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        二年級(jí)家的作文

        時(shí)間:2023-12-01 13:54:42 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)家的作文必備(6篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的二年級(jí)家的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)家的作文必備(6篇)

        二年級(jí)家的作文 篇1

          在洲河之畔,有一座美麗的城市,它就然而我的家鄉(xiāng)——達(dá)縣。

          達(dá)縣有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路,道路兩旁,綠樹成陰,鮮花盛開(kāi)。各種車輛在馬路上來(lái)來(lái)往往,川流不息。達(dá)縣還新建了許多高樓大廈,大大小小的商店擺放著各種各樣的商品,令人眼花繚亂。

          達(dá)縣最有名的就要數(shù)仙鶴園了。傳說(shuō)詩(shī)仙李白曾到此地,并留下一首詩(shī):“一片白云橫碧落,山奇水秀來(lái)仙鶴。”仙鶴園因此得名。仙鶴園中央有一塊石碑,石碑上屹立著三只栩栩如生、亭亭玉立的仙鶴。整齊劃一的毛葉丁香相聚在仙鶴的`周圍。花壇里各種各樣的樹木錯(cuò)落有致、郁郁蔥蔥。清晨人們來(lái)到園中晨練,那里的空氣格外清新,蟋蟀的演奏聲,小鳥的歌唱聲,一切都然而那么的完美,讓人神清氣爽。此時(shí)夜晚辛苦了一天的人們來(lái)到園中散步、休息,絲絲涼涼的風(fēng)從河面吹來(lái),送來(lái)陣陣花香,人們身上的疲憊頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。站在仙鶴園鄰河的白玉欄桿旁,欣賞美麗的洲河,霓虹燈映照在河面上,頓時(shí)河面熠熠生輝,像一幅流光溢彩的圖畫。

          站在仙鶴園,抬頭眺望遠(yuǎn)處,你就會(huì)看見(jiàn)在云霧中忽隱忽現(xiàn)的鳳凰樓。那然而達(dá)城的最高處,從鳳凰樓俯視達(dá)城,達(dá)城一派生機(jī)勃勃、熱鬧繁華的景象。

          這就然而我的家鄉(xiāng)——達(dá)縣,你喜歡它嗎?歡迎你來(lái)參觀,此時(shí)我會(huì)給你做小導(dǎo)游的!

        二年級(jí)家的作文 篇2

        家長(zhǎng)朋友們:大家好!

          當(dāng)時(shí)光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年;當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來(lái)一個(gè)美好的祝愿;當(dāng)我們用生命的又一個(gè)里程在這歲月的末端寫下圓圓的句號(hào);當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天……不知不覺(jué)中,我們又迎來(lái)了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。在此,我代表崔老家小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您兩年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持,謝謝!

          和在座的家長(zhǎng)朋友大多是首次謀面,下面我先做一下自我介紹:我叫郭修敏,是二年級(jí)班主任,而今,在這寒冷的冬日里,我和家長(zhǎng)朋友們又因一個(gè)共同的心愿從四面八方走到一起,那就是用我們的愛(ài)和教育撐起孩子未來(lái)的一片天。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)歷了數(shù)次家長(zhǎng)會(huì),細(xì)想一想家長(zhǎng)會(huì)的目的到底是什么呢?以往的`學(xué)生讀讀背背演演,這些展示決不是家長(zhǎng)會(huì)最主要的目的。其實(shí),家長(zhǎng)會(huì)是一座橋梁,架起家校之間相互理解相互支持的橋,透過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們應(yīng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)也讓我們共同坐下來(lái)探討教育問(wèn)題,在這日新月異的時(shí)代也來(lái)更新一下教育觀念,讓我們愛(ài)和教育真正為孩子撐起未來(lái)的一片天。

          今天我講話的內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面:

