二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　我的心愿是讓世界和平，不再有爭奪.如果世界和平了，沒有激烈的戰(zhàn)爭，國家的人民也都不會再在戰(zhàn)場上被刺傷，刺死。各國的領(lǐng)導(dǎo)人也不會因?yàn)閼?zhàn)爭傷腦筋。如果世界和平了，各國的科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的.成果大家都能一起分享，這樣會有更多的收獲，也能推動世界的進(jìn)步。

　　如果世界和平了，各國小朋友一起玩耍，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，把各國的語言互相交流，這樣學(xué)外語也很快呦!如果有的人們來搞破壞，我們一起并肩作戰(zhàn)，一根筷子易折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，說不定還能讓壞人改邪歸正呢!如果世界和平了......我都說不清有多少好處呢？

二年級作文 篇2

　　今天在放學(xué)路上，我撿到了一朵被風(fēng)吹落的桃花。我數(shù)了一數(shù)，桃花一共有5片花瓣，顏色是淡紅的。爸爸叫我把花蕊數(shù)一數(shù)，我沒有數(shù)完，眼睛就花了。我把桃花放到鼻子上聞了一聞，原來沒有香氣，我還以為很香呢!

　　回到家，爸爸說：“你做一個標(biāo)本�！蔽野烟一▕A到書里，用手使勁的'壓，最后桃花給我壓壞了。

二年級作文 篇3

　　爸爸媽媽的愛像一杯暖暖的咖啡，爸爸媽媽的愛也像一把保護(hù)傘。

　　記得有一次，我們放學(xué)的'時候，忽然下起了傾盆大雨，我心想，這下可完了，我回不去了。爸爸媽媽您們還不來接我�。∥液灭I��！爸媽快來救我��！突然，我看到了一個熟悉的身影，我走過去一看，原來是媽媽。我生氣地指責(zé)媽媽說：“怎么才來，今天布置好多的作業(yè)，我不回去了�！眿寢岏R上向我連連抱歉，這時，我的火氣才消了一些。在回家的路上，媽媽把傘偏向了我。到家的時候，我看到媽媽的側(cè)面都濕透了，而且我看到了餐桌上擺滿了豐盛的午餐，這時，我才知道媽媽為了我，付出了這么多，頓時，我的眼睛濕潤了。我真想對媽媽說：“媽媽，感謝您為我付出這么多，感謝您和爸爸對我無私的愛”。我真想對您說：“我永遠(yuǎn)愛您們”。

　　從那時起，我才真真體會到，只要人人都有愛，世界就會變得更美好。

二年級作文 篇4

　　時間凋謝的不僅是初春的花瓣，還將種子一起帶走。

　　————題記

　　“靜靜！”我大喊著與靜靜抱在一起。我們已有五年不見了，這次她家搬到我家樓的對面，我們都為再次重逢而欣喜不已。

　　靜靜是我媽媽同事的孩子，以前和我家也是鄰居。她那時一個純潔無邪的孩子，初次與她見面常常會被她爽朗的笑聲所感染。由于常在一起玩耍，所以我們結(jié)下了深厚的友誼。但后來我家搬了，就沒在見面。

　　這個周末，我輕輕地叩開了她家的門。我徑自走進(jìn)了靜靜的房間，她正在悠閑地聽著MP3，胳膊下壓著一張雪白的答卷�！澳銇砹�！”她急忙摘耳機(jī)。卷子一折，塞進(jìn)了書包里，拉起我向她正在看報(bào)紙爸爸走去�！鞍职�，我和姐姐出去玩了。”“作業(yè)寫完了嗎？”“早就寫完了�！闭f話時并向我著眼色，我很吃驚的望著她，被她拽出了門。出了門，她說：“沒事，這叫勞逸結(jié)合�！边@時，我感覺到她變了。她以前沒說過謊話的呀！

　　秋天，正是孩子們踢毽子的'好時候。當(dāng)然我和靜靜也不會錯過的。以前我們也常在一起踢毽子，記得有一回我把毽子踢到了小房頂上，t她不但沒責(zé)怪我還安慰我說：你今天不把他踢上去，回頭也得叫我踢上去，沒事的�！叭缓笈芑丶矣帜昧艘粋�過來。沒想此事都自愧不如。

　　這天下午，我們在院子里傳毽子，一個2歲多的孩子在我身后玩，她一失足，將毽子砸到了孩子身上，孩子大哭起來，孩子的母親忙從遠(yuǎn)處跑過來，靜靜也走上前來說：“姐姐，你快向人家道歉呀！”我愣住了，啞口無言。她又急忙向那孩子母親說：“我姐不愛說話，對不起了�！�

　　我的心刷的一涼，“這還是她嗎？”事后我不止一次的問自己。僅僅五年，她變了這麼多。

　　騎著自行車去上學(xué)，路過她家時，一個大拐彎，畫了一個巨大的問號。

二年級作文 篇5

　　星期天，王紅、李明和陳飛約好一起去公園玩。

　　公園里有綠油油的草坪，五彩繽紛的花朵和兒童樂園。

　　王紅和李明抓泡泡，陳飛吹。陳飛左手拿泡泡水，右手捏著吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，然后鼓起嘴巴輕輕一吹，大大小小的泡泡就迫不急待地從吸管里飛了出來。大得像皮球，小得像圓宵。有的泡泡是兩個連在一起的，就像兩個形影不離的.好朋友。有的泡泡是三個連在一起的，就像爸爸、媽媽和孩子手拉手去花園玩。有的泡泡四五個連在一起，就像一串冰糖葫蘆。李明和王紅高興地喊：“泡泡真美麗��！”說著小紅一抓就抓到了，可是泡泡“啪”的一聲就不見了。李明也想抓，可是他也抓不到。于是李明想了一個辦法，他往上一跳也抓到了一個泡泡。

　　忽然一陣風(fēng)吹過，泡泡飛走了。也許泡泡飛進(jìn)了海里，和小魚、小蝦捉海星；也許它飛到了北極，和北極熊玩游戲；也許它飛進(jìn)了草叢里和小草、小花說悄悄話……李明，王紅和陳飛想：泡泡飛吧，飛吧，飛吧，把快樂帶給每一個人！

二年級作文 篇6

　　我家的晴雨表是我的'表弟，他變臉特別快。

　　有一次我偷了他的玩具車，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是我偷了他的玩具車時，他的臉馬上就從開心變成了生氣，眼睛睜大得看著我，鼻孔一直發(fā)出氣，氣得直跺腳。

　　還有一次他去上學(xué)了，學(xué)校里考試，他只考了60分，我看到他回到家來，并沒有往常的笑聲，而是像木頭一樣一動不動。

　　可是還有一次他去上學(xué)了，但和上一次不一樣，他這次考了100分，他非常開心，眼睛都笑成了一條縫，嘴大大的咧著，高興極了。

　　這就是我家的晴雨表。

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