一年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　星期六的晚上爸爸說：明天要帶我去滑雪。我非常的高興，也很激動。。 第二天來到滑雪場，哇，這么多人��！但是我感到很奇怪，為什么太陽當空照，雪卻沒有化呢？媽媽告訴我：當氣溫在零度以下的時候，冰雪都不會融化的，這是自然現(xiàn)象。 滑雪開始了，穿上長長的.滑雪板，剛走了一步就摔倒了，我都不想滑了。這時候爸爸說：要想學(xué)習(xí)新的東西必須要吃苦。我點了點頭。最后我終于學(xué)會了滑雪，今天真的太高興了！今天不僅學(xué)習(xí)了新知識，而且也學(xué)會了新的技能，我一定要加油！

一年級作文 篇2

　　我的家雖然不大，但是卻很溫暖。我的家里有爸爸、媽媽和我三個人。媽媽是一個熱愛工作的人，性格有些急躁，有時會發(fā)脾氣，可在平時，媽媽都是很冷靜的'。爸爸有點懶，有時說話不算數(shù)�？砂职趾苋套專瑡寢尠l(fā)脾氣的時候，他也會忍著。我是一個調(diào)皮的男孩。

　　爸爸和媽媽都很愛我。我生病時，他們都會焦急、仔細地照顧我。夏天到了，媽媽和爸爸會給我買一件件薄薄的襯衫、短袖，冬天到了，他們會給我買棉衣。有時我取得了好成績，他們會為我感到驕傲，會陪我玩游戲、逛商場。在學(xué)習(xí)上，我遇到了難題時，媽媽會來幫助我，和我一起解決難題。如我有開心的事，都會告訴他們一起分享。我有不開心的事，也會告訴他們，他們便和我分 憂。

　　我也很愛爸爸媽媽。有時，我會幫他們做一些力所能及的小事，比如送東西、取郵件、洗襪子……。雖然這都是一些小事，但我已經(jīng)盡我的最大努力去做它們了。只要我好好學(xué)習(xí)，就是對他們最大的回報了。

　　我最想對他們說的一句話就是：“我愛你們！”我希望我的家可以永遠地充滿歡聲笑語。有這樣一個溫暖、和睦的家，我感到幸福極了。我喜歡我的家。

一年級作文 篇3

　　下午，放學(xué)了。小青在回家的路上看見有兩件衣服曬在了兩棵小樹中間的繩子上，小樹的.腰都被壓彎了。于是她對晾衣服的阿姨說：“阿姨好，可以把衣服收下來嗎？您看小樹的腰都彎了。”阿姨把衣服收下來了，小青看到小樹又站直了，就高高興興地回家了。

一年級作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在河南南陽市，那里歷史文化悠久，有科學(xué)家張衡，他發(fā)明了能預(yù)測地震的地動儀，有醫(yī)圣張仲景、智圣諸葛亮，還有發(fā)明了五筆字型輸入法的發(fā)明家王永民。

　　我的家鄉(xiāng)不僅人杰地靈，而且物產(chǎn)豐富。有豐富的石油，還是中國的.”糧倉”，盛產(chǎn)雪白的棉花，金黃的麥子，碧綠的青菜。

　　我的家鄉(xiāng)風景秀麗，一年四季分明，我最喜歡冬天，天空飄落一片片潔白的雪花，大地像蓋上了一層厚厚的棉被，小草呀，麥苗呀都在棉被里呼呼大睡……

　　啊，我愛南陽，我愛我美麗的家鄉(xiāng)!

一年級作文 篇5

　　11月17日我校第33屆運動會在雨中圓滿落下帷幕。經(jīng)過三日激烈的比拼，最后工商學(xué)院、行知學(xué)院、人文學(xué)院分別名列前三甲，法政學(xué)院、研究生學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院等也有不俗的表現(xiàn)。

　　今天的比賽是速度與耐力的較量，尤其是5000米和3000米，跑在第一的'固然令人佩服，但是跑在最后依然堅持跑完全程而不輕言放棄也令人肅然起敬。同時結(jié)束的還有三級跳、400米跨欄和女子七項全能等。 運動會的順利結(jié)束離不開運動員的奮勇拼搏，更離不開后勤人員的積極配合。裁判員們不休的記時、統(tǒng)計，為的是把最新最快的戰(zhàn)績公報給大家。各學(xué)院的同學(xué)為運動員們加油助威，各學(xué)院的學(xué)生會做好充足的后勤保障，每當運動員沖刺到終點的那一刻，我們都能見到后勤人員忙碌的身影。醫(yī)務(wù)和保安人員，也是保障運動會能夠順利進行的重要力量……

一年級作文 篇6

　　“爸爸，我上光榮榜了�！�

　　“什么？真的'嗎？”話剛一說完，爸爸就像閃電一樣沖向了校園的光榮榜。

　　“在哪兒？在哪兒？”

　　“一年級的第一個。”

　　“好，真有耶�！卑职峙d奮地說，“淇淇，你看照片旁邊還有什么？”

　　“有一些字，是老師寫的話，說‘楊淇是班上的領(lǐng)頭雁……’”

　　“好，好，好�！卑职诌B聲說，“給第一名當爸爸真光榮呀！”

　　說完，就“耶——”一聲把我舉過頭頂。

一年級作文 篇7

　　一聽小氣鬼就知道我要寫的人是小氣鬼。那個人是誰呢？

　　他大大的耳朵，有一雙很會打人的手。

　　今天老師要我們測驗，我測驗寫的是我的表妹，他看到我寫《我身邊的“小氣鬼”》因為作文的題目是《我身邊的XXX》為題，我想不到來寫就寫我的表妹咯，他看我的'作文題手就說：“又寫我�！币驗樯洗瘟�(xí)作我寫他（因為他讓我好生氣，那時候他把我的水壺打到地面上，所以我就要寫他咯），他很生氣，我這次沒寫他，因為他好小氣，老師要我們再寫之前他笑嘻嘻的說：“哇你寫我哼。”

　　他就是我的同桌。

一年級作文 篇8

　　今天早上，我們上街吃飯，我發(fā)現(xiàn)起霧了，小區(qū)里的樓房隱隱約約，到了街上，簡直是一片白茫茫。爸爸叫我別說話，我疑惑地問：“為什么?”爸爸說：“現(xiàn)在的空氣最臟了！”

　　過了一會兒，霧氣小了一點兒，能看清一些東西，但是遠處依舊是白茫茫的.。到了下午，霧散了。

一年級作文 篇9

　　今天，天氣真好，燕子阿姨帶著我和姐姐到東山果園里摘葡萄，這里的水果真多呀!有葡萄、西瓜、香瓜、青堤……

　　你看!那葡萄棚上茂密的枝葉向四周展出就像搭起了一個個綠色的涼棚，一串串紫紅色的葡萄掛在綠葉底下美麗極了!我們迫不及待[注：近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地拿出剪刀用力一剪，一大串葡萄被我剪下來啦!

　　不一會兒，我們滿載而歸。吃著自已親手摘的`又大又紅的葡萄，我們心里樂開了花。

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