小學(xué)四年級(jí)作文[通用3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　那是去年寒假的一天，爸爸怕我一個(gè)人在家會(huì)餓，就買(mǎi)了一箱牛奶，并且對(duì)我說(shuō)：“在家想喝牛奶就自己拿來(lái)喝，不過(guò)一天只能喝一瓶，因?yàn)槟阋呀?jīng)發(fā)胖了。”說(shuō)完，他就和媽媽去上班了。

　　他們前腳剛走，我的嘴就“開(kāi)始”了，你們一定會(huì)問(wèn)：“什么開(kāi)始了？”我告訴你們就是開(kāi)始想喝了。我喝了一瓶牛奶，哇，真好喝，再喝一瓶吧！我完全忘了爸爸說(shuō)的話，喝完了才猛然想起。我急得大叫：“不好了，這次一定被罵。啊！我的媽呀，怎么辦？怎么辦？”忽然一個(gè)壞主意從我腦子里跳出。我心想：“一定能成功！萬(wàn)歲！”我小心翼翼地把喝過(guò)的空瓶子放進(jìn)牛奶箱的最底層。那晚他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這一招果然行。一次、倆次，成功了，第三次也成功了！我心想：“哈哈，你們看我多聰明呀！連爸媽都給騙了�！笨墒呛镁安婚L(zhǎng)，第四次這么做的時(shí)候，被有事回家的爸爸逮住了。唉，真是應(yīng)了那句古話：馬有失蹄，人有失手。爸爸問(wèn)：“你有沒(méi)有多喝牛奶？”我連忙裝傻應(yīng)道：“沒(méi)，沒(méi)多喝呀！”爸爸氣急了：“你，你還狡辯！”順手狠狠地打了我一巴掌，然后，“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上了。這巴掌打得我都碎了，我一邊流淚一邊想：“爸爸你真狠，你是小氣鬼，我可是你親生女兒呀！不就是多喝了幾瓶牛奶嗎？也花不了多少錢(qián)……”想了一大堆氣話。我獨(dú)自一個(gè)人在房間里待了幾個(gè)鐘頭，爸爸也沒(méi)理會(huì)我，我更是恨他。不知什么時(shí)候，門(mén)突然打開(kāi)了，原來(lái)是爸爸。

　　也許是爸爸瞧見(jiàn)我臉上的巴掌印心疼了，就不聲不響地走近我，抱起了我，坐在一張椅子上。我心想：“打了一巴掌再給一個(gè)紅棗吃，我才不領(lǐng)情！”

　　爸爸撫摸著我的手說(shuō)：“蕊蕊，爸爸打你是不對(duì)的'，但是你要多喝牛奶可以告訴爸媽，爸媽也會(huì)理解你呀！你這么小就會(huì)騙人，長(zhǎng)大了會(huì)偷天喲！”同時(shí)還給我講了《偷針》、《狼來(lái)了》的故事，告訴我要從小學(xué)會(huì)做誠(chéng)實(shí)的人。不知怎的，剛才心里涌出的那些氣話從我腦海很快逃走了，我明白了，我的做法和想法是多么得幼稚和不對(duì)。爸爸這巴掌打得的確很痛，但也很有意義。這一巴掌使我認(rèn)識(shí)到自己的不良習(xí)慣，我決心改正缺點(diǎn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都會(huì)記住這有意義、有價(jià)值的一巴掌。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　在生活中有不少小能手，今天我要介紹一個(gè)幫奶奶做家務(wù)的小能手，那個(gè)人就是我。

　　這個(gè)星期，爸爸為了鍛煉我的動(dòng)手能力，安排我在這個(gè)星期日幫奶奶包餃子。

　　奶奶讓我搟餃子皮，開(kāi)始我用兩只手按著搟面棍在面上滾來(lái)滾去，結(jié)果把面片搟的又大又薄，而且還長(zhǎng)出了一個(gè)“大眼睛”。奶奶告訴我：“應(yīng)該一手按面棍一手拿面�！苯Y(jié)果是面搟圓了，可皮太厚。這是怎么回事呢？我急地抓耳撓腮，結(jié)果弄的滿臉是面，就像戲臺(tái)上的小丑。忽然我想起媽媽搟皮時(shí)的樣子：右手手掌按住搟面棍前后滾動(dòng)，左手食指和拇指輕輕捏住面片的上端，一邊搟一邊轉(zhuǎn)面片。我按照這個(gè)樣子搟出來(lái)一個(gè)一看，嗯！還真有點(diǎn)意思了，第二個(gè)，第三個(gè)……，哇！一個(gè)比一個(gè)漂亮，而且速度還快了不少，很快餃子就包完了。奶奶高興地說(shuō)：“你可幫了我的大忙了，還是我的孫女能干��！”

　　“吃——飯——了！”隨著媽媽的一聲呼喊，一盤(pán)元寶似的餃子被端上了桌。平時(shí)只吃5、6個(gè)餃子的我，你猜這次我吃了幾個(gè)？這次我吃了18個(gè)，吃得我連腰都彎不下了。

　　看到我吃的這么香，爸爸、媽媽問(wèn)我有什么體會(huì)。我說(shuō)：“我感覺(jué)挺自豪、挺快樂(lè)、飯也特別香�！� 爸爸、媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)，這就是自己動(dòng)手，豐衣足食給你帶來(lái)的'快樂(lè)。學(xué)習(xí)也是如此，遇到難題不做逃兵，多動(dòng)腦子，同樣也能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！甭�(tīng)到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)我的心里就像盛開(kāi)了一朵美麗的鮮花，我更加高興了。

　　如果我們?cè)谏�活中�?jīng)常干一些力所能及的事情，這不僅能增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力，還能帶給我們快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？你說(shuō)是嗎？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今天傍晚，我走到大草坪上。抬起我的頭，來(lái)看夕陽(yáng)沉落時(shí)的美麗景象。

　　那時(shí)，陽(yáng)光好像千萬(wàn)把利劍直射四周，直射入我的眼晴，我的眼淚都要流出來(lái)了。

　　在夕陽(yáng)旁邊的云彩的變化多端。一會(huì)兒百合色，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒半紅半黑，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半紅，只要一眨眼。他又變成紫檀色了真是色彩繽紛，變幻無(wú)窮。

　　云彩的形狀也是一會(huì)一個(gè)樣。云霞的形狀也是一會(huì)兒一個(gè)樣，有時(shí)候像團(tuán)團(tuán)的棉花，你也有時(shí)候像長(zhǎng)江江面上的波浪，他們的一次次變化，是那樣的自然，那樣的迅速那樣的

　　那樣的迅速那樣的神奇。

　　過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)失去了耀眼的光芒。它通紅通紅的，漸漸地?zé)�紅了，藍(lán)天。染紅了大地，也映紅了田野山村。

　　夕陽(yáng)的上面好像壓了一塊巨重?zé)o比的鋼板，逐漸下墜了。

　　忽然，太陽(yáng)的下部陷入了天邊的`烏云里，把烏云染成了紫檀色，我知道太陽(yáng)快要下山了，便目不轉(zhuǎn)睛的望著那里，眨眼間，太陽(yáng)就剩最后的小半邊臉。那時(shí)天邊紅彤彤的，那邊好像著了火。這時(shí)不僅天邊是紅色的，我自己也變成紅色的了。