          一、本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          本學(xué)期一共寫了五次看圖寫話,其中一次是在家獨(dú)立完成,大家可以看一看學(xué)生這初始的作文差在哪?存在的共性問(wèn)題是:語(yǔ)句不完整,標(biāo)點(diǎn)不會(huì)用。希望大家在今后的家庭作業(yè)中能予以指導(dǎo)。桌面上還有四次詞語(yǔ)考試的試卷,成績(jī)良莠不齊,有好有壞,需要提醒大家的是,低年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是字詞,只有打好了字詞的基礎(chǔ),才有可能為中高年級(jí)的寫作做準(zhǔn)備。所以,字詞要常聽(tīng)寫,還要讓孩子多擴(kuò)詞,增加詞匯儲(chǔ)藏量。桌面上還有兩張口算試卷,成績(jī)較好,平均分在 分,只有少數(shù)幾名學(xué)生的速度慢,與其他同學(xué)存在一定的差距。除了擺在桌面上的作業(yè)外,我們還有一些隱性作業(yè),如:語(yǔ)數(shù)練習(xí)冊(cè)、日記、積累本。由于老師的時(shí)間和精力有限,這些作業(yè)就需要家長(zhǎng)朋友們及時(shí)去督促、檢查。下面將語(yǔ)數(shù)練習(xí)冊(cè)、日記、積累本檢查情況做以匯報(bào)。

          二、家庭是所更大的學(xué)校,千萬(wàn)別放松家庭教育。

          都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,這話一點(diǎn)不假。在平日的生活中,看到一些學(xué)生的為人處事,就能從中看到家長(zhǎng)的影子來(lái)。家長(zhǎng)的所作所為,對(duì)孩子有極深刻地影響。記得有好幾位家長(zhǎng)問(wèn)我:王老師,如何才能培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力呢?我想:首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)愛(ài)讀書的環(huán)境。試想,如果一個(gè)家庭中的父親和母親都愛(ài)看書,且品德高尚、志趣高雅。每天閑時(shí)都是一杯清茶,一卷書在握,其子女必會(huì)受到好的影響。反之,如果父母每天應(yīng)酬很多,一會(huì)兒搓麻將,一會(huì)兒出去吃飯,閑下來(lái)也不看書,那你單純的說(shuō)教對(duì)孩子是很蒼白無(wú)力的。舉這一例子我就是想說(shuō)明家庭教育尤為重要。那我們?cè)诩彝ソ逃幸匾暷男┓矫婺?我就以下幾方面談一談?/p>

          1、給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

          在物質(zhì)上大多數(shù)家長(zhǎng)都能滿足孩子。能對(duì)孩子知冷知熱,那么需要改進(jìn)的是人文環(huán)境。比如說(shuō):家中有很多有益書籍。父母都很重視學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。再如家長(zhǎng)不能長(zhǎng)期、無(wú)節(jié)制地看電視,電視內(nèi)容要有選擇。在平日與他人的交往中要有禮。夫妻間減少矛盾沖突,不在孩子面前爭(zhēng)吵……連盧梭也說(shuō):人生同家庭有密切聯(lián)系,一個(gè)良好的家庭環(huán)境是保障人生幸福的源泉。而一個(gè)丑惡的環(huán)境是埋葬認(rèn)識(shí)幸福的墳?zāi)埂?/p>

          2、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

          現(xiàn)在一些孩子的勞動(dòng)技能很差?赡苡袃牲c(diǎn)原因:一、家長(zhǎng)怕孩子不會(huì)干。如刷碗,摔碎了怎么辦?洗衣服,洗不干凈怎么辦?結(jié)果家長(zhǎng)都給包辦代替了。二、家長(zhǎng)們小時(shí)侯過(guò)的是苦日子,所以今天不能再苦孩子了。其實(shí)這樣只是害了他。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)懶惰的少年只能是一個(gè)襤褸的老人。

          3、教育學(xué)生做一個(gè)品德高尚的人。

          現(xiàn)在有這樣一些學(xué)生,隨手亂扔垃圾、亂闖紅燈、隨地吐痰,滿口臟話,不愛(ài)同學(xué),不尊敬長(zhǎng)輩,破壞公物,甚至打架、撒謊。一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別覺(jué)得這是一些小事情,如果這樣發(fā)展下去后果是嚴(yán)重的。教育的目的不是教知識(shí),而首先應(yīng)是做一個(gè)道德高尚的人。

          4、讓學(xué)生正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作。

          班級(jí)同學(xué)兩極分化,一部分學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)特強(qiáng),敢于向其他人挑戰(zhàn)。而一部分學(xué)生對(duì)什么事也無(wú)動(dòng)于衷,大有事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),一定要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。

          今天的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)老師和家長(zhǎng)們提出了更高更嚴(yán)的要求。更新教育觀念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教學(xué)模式教育孩子,才能使孩子們的童年撒滿七彩的陽(yáng)光。讓我們懷著美好的憧憬,丟掉煩惱,滿懷信心去迎接新世紀(jì)地挑戰(zhàn)吧!

