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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-14 10:13:19 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文(常用6篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)二年級(jí)作文(常用6篇)

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          今天是“六一”兒童節(jié),爸爸和媽媽帶著我去公園玩,也許是過(guò)節(jié)的原因吧,游樂(lè)場(chǎng)里人山人海,到處充滿著孩子們的歡笑聲。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)叫“大章魚(yú)”的電動(dòng)游戲,便飛跑過(guò)去坐在上面。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“大章魚(yú)”的八個(gè)大爪不停地亂轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我膽戰(zhàn)心驚,頭暈眼花,逗得媽媽哈哈大笑。

          從“大章魚(yú)”上走下來(lái),突然,我看見(jiàn)盼望已久的游戲──激流勇進(jìn),坐上船,我緊張的心情說(shuō)不出來(lái)有多興奮。船漂過(guò)一個(gè)小坡又一個(gè)小坡駛進(jìn)了隧道,手巧的工人們用木頭做了一個(gè)個(gè)形狀各異的怪物,嚇得我不住地喊叫,總算是過(guò)去了,但那一個(gè)個(gè)可怕怪物還是讓我兩腿發(fā)軟,走不了路。

          我又來(lái)到了“藏寶島”,我對(duì)這種探險(xiǎn)很感興趣,就跑進(jìn)去開(kāi)始找寶,我認(rèn)真地在每一個(gè)角落里尋找,花了很長(zhǎng)時(shí)間,卻一個(gè)寶貝也沒(méi)找到。我無(wú)精打采地往回走,突然,我看到一只羽翼未豐的.小鳥(niǎo),我猜想:是不是“六一”兒童節(jié)鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)出去玩,不小心走散了呢?于是我抱起小鳥(niǎo)把它送到附近的鳥(niǎo)窩里,雖然不是它真正的家,但總比它孤獨(dú)地流浪好。真希望它的媽媽能早點(diǎn)找到它。

          今天玩得真開(kāi)心,祝愿全世界的小朋友和所有的生物都能像我一樣,在爸爸、媽媽的陪伴下度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的“六一”兒童節(jié)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          鬧鈴響了,我腦子昏昏沉沉的,今天我們學(xué)校召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          走進(jìn)校門(mén),到處都是同學(xué),他們個(gè)個(gè)穿著藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,主席臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),各班的同學(xué)們列著整齊的`隊(duì)形,正在陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。我走在隊(duì)伍的最后,低著頭不敢看同學(xué)們的眼睛,因?yàn)閶寢寭?dān)心受傷,不讓我參加準(zhǔn)備好的比賽。

          開(kāi)幕式開(kāi)始了,各班的運(yùn)動(dòng)員舉著五顏六色的彩旗,隨著昂揚(yáng)的音樂(lè),邁著整齊地步伐從我們面前走過(guò),他們是那樣的帥氣,也是那樣的勇敢。我握著小旗子,坐在看臺(tái)上,心里很難過(guò)。半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式后,激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。隨著發(fā)令槍響,首先舉行跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員,如離弦之箭沖了出去,一時(shí)間“加油、加油!”的助威聲音在操場(chǎng)上空回蕩,操場(chǎng)圍欄外邊,站滿了家長(zhǎng)和過(guò)路的行人。

          比賽結(jié)束了,因?yàn)榕懿匠煽?jī)突出的我沒(méi)有報(bào)名,所以我們班沒(méi)有人進(jìn)入決賽。我難過(guò)得哭了起來(lái),暗暗下定決心,我要參加下午的接力比賽!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          我這個(gè)小表妹可活潑了,今年快一歲三個(gè)月了,長(zhǎng)得胖乎乎的., 圓圓的胖臉蛋,還有一雙含笑有神的小眼睛。我們都夸她很可愛(ài)。她一看見(jiàn)我就笑,因?yàn)槲矣霉砟樁核。為了跟我玩,表妹慢慢爬過(guò)來(lái)拉我,我不管她。

          她最喜歡吃水果。她看到食物就會(huì)“啊啊”叫。她聽(tīng)到“李心怡”就會(huì)說(shuō)“到”。我很喜歡她。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          媽媽?zhuān)摇,話到了嘴邊,卻不敢開(kāi)口。媽媽多少年來(lái),您對(duì)我的關(guān)愛(ài),我一直記在心里。卻從來(lái)都沒(méi)對(duì)您說(shuō)過(guò),但是今天我要借文字來(lái)感激您對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

          媽媽?zhuān)赡苣淹浟。但,我是絕對(duì)不會(huì)忘記那天下午的`那件事:星期天,早已做完作業(yè)的我,向您請(qǐng)求讓我出去玩一會(huì),您毫不猶豫的答應(yīng)了。我高興極了,心想:終于可以出去玩了!“嘭”我邁著輕盈的腳步,向花園跑去。小伙伴們見(jiàn)到我,就像一大群母雞見(jiàn)到小雞一樣過(guò)來(lái)抱住我,我心里高興極了,說(shuō):“我們一起來(lái)玩做迷藏吧!”“好”正當(dāng)我藏好時(shí),大拇指一不小心,被一根鐵絲刮了一條大口,不一會(huì)血一滴一滴落了下來(lái),我快要哭了,準(zhǔn)備回家找媽媽?zhuān)梢幌,如果讓媽媽知道了,就不?zhǔn)我出來(lái)玩了呀,“怎么辦,怎么辦!”我都急哭了,像瘋子一樣在哪亂轉(zhuǎn),心想:不管了,不能出來(lái)玩,就不能出來(lái)玩,難道不能出來(lái)玩,要比這傷口還要重要嗎?我邊哭邊跑回家,“咚咚咚,咚咚咚”媽媽開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)我哭了,說(shuō):“怎么了,寶貝?”我一時(shí)痛得都說(shuō)不出話來(lái)了,便用右手指了指左手的大拇指,“哎呀”我一聽(tīng)就知道媽媽要罵我了,心里說(shuō):我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,來(lái)吧!可誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有罵我,而是說(shuō):“走,我們快去醫(yī)院”在路上,我看見(jiàn)了媽媽的一顆顆汗珠,落了下來(lái),眼淚就不知不覺(jué)地在我臉上滑落。

