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實(shí)用的一年級作文優(yōu)秀(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三個(gè)好朋友一塊去公園踢皮球，他們邊走邊開心地聊著天。走 著走著忽然聽見嘩嘩地流水聲，冬冬說：“咦!哪來的流水聲?”他們順著流水聲跑去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有擰緊的水龍頭正在哭泣著。平平說：“是誰那么粗心竟然忘了 關(guān)水龍頭，把它惹哭了?”青青說：“你們看，墻上寫著‘節(jié)約用水’呢!”平平和冬冬說：“對，我們要節(jié)約用水。水是大自然最寶貴的'資源，要節(jié)約每一滴 水”。 三個(gè)好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭，看著不再哭泣的水龍頭，他們高高興興地去踢球了。
一年級作文 篇2
我有一個(gè)鐵皮的、美麗的可愛的文具盒。他的封面上畫著三只可愛的動物：小熊和粉色小兔坐在左邊的草地上，小老虎休閑地躺在右邊，他們仿佛在聊著春天的美景。一只花蝴蝶好像飛累了，小心地停在小老虎的手臂上休息。小老虎笑瞇瞇地看著花蝴蝶，好像在問：“你怎么了，花蝴蝶?”花蝴蝶輕聲地說：“我累了，讓我休息一下吧!”
我小心地打開筆盒，看見了九列的乘法口訣，還有兩只可愛的小動物。小熊微笑地坐在地上，小兔子調(diào)皮地騎在它的背上。
在這只有一層的'筆盒里，我把各種文具整齊地?cái)[放好。我的文具盒永遠(yuǎn)是我心愛的好朋友。
一年級作文 篇3
關(guān)愛，無處不在。生活中少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那么，我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)其他人，這樣世上才會充滿關(guān)愛。
說到關(guān)心，我就會想到同學(xué)對我的關(guān)心、幫助。有一件事我到現(xiàn)在都還是記憶猶新，那是發(fā)生在四年級的.事。那天，我來到學(xué)校。突然，我想起來，我的筆盒還落在家里了。我想回家取，上課鈴偏偏在這時(shí)想了起來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師來了，叫我們聽寫，我心想“這回死定了，沒帶筆盒，更沒有筆，叫我怎么寫�。 蓖瑢W(xué)知道后，把他的筆盒遞了過來，他微笑著說:“用我的筆吧！”“謝謝你！”我萬分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅領(lǐng)巾……這些都是極小極小的事，但是，我也非常感動。
同學(xué)幫助了我，我也應(yīng)該幫助他們，這不正如歌中所唱嗎？——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
一年級作文 篇4
篇一、一年級拜年的作文
今天，我和爸爸、媽媽去姑奶家拜年。我見到了姑奶家的每一個(gè)人，有姑奶、姑爺、姑姑、姑夫、甜甜姐姐、叔叔。我們一大家人一起吃了豐盛的午飯，我最喜歡姑奶炒得西蘭花。
我們吃完飯就去了大姑奶家。大姑奶已經(jīng)80多歲了，她眼睛不太好，開始她以為我和姐姐是隔壁鄰居家的小孩。姐姐就介紹了一下我們。在那里我們坐了一會兒就回家了。我覺得還是和小孩玩有意思。
篇二、一年級拜年的作文
20xx年2月18日星期日，是大年初一。陽光明媚、微風(fēng)飄飄。爸爸媽媽帶著我一起去老家（更樓）拜年。
大約早上就九點(diǎn)多鐘，我們拿好禮物坐上汽車，懷著無比激動的心情向老家出發(fā)。
一路上，車子在飛快的奔馳，路邊的一棵棵小樹向箭一樣的向后倒退著，我們穿過隧道，又跨過大橋，爸爸熟練地駕著小車子，播放著動聽地音樂，不一會兒，我們就到了目的地。
大伯大媽看到我門去拜年，可高興了。老遠(yuǎn)就一邊親切地喊我的名字，一邊跑來迎接我們，笑容滿面的說：新年好！新年好！我們?nèi)乙蚕嗷プ８Ｋ麄冃履昕鞓�！大伯大媽一邊倒茶，一邊拿來各式各樣的糖來招待我們。接著，我就和哥哥去放火炮去了。玩的可高興。