        二年級(jí)家的作文 篇3

          我家有四口人:爸爸、媽媽、姐姐和我。

          我的爸爸個(gè)子高高的,長(zhǎng)得很帥,喜歡打籃球。爸爸工作很忙,有時(shí)候出差幾天不回來(lái),在家里的時(shí)候愛(ài)看電視劇。媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng)。她很勤勞,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,每次我回來(lái)時(shí),家里總是干干凈凈的。媽媽沒(méi)事的`時(shí)候就在家里看電視,她喜歡看新聞。姐姐比我大七歲,在上初三,每次回來(lái)時(shí)都會(huì)給我買棒棒糖和梅子。我瘦瘦的,很聰明,也很調(diào)皮,在上二年級(jí)。喜歡看動(dòng)畫片,特別是葫蘆娃。也喜歡讀書、寫字。

          我愛(ài)我的一家人,我們過(guò)得很幸福。

        二年級(jí)家的作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)——重慶,是坐落在一個(gè)山清水秀的地方。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,這座年輕的直轄市改頭換面,煜煜生輝。人們的生活水平提高了,但周遭的環(huán)境卻大不如前了。烈日當(dāng)空下,塵土四處飛揚(yáng),周圍只有冷冰冰的建筑物,綠色的植物卻寥寥無(wú)幾。我來(lái)到九濱路的江邊,看著人們?cè)诮吙局鵁,腳邊卻堆滿各種白色垃圾,看著江水滾滾,卻渾濁不清,不知江里的魚兒怎么生活?

          “哎……”我不禁皺眉嘆氣。

          “別嘆氣,孩子,政府正在大力推進(jìn)環(huán)境改造呢。在不久的將來(lái)啊,地球媽媽一定會(huì)重新穿上綠裝的!眿寢尶赐噶宋业男乃,用手輕撫著我的頭說(shuō)。

          聽(tīng)了媽媽的話,我心里的這塊大石頭漸漸落下。我極目遠(yuǎn)眺,看著飛馳的火車,仿佛自己也跟著它極速前進(jìn)。原來(lái)啊,這輛火車是時(shí)光老人變的。

          我看到了幾年后的重慶被各種樹木裝飾著,到處郁郁蔥蔥,家鄉(xiāng)又多得一個(gè)名字叫“重慶森林”;那條總是治理不好的臭水溝“桃花溪”,變得清澈見(jiàn)底,溪水叮叮咚咚地唱著歌,魚兒們?cè)谒餁g快地嬉戲、游玩,隨手捧起一口溪水,那水啊,香甜又純凈。

          我開(kāi)心地走在充滿花兒香的街道上,人們正在給小花小草澆著水,除著草。咦?怎么大街上的垃圾桶這么少呢?空氣也這么的清新?哦,原來(lái)人們已經(jīng)不再隨處亂扔垃圾和隨地吐痰了,他們個(gè)個(gè)是講禮儀、愛(ài)衛(wèi)生的人,汽車也沒(méi)有了濃黑的尾氣,飛機(jī)也不會(huì)污染天空了。

          我信步來(lái)到九濱路的江邊,在藍(lán)天白云的襯托下,江水顯得個(gè)外的純凈。小魚小蝦蹦跳著對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)江水真好喝啊,它變得比以前美麗多了!”

          我又來(lái)到中梁山,看見(jiàn)綠樹成蔭,鮮嫩的枝葉上還有幾顆晶瑩的小水珠,一定是剛下過(guò)甜潤(rùn)的雨吧。人們不再砍伐樹木,而是在辛勤地種植著更多更好的小樹苗呢!大自然變得是那么的寧?kù)o、祥和。

          一陣?guó)Q笛聲,我回到了現(xiàn)實(shí)。我想呼吁大家,只要我們從現(xiàn)在做起,從身邊的.小事做起,不再亂扔垃圾,不再破壞自然環(huán)境,幾年后的重慶,一定會(huì)比我想象中的更美好。人們也會(huì)更加的開(kāi)心、快樂(lè)、健康,我們的地球媽媽也會(huì)眉開(kāi)眼笑。

          親愛(ài)的人們,我們一起加油吧!讓我們的家鄉(xiāng),讓我們的地球變得更加美好,讓我們以此為自豪吧!

