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六年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的高聳?纯创髽(shù),再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實(shí)小草內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒(méi)有小草的綠色,世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵,誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩(shī)人稱(chēng)小草們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的'植物都怕狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)暴雨是花七零八落,花殘葉。豢梢允勾髽(shù)枝條散落,“高處不勝寒”。但小草對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后,花和樹(shù)都變了樣,小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中,人們才不了解小草,沒(méi)發(fā)現(xiàn)小草。
小草是平凡的,但小草的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使小草具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈,與大自然搏擊。
六年級(jí)的作文300字 篇2
母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。母愛(ài),就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去,又沖下急流把它拖起;母愛(ài),就是一位媽媽忍痛把不成才的孩子趕出家門(mén),又想方設(shè)法去了解他的赴境……
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的。
我的媽媽雖然在我做錯(cuò)事的時(shí)候很?chē)?yán)厲,但我心里明白,她這都是為了我好,是恨鐵不成鋼哪!而且夜晚她仍然會(huì)像往常一樣來(lái)給我蓋被子,并且會(huì)給我機(jī)會(huì)改正。媽媽的胸懷是多么地寬廣。寢尣粌H在生活上把我照顧得無(wú)微不至,對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。
記得有一次,我的作業(yè)本上連續(xù)幾次都沒(méi)有全對(duì)。半夜里,我隱隱約約感到有燈光照著,便睜開(kāi)了朦朧的雙眼,是媽媽?zhuān)≡瓉?lái),媽媽見(jiàn)我的成績(jī)下降了,便不顧疲倦,為我檢查作業(yè)。頓時(shí),熱淚濕潤(rùn)了我眼睛。當(dāng)時(shí),我在心里默默地發(fā)誓:一定好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心,要用優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)……
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌的歌詞寫(xiě)得多好呀——只需媽媽的一個(gè)微笑的表情,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就可以讓一個(gè)小小的世界燦爛起來(lái)!
我只要想起媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)意的神態(tài)和動(dòng)作,我的心里便覺(jué)得暖洋洋的,渾身就充了力量。
啊,母愛(ài)是多么地偉大呀!
六年級(jí)的作文300字 篇3
我曾看到飄在畫(huà)中的雪,落在字上的雪,下在屏幕里的雪,然而今天,我第一次看到飄在空中,落在地上的雪.自然高興的從心里歡呼:啊!白雪,南方的稀客,我們歡迎你!
雪花像一只只調(diào)皮的蝴蝶,飛舞著,飄落在樹(shù)上,飄落在屋頂上,飄落在我仰起的小臉上,好涼好涼.偶爾幾朵雪花飛落在睫毛間,眼前一片朦朧,好不遐意!今年的雪沒(méi)等樹(shù)葉炫耀完自己優(yōu)美的姿態(tài),就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),親吻久別的大地了.不一會(huì)兒,樹(shù)葉就變成了兩種顏色的了.上層是銀色的,下層是綠色的,而房子卻變成了奶油蛋糕我不禁脫口而出:好一個(gè)粉裝玉砌的世界!