          媽媽?zhuān)浆F(xiàn)在,我只是想對(duì)您說(shuō)一句話。那就是:“媽媽?zhuān)覑?ài)您,我永遠(yuǎn)都愛(ài)您。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          一直以來(lái),水和火都是不能和諧相處的。

          一天,他倆又在爭(zhēng)吵了。水說(shuō):“我的本領(lǐng)比較大,你看,我能幫人們解渴,能灌溉莊稼,還能讓人們游泳鍛煉身體,人們多么喜歡我啊!”火可不服氣,他說(shuō):“我說(shuō),我的本領(lǐng)比較大,你瞧,我能幫人們?nèi)∨可以幫人們燒飯做菜,人們喜歡我才對(duì)!……兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí),于是他們決定去人間走一走,看看人們到底比較喜歡誰(shuí)。

          他們來(lái)到一個(gè)海濱小鎮(zhèn),看到人們?cè)谶@里游泳戲水,水可開(kāi)心了,他驕傲地說(shuō):“你看,人們玩得多開(kāi)心啊,他們還是比較喜歡我吧!”火可不服氣,于是兩人又爭(zhēng)吵打鬧起來(lái)。正在這時(shí),海底發(fā)生了地震,一陣海嘯向這個(gè)小鎮(zhèn)撲來(lái),人們慌忙逃走,海水幾乎淹沒(méi)這個(gè)小鎮(zhèn)。人們都往山上跑,邊跑邊說(shuō):“海嘯來(lái)了,快跑啊,這水可真是害人啊,我們不喜歡你了……”看到這副情景,水慚愧地低下了頭,火可得意了,他嘲笑地說(shuō):“你看,還是我比較厲害吧!”

          他們跟著人們來(lái)到了山頂,這時(shí),人們焦急地在山頂?shù)却,等著水退回去;蛟S是急了,有的人開(kāi)始抽煙了,一不小心,把煙蒂掉在了地上,沒(méi)想到,馬上引起了一場(chǎng)山林大火,人們只能繼續(xù)往前跑,邊跑邊說(shuō):“著火了,快跑啊,我們已經(jīng)這么難過(guò)了,還要來(lái)場(chǎng)大火,我們不喜歡你了……”看到這副情景,火也低下了頭,這時(shí)他倆都不說(shuō)話了,原來(lái)人們都不喜歡他們。

          人們躲進(jìn)了一個(gè)山洞里。山洞里又陰又冷,這時(shí)的人們多么希望能有一團(tuán)火給他們帶來(lái)光明和溫暖啊,火聽(tīng)見(jiàn)了人們的召喚,趕緊為生起了一團(tuán)火,人們相擁取暖,大家都不害怕了。人們開(kāi)始說(shuō):“這團(tuán)火來(lái)得可真是及時(shí)啊!”漸漸地人們的身體開(kāi)始暖和了,可是有的開(kāi)始口渴,有的肚子開(kāi)始咕咕叫了。人們開(kāi)始說(shuō):“這時(shí)候要是有一股清泉,我們就可以解渴,還可以燒點(diǎn)東西吃了。”水聽(tīng)見(jiàn)了人們的呼喚,也化成一股清泉。

          他們明白了,只要水和火能和諧相處,相互發(fā)揮自己的`好的作用,那么人們一定都會(huì)喜歡我們的。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),家家戶戶都要包粽子。今年的端午節(jié),媽媽帶我回鄉(xiāng)下,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我跟奶奶學(xué)習(xí)包粽子。

          只見(jiàn)奶奶先拿起一張粽葉,熟練地將粽葉卷成漏斗形。我認(rèn)真地觀察著,可是卷來(lái)卷去怎么也卷不好,我有點(diǎn)不耐煩了。奶奶似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小孫女,別著急,左手拿住粽葉,用食指和中指夾住粽葉,再用右手把它卷成一個(gè)漏斗形!蹦棠桃贿呏v解一邊示范。在她的'再三指導(dǎo)下,我終于把粽葉折成漏斗形了。接著,開(kāi)始放糯米了,奶奶將一根筷子放在漏斗形的粽葉中間,然后裝入糯米,再用筷子均勻地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我也學(xué)著奶奶的樣子,可是我在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,粽葉不是被我戳破,就是變形了。奶奶對(duì)我說(shuō):“轉(zhuǎn)動(dòng)筷子時(shí),要輕些慢些,不要心急,才能把米裹緊!弊詈螅棠探涛矣敏蔗槑е杖~的尾巴穿過(guò)粽子,并打一個(gè)結(jié),這樣,一個(gè)不太像樣的粽子終于在我手中出現(xiàn)了,我興奮不已。奶奶也高興地說(shuō):“我孫女學(xué)會(huì)包粽子啦!蹦棠谈嬖V我粽子的形狀和味道有好多種,在奶奶的鼓勵(lì)下,我又接二連三地包了好幾個(gè)。

          這個(gè)端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子了。

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