鍍上了一層銀色的'花邊……龍湖被花兒和小草環(huán)抱著，周圍有商業(yè)區(qū)，住宅區(qū)，還有會(huì)展中心，突然，湖邊的激光燈都亮了，眨眼間又一暗，水之舞表演開始了！
在歡快跳躍的《騎兵進(jìn)行曲》中，噴出的水霧有高有低，有遠(yuǎn)有近，就像是騎兵戰(zhàn)士們沖向戰(zhàn)場(chǎng)。上面的水霧縱橫交錯(cuò)，像是戰(zhàn)士揮舞的軍刀……一首曲子結(jié)束了，一首輕柔的《月光下的鳳尾竹》又開始了。水霧像一個(gè)個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立、美若天仙的少女在扭動(dòng)腰肢，翩翩起舞，又仿佛一只只五彩繽紛的孔雀在展翅開屏，還猶如仙女在抖動(dòng)彩帶，更像是那月光下的鳳尾竹……曲子又結(jié)束了，所有的燈都暗了下來(lái)，大家都認(rèn)為結(jié)束了，可這時(shí)在湖上卻出現(xiàn)了三個(gè)半圓形的水霧，在水霧上又上演了一段《那咤鬧�！返钠危藗兊男那橛挚鞓�(lè)起來(lái)，終于，“水之舞”在歡快的《騎兵進(jìn)行曲》落下了帷幕。
啊！你真美，水的杰作，“水之舞”。
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