我也情不自禁的仰起頭,張開(kāi)嘴,伸出舌頭去舔那雪花的滋味,說(shuō)它像白糖,卻不甜;說(shuō)它像鹽晶,卻不咸.一陣風(fēng)吹過(guò)無(wú)數(shù)溫柔,細(xì)膩膩的小雨點(diǎn)兒向我身上親熱的`撲來(lái).這時(shí),有幾顆小雪珠落在我的衣服上,我伸手去接雪花,啊,晶瑩如碎玉,我想把它們留住,可它們轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了,化作衣服上的斑斑濕點(diǎn)。
雪花下得緊,一朵咬一朵地?cái)嚨脻M(mǎn)地都是.雪花密密的飄著,像織成一面白網(wǎng),幾米遠(yuǎn)就什么都看不見(jiàn)了,只有湖色的底子上飛著成千上萬(wàn)的白點(diǎn).雪像柳絮一般,像蘆花一般,像蒲公英帶絨毛的種子一般,在風(fēng)中飛舞。
六年級(jí)的作文300字 篇4
夏天過(guò)去了,金色的秋天來(lái)了,秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下。有的像蝴蝶翩翩飛舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn) ,地上滿(mǎn)是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
田野里變成了金黃色。在廣闊的.稻田里,一層層金色的稻浪涌向無(wú)際的天邊。遠(yuǎn)看好像翻滾著千層波浪,一陣風(fēng)吹來(lái),以不同層次的金黃染遍大地。
秋天正是果實(shí)成熟的季節(jié)。走進(jìn)果林里能聞到醉人的果香。樹(shù)上果實(shí)累累,有紅彤彤的蘋(píng)果,有亮晶晶的葡萄,有黃澄澄的柿子,還有金燦燦的鴨梨。那醉人的果香,隨風(fēng)飄蕩。
秋天也是花朵盛開(kāi)的季節(jié)。有桂花的清香,有各色的月季花正露出笑臉,菊花正爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。
秋天的景色真令人神往、令人陶醉啊!
六年級(jí)的作文300字 篇5
我們的校園雖然建立久遠(yuǎn),但校園里的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然,尤其是那四季如畫(huà)的美景,讓人留戀,贊嘆。
春天,和風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。每每走進(jìn)校門(mén),一絲清新鉆進(jìn)你的鼻子,同學(xué)們也都圍著一株株生機(jī),欣賞著,汲取著香氣。一個(gè)美好的早晨也就這樣一“聞”而過(guò)。
夏日,驕陽(yáng)似火,大地流金,可是校園里一排排高大的香樟樹(shù),依然生機(jī)勃勃,撐起如蓋的綠蔭,帶著人們沁沁的涼意。課間里,同學(xué)們捧著書(shū),拿著繩,來(lái)到這茂密的樹(shù)冠下,做自個(gè)兒的事,仿佛一切還是那么清涼,舒爽。
秋天,隨著西風(fēng)勁吹,花木蕭瑟,校園的林蔭道上鋪滿(mǎn)了厚厚的落葉,走在上面如踩在棉軟的'氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。每一天,校園里都是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),那悅耳的沙沙聲有節(jié)奏的響著,給人一種心情上的放松與愉悅。
冬天,雪花飛舞,大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校內(nèi)堆雪人,打雪仗,滑雪撬,渾然不覺(jué)嚴(yán)寒的侵襲。整個(gè)大地回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
這就是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園,她不僅景色優(yōu)美、如詩(shī)如畫(huà),更重要的是那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),讓我擁有一個(gè)幸福、難忘的童年!
六年級(jí)的作文300字 篇6
有一天,我坐巴士回家。忽然,“轟隆隆……”一聲巨響打破了寧?kù)o的下午!皣W啦啦……”傾盆大雨“倒”了下來(lái)。