篇三、一年級拜年的作文
今天我去舅奶奶家拜年。媽媽給奶奶買了牛奶、水晶餅就去奶奶家了。在路上媽媽說：“奶奶家還有個(gè)小哥哥”。
我一去看見的只有舅舅和奶奶在家。奶奶說哥哥去他的奶奶家拜年了還沒有回來。舅舅帶我下樓放鞭炮，媽媽和奶奶在樓上說會話。我和舅舅下樓放了好多鞭炮。舅舅又給我買了好多花炮。我謝謝舅舅。舅舅說：“不客氣”。后來我們吃了點(diǎn)水果就回家了。
篇四、一年級拜年的作文
今天是大年初一。媽媽說這一天人們一早起來要先吃餃子，然后去給長輩拜年。我們就先吃了餃子，然后去給爺爺奶奶拜年。
我們一進(jìn)門，我剛說：“爺爺奶奶，過年好！”奶奶就給我了一個(gè)紅包，還說這是壓歲錢，希望我好好學(xué)習(xí)、健康成長。后來三爺爺、三奶奶、舅舅、舅媽一家人也來給爺爺奶奶拜年了。家里人很多，特別熱鬧。我和舅舅家的'小弟弟一起玩，我給他講故事，他特別崇拜我，說姐姐認(rèn)識好多字。我特別開心。
篇五、一年級拜年的作文
今天是大年三十，我和爸爸媽媽去奶奶家拜年。
到了奶奶家，全家人已經(jīng)到齊了，每個(gè)人都喜氣洋洋地舉杯敬酒，送祝福。我急忙拿起倒?jié)M果汁的杯子，去給慈祥的老奶奶碰杯，送祝福，祝奶奶身體健康，笑口常開，奶奶給我一大紅包。我又給姑姑、姑夫、伯伯們?nèi)ゾ淳�，祝他們馬年大吉、萬事如意。樂得他們也給我發(fā)了大紅包。然后給哥哥、姐姐們敬酒，祝他們上學(xué)的要好好學(xué)習(xí)，工作的要好好工作，哥哥姐姐夸我懂事，最后大家祝我在新的一學(xué)期里要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
一年級作文 篇5
夜，靜的有點(diǎn)可怕，只聽見筆在紙上刷刷寫字的聲音。抬起頭，猛地發(fā)現(xiàn)，又是一個(gè)月圓之夜。月圓得跟那夜一樣。我的思緒不禁回到了那夜——多么可怕的一夜啊，多么讓人傷心絕望的一夜啊。就在那夜，舅走了；就在那個(gè)月光醉人的夜里，舅走了；舅閉上了他那雙永不睜開的眼睛走了。
于是從那時(shí)起，我便討厭月光，討厭它肆無忌憚地灑落在大地上；討厭月圓，討厭它在別人生離死別時(shí)圓得那么過分。
放下手中的筆，心中不勝凄涼，于是關(guān)燈上床。卻怎么也睡不著——那該死的月光竟然悄悄地躍窗而入。
你這該死的月光，我的心在痛，你知道嗎？是你奪走了我的親人！如果不是因?yàn)槟�，舅就不會上樓；舅不上樓，就不會摔倒；就就不摔倒，就不會發(fā)��；舅不發(fā)病，他就不會離開；舅不離開，我就不會這么傷心……都是你，都是你，都是你惹的禍。我恨你�。∧汶y道不知道嗎？為什么還要進(jìn)入我的房中？你給我滾出去，滾！
“北極星的眼淚/說不出的思念/原來我們生活在兩個(gè)世界/北極星的眼淚/你哭紅的雙眼/被淋濕的諾言/淹沒在心里面……”手機(jī)鈴聲響了。
“喂！媽嗎？”我有氣無力地問。
“嗯！明天是你舅的忌日，你回來吧？”
“嗯！”我哼了一聲。不是不想多說，我是不敢。我怕再說幾句，就會掩藏不住心中的`悲傷；也怕觸動?jì)寢屟诓匾丫玫谋瘋?/p>
“好，那我就掛了？”媽媽也是簡短的幾個(gè)字，大概跟我一樣，不敢多說吧。
掛了手機(jī)，我的心情久久不能平靜，腦子里不斷浮現(xiàn)關(guān)于舅的種種畫面：年輕的面龐，和藹的笑容，慈愛的目光；得體的談吐，瀟灑的舉止；還有那雙為我冒雪上街買辣椒而凍得紅紫的手……
再次抬頭，我意識到我正身處月光之下。你這該死的月光，你不知道我討厭你嗎？我猛力拉上窗簾，趕走那可恨的月光。
沒有了月光，房里黑了很多，捂上被子，靜靜地躺著，腦子里滿是舅的影子。我強(qiáng)迫自己不要再想，可我怎么也做不到。
打開播放器，戴上耳機(jī)，我希望用音樂來減輕我的悲傷。
“哭/眼淚隨著追憶一滴滴落下/仍然跟著我的思念/會隨著眼淚離去吧/不著邊際地走啊走/一步一步/踏著悲傷的世界……”
不知何時(shí)，我睡著了。在夢中，我見到了舅。舅用和往日一樣溫和的語言對我說：“二啊，其實(shí)月光并沒有害舅啊！相反，恰恰是它在舅病入膏肓?xí)r，給了舅安慰和希望，舅才能活到月圓�。∧阌浿�，有月光的晚上，就有舅；舅已經(jīng)化身為月光了——只為在有月光的晚上，多望你們幾眼，默默送去我對你們的祝�！�
