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六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
上個星期，發(fā)生了一件讓我難以忘記的事：
那天中午，媽媽的車沒電了，我們只好坐公交車回家。車上的人很多，過了兩站才找到了一個在后面的位置，媽媽坐在椅子上，我坐在媽媽的腿上。因為有了座位，我的心情變得格外高興，哼著小曲向前望。一會車停了，有一群人上了車。人群中有一位抱著孩子的婦女，她在擁擠的人群中緩緩走動。媽媽低下頭對我說：“我們讓吧�！蔽尹c了點頭。正準備起身，前面的一位穿白色上衣的`老伯扶著椅子的扶手，慢慢地站了起來：“你做吧�！眿D女紅著臉說：“這真么好意思呢�！崩喜p輕地咳嗽了一下，說：“沒事的�！眿D女坐了下去。老伯轉(zhuǎn)過身，握著車頂?shù)姆鍪�。看著他花白的頭發(fā)，瘦削的、微微駝背的身影，我的心里頓時有一種暖暖的感覺在心頭蕩漾。
有人說時代在進步，今天的一切都比以前的好。我想，時代在進步，可人心卻不如從前了。以前的人們善良，無私，現(xiàn)在的人們自私，只為自己著想。為抱孩子的婦女讓座，竟輪到了老人。
如果人人都像這位老人一樣，在別人需要幫助的時候伸出自己溫暖的手，世界會更美好。
六年級作文300字 篇2
今天我在學校里發(fā)生了一件囧事。一想到這件囧事，我的臉不禁“嘩”得一下紅了。
今天上午上語文課時，我突然感覺肚子疼。“不好！我該不會是要放屁了吧！”我不安地想。我只好把“閘門”緊閉，我忍了一會兒，發(fā)現(xiàn)又好了，于是便繼續(xù)上課。
過了一會兒，它又一副不依不饒的樣子，想出來呼吸新鮮空氣。我依舊緊閉“閘門”，拼命忍住，臉憋得通紅，用力得都快爆出青筋來了。老師看我不對勁，便問我是不是不舒服。我回答不是。老師半信半疑，可也還是繼續(xù)上課了。
“呼——”我長舒一口氣，可算是能安心上會兒課了。過了一會兒，它又開始搗亂了。這次，它仿佛是一只發(fā)怒的公牛，使勁往外沖�！伴l門”一下子沒關好，開了一條縫，它趁機鉆了出去，“噗——”，同學們都議論了起來，我也當作不知道跟著議論了起來。老師馬上制止了。這一次的危機似乎過去了。
臨近下課，我再也忍不住了，“噗——”，全班大笑起來，此時的'我想找個洞鉆進去。可它卻不顧我的面子，繼續(xù)釋放。全班笑得更厲害了，竟連老師也不禁笑了起來。我的臉“嘩”得一下紅了，恨不得馬上沖回家去。啊！今天真是太囧了。
早知道，我早上就不該吃那么多番薯。
六年級作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是一名六年級的小學生啦。六年級不像我想的那么美好，反而給我?guī)砹嗽S多的煩惱。
學習到底是一件開心的事，還是一件勞累的事呢？都是吧！當我考試里取得好成績時，學習是開心的�？僧斘覍W習產(chǎn)生了厭惡感，當作業(yè)中出現(xiàn)了幾個“陳咬金”，而學習上出現(xiàn)了幾個“攔山虎”時。自然學習是勞累的�？蓪W習到底是開心的？還是煩惱的`？這個問題讓我覺得非常煩惱。每數(shù)學考試，我都覺得很容易。所以三兩下就可以搞定，作業(yè)也做得非�？�。所以課余時間也很多。那時候我真覺得現(xiàn)在的時光真是美好的。
可是，時光不是總是那么美好，因為，英語老師宣布從經(jīng)以后每個單元都要到他那里去背如果沒背完的，下午就留下來背，前面的a，b部分倒是挺簡單的，到了c部分就非常的難。所以，我的課余時候都在背英語。我背了好久，可是還是不會。功夫不負有心人，我終于會背了。我一蹦三尺高�？墒怯忠砤部分了，我轉(zhuǎn)喜為悲地叫道媽媽啊！雖然六年級讓我很煩惱，但是成功讓我很開心也讓我學會了對學習的動力。
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