“師傅,請(qǐng)停車(chē)!”一位姑娘焦急地站在馬路中間使勁地敲著門(mén)。只見(jiàn)她一邊推著輪椅一邊說(shuō):“我奶奶生病了,正趕著去醫(yī)院?墒,我好不容易攔下一輛的士,他不讓我們上車(chē)。師傅,請(qǐng)開(kāi)車(chē)門(mén)吧!”說(shuō)罷,司機(jī)毫不猶豫地打開(kāi)了車(chē)門(mén)。
“謝謝,謝謝師傅。”那姑娘剛想抬起輪椅,可是又不夠力氣。坐在位置上幾位見(jiàn)義勇為的男乘客看不下去了。他們冒著雨下車(chē),幫助姑娘抬她的奶奶上車(chē)!爸x謝,謝謝好心人!”姑娘用感激的眼神看著他們。
一會(huì)兒,雨停了!安屎鐦颉庇帧凹堋痹诹丝罩。那姑娘說(shuō):“謝謝大家對(duì)我們的'幫助!”剛說(shuō)完,那幾位好心的男乘客又卷起衣袖,幫姑娘抬老奶奶下車(chē)。老奶奶的眼眶紅了,她感激地說(shuō):“你們這些好心人啊,俺永遠(yuǎn)都不會(huì)你們!”那幾名男乘客都異口同聲:“沒(méi)什么,這是應(yīng)該的!薄霸僖(jiàn),祝你們身體健康!”司機(jī)開(kāi)心地祝福她們。姑娘向我們深深地鞠了一躬。大家都爭(zhēng)先恐后地祝福她們。
歡笑與溫暖充滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我們的學(xué)校座落在獅山腳下,那里是一個(gè)很美的地方,特別是花壇,操場(chǎng),教學(xué)樓。
一進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有足球場(chǎng),足球場(chǎng)的周?chē)桥艿,只要一下課,同學(xué)們就沖出教室跑向操場(chǎng),有的在操場(chǎng)上踢足球,有的在跑道上跑步,有的在扔沙包,還有的人在跑道場(chǎng)的座位上坐著,好像是在看足球賽,也好像在吶喊助威。
教學(xué)樓是學(xué)校里必須有的,早上一進(jìn)校門(mén),聽(tīng)見(jiàn)的不是鳥(niǎo)語(yǔ)的聲音,而是整整齊齊的讀書(shū)聲,那早晨的陽(yáng)光,照射在孩子們的臉上,看見(jiàn)的`是笑容,沒(méi)有灰心的樣子,這個(gè)學(xué)校真是一個(gè)充滿(mǎn)笑容的學(xué)校。
校園的花壇是非常美麗的,一到春天,花壇里的許多花都綻開(kāi)了笑臉,有玉蘭花,有桃花,有梨花。那些盛開(kāi)的鮮花,真的是紅的似火,粉的是霞,白的似雪。鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。真是美麗極了,這一片花壇,都給學(xué)校增添了一個(gè)美麗的景象,這就是我們校園里美麗的花壇。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校,它給了我豐富的知識(shí),它讓我懂了很多道理,我一定要在這里好好學(xué)習(xí)。
六年級(jí)的作文300字 篇8
冉阿讓是法國(guó)著名作家雨果筆下的一個(gè)小說(shuō)人物,他生活在十八世紀(jì)的歐洲。
冉阿讓?zhuān)?jīng)是一個(gè)苦役犯。剛開(kāi)始他因?yàn)槭菑谋O(jiān)獄里放出來(lái)的,所以沒(méi)有一個(gè)旅店肯收留他。他當(dāng)時(shí)快要死了,好在被卞福汝主教收留,他才沒(méi)餓死街頭。但他因?yàn)樵俅伪唤疱X(qián)給誘惑,差點(diǎn)兒被警察抓回監(jiān)獄里。但卞福汝主教的寬容把他從監(jiān)獄里挽救了回來(lái)。
且不知多少年后,經(jīng)歷了種種磨難的冉阿讓來(lái)到了一個(gè)名叫蒙特勒伊的海濱城市,他用一種新技術(shù)給這個(gè)本來(lái)經(jīng)濟(jì)蕭條的城市帶來(lái)了財(cái)富,他的財(cái)富也從剛來(lái)時(shí)的一百多法郎到后來(lái)的六十三萬(wàn)法郎,簡(jiǎn)直是一個(gè)天壤之別?伤麉s還是善良待人,并不仗著自己位高權(quán)重。后來(lái)他被全民擁護(hù),成了這座城市的市長(zhǎng)。
冉阿讓?zhuān)诮?jīng)歷了人生中的.種種磨難之后,從一個(gè)罪惡的人變成了一個(gè)社會(huì)有用之才,造福社會(huì)的人才,從而得到了人們的尊敬。冉阿讓后來(lái)的成功歸功于他對(duì)待困難與磨難的態(tài)度,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
冉阿讓?zhuān)粋(gè)苦役犯到一位受人尊敬的市長(zhǎng)。磨難有時(shí)也是一種歷練,一種精神的財(cái)富。
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