我驀然驚醒。舅是在托夢給我嗎？舅真的已經(jīng)化身為月光了嗎？那我趕走了月光，舅會不會怪我？可我并不知道這些��？這么說，是我錯怪了月光？
于是，我快速地拉開窗簾，月光又躍窗而入，灑落在床上、桌上、地上。我突然覺得月光好美，照在身上竟然是暖暖的感覺！
我起身走到窗前，院子里也是滿滿的月光！我不禁想起蘇軾《記承天寺夜游》里的句子：“庭下如積水空明”。
原來舅并沒有離開我們，他是在以這種獨(dú)特的方式注視著我們！
于是，我的耳邊仿佛又響起了手機(jī)的鈴聲：
“北極星的眼淚/說不出的思念/原來我們生活在兩個(gè)世界/北極星的眼淚/你哭紅的雙眼/被淋濕的諾言/淹沒在心里面……”
一年級作文 篇6
《魯濱遜漂流記》英國文學(xué)家笛福寫的一本膾炙人口的故事，講的是魯濱遜乘著一艘船出海，遇到了一個(gè)風(fēng)暴，船上的人都死了，就魯濱遜活了下來，魯濱遜在島上遇見了食人族、小山羊、鸚鵡，學(xué)會了種植小麥，制作粗糙的面包，雖然不好吃，但至少可以填飽肚子，魯濱遜救下了一個(gè)奴隸，那天正好是星期五，便給奴隸取名“星期五”他教會了奴隸如何說話，奴隸也告訴魯濱遜他們那的習(xí)俗。最后，魯濱遜帶著“星期五”乘著一艘船，離開了孤島，回到了英國。
魯濱遜的生存能力令我驚嘆不已，如果我被趕到那里，肯定活不過五天就死了，魯濱遜的樂觀心態(tài)也讓我驚嘆不已，面對強(qiáng)大的精神壓力，他不畏艱辛，活了下來，在孤島上活了二十二年。他還救了一個(gè)將要被吃掉的奴隸，也可見他的善良。
我最喜歡的是書中的.一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍�！鳖^頂著一個(gè)草帽，背上背著一個(gè)簍子，掛著一把鳥槍。這就是我心中的魯濱遜。也讓我成為了一個(gè)勇敢的人。
學(xué)會生存，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中活下來。
一年級作文 篇7
星期一的早上，天氣晴朗，在教室里我認(rèn)真的制作彩蛋。
首先，我拿出精心準(zhǔn)備好的材料有卡紙、彩筆、雞蛋、膠棒。雞蛋看起來像我的寶貝一樣，然后，我變成了小畫家，在我的雞蛋上開開心心的畫畫。接著，我在雞蛋上裝飾了一個(gè)彎彎的.笑臉。又用紙剪了一個(gè)皇冠貼了上去。最后大功告成了，我非常開心。
通過這節(jié)有趣的手工課，我懂得了自己的事情要自己做，這樣才更有意義。
一年級作文 篇8
春天到了，柳綠花紅，春風(fēng)拂面，百靈鳥和小鳥都飛出來了，大樹又綠又壯，小花開的真鮮艷，小草也都很綠了。
貓媽媽和小貓走在路上，貓媽媽有一個(gè)建議，對小貓說：“兒子咱們一起去釣魚吧，小貓一驚一乍！就說：“好哇，然后，他們來到河邊，就開始釣魚，小貓看見有一條魚，在河里游著，小貓想釣?zāi)菞l魚，可是，小貓反應(yīng)太慢，讓魚給逃走了，小貓傷心的說：“媽媽我想自己釣魚，可是，我又不會釣魚，貓媽媽說：“孩子，別哭了，媽媽來教你釣魚。
小貓跟著媽媽學(xué)，終于，學(xué)會了，小貓也很高興，可是在這時(shí)，忽然下雨了，貓媽媽說：“孩子，咱們還是快點(diǎn)回家吧，要不然，雨太大會感冒的`，然后，他們拿著釣魚的東西，就回家了，貓媽媽，也很高興，小貓也很高興。
一年級作文 篇9
我們一家人很有趣，下面我來給你們較少一下吧!
爺爺，是一只大“書蟲”，每天早上、下午和晚上爺爺多要看報(bào)紙，所以，爺爺是我們家知識最淵博的人。奶奶，是我們家最辛苦的人，每天早上，奶奶要幫我們一家人做早餐，等我沒吃完后，奶奶還要洗碗，洗碗完后，奶奶就要開始打掃衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生完后，奶奶就要開始做中午飯了，下午，奶奶才可以休息一會，就要開始洗菜了，然后做晚飯，奶娘掙辛苦啊!媽媽、爸爸、小姨和姨夫，是典型的`“加班蟲”每天都很晚才回家。我和妹妹是“貪吃蟲”總在大人不注意時(shí)偷吃東西，嘻嘻，不過，大人多沒發(fā)現(xiàn)哦!
我們一家人有趣吧?