        二年級(jí)家的作文 篇5

          大家猜猜看,未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的?未來(lái)的家鄉(xiāng)可是個(gè)神奇的世界!我現(xiàn)在就要乘坐“時(shí)光機(jī)五號(hào)”來(lái)到未來(lái)世界。

          哇!眼前的景色讓我驚呆了,因?yàn)轳R路上車子太多,所以有的`車子就變成了飛機(jī),在天上飛,而且,原來(lái)的車子后面都會(huì)排出廢氣——二氧化碳,現(xiàn)在,車子后面都會(huì)有一個(gè)“廢氣凈化管”,排出來(lái)的是氮?dú)狻?/p>

          這時(shí),一位叔叔開(kāi)著一輛天藍(lán)色小汽車向我駛來(lái),“歡迎你來(lái)到這里!”說(shuō)完,叔叔便帶我去他們家做客。

          我一來(lái)到他家,就發(fā)現(xiàn)這房子里住的人,都有一把遙控器,只要按一下按鈕,房子就會(huì)按照你想要的東西,出現(xiàn)在你面前,“來(lái),吃一只蘋果吧!”叔叔對(duì)我說(shuō),“謝謝!”我拿起蘋果開(kāi)始參觀房子。這棟房子的窗戶是能防紫外線的,門是多功能的:家人來(lái)了,它會(huì)說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)!”客人來(lái)了,它會(huì)說(shuō)“歡迎!”壞人來(lái)了,它會(huì)說(shuō)“壞人來(lái)了,壞人來(lái)了!”同時(shí)還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。接著,我又走進(jìn)了廚房,廚房里的東西都令我感到新奇,碗是保溫的,筷子、勺子,都是不用洗的,煤氣是由一個(gè)機(jī)器吸進(jìn)空氣,變成火的······

          這時(shí),叔叔又說(shuō)要帶我去小區(qū)參觀。我和叔叔來(lái)到幾排綠樹前,叔叔告訴我,這些樹是空調(diào)樹,夏天給人們送來(lái)一片清涼,冬天為人們帶來(lái)一陣溫暖。樹的旁邊是小池子,里面有小魚、小蝦,它們?cè)谶@里只需喝一口水,就能當(dāng)一天的飯。

          !時(shí)光機(jī)的定時(shí)到了,我對(duì)叔叔說(shuō)聲“再見(jiàn)!”回到了現(xiàn)在,我不禁想:雖然這些經(jīng)歷只是我的想象,但是我相信,隨著科學(xué)發(fā)展,這些景象一定能實(shí)現(xiàn)。

        二年級(jí)家的作文 篇6

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。新年的到來(lái),讓人們都陷入忙碌之中……

          母親在年前起了個(gè)大早,說(shuō)是要除塵。所謂除塵,其實(shí)通俗點(diǎn)來(lái)講就是大掃除,為得是把晦氣通通掃出去。我就算心不甘,但也得把家中打掃干凈?赡赣H要去購(gòu)置年貨,父親也得過(guò)年時(shí)才回來(lái),至于我哥的話,只要他不幫倒忙我都得謝天謝地了。于是,家里的.勞動(dòng)力就只有我一個(gè)人了。

          我東掃掃西掃掃,時(shí)不時(shí)還得整理雜亂的東西。忙活了半天,終于把晦氣全趕出門了。

          晦氣趕走了,吉?dú)鈨鹤匀灰簿蛠?lái)了,新年就到了。

          過(guò)年時(shí),大家伙都穿上了新衣裳。哥哥買來(lái)了五花八門的鞭炮。我正想和我哥去后院耍去,沒(méi)想到卻被母親拉著去見(jiàn)親戚。“來(lái),這是你二姑,快叫二姑!蹦赣H熱情的說(shuō)。我怯怯叫了一聲:“二姑,新年好!敝灰(jiàn)二姑遞來(lái)了一個(gè)紅包。我看了一眼母親,見(jiàn)她沒(méi)反對(duì),我便接過(guò)了。

          這一整天,我都泡在客人堆里,一聲新年好,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)笑臉,一個(gè)紅包就入手了。母親也忙著跟他們嘮家長(zhǎng),也就是無(wú)暇管及我了。到了晚上,我一副守財(cái)奴似的數(shù)著壓歲錢。母親見(jiàn)我這樣笑罵一句:“小財(cái)迷,敢情你白天那么熱情,還是為了錢!”我笑得一臉傻兮兮的,一屋子的人都被我逗笑了。

          新年在滿天飛肆的煙花中逝去;在陣陣的表鞭炮聲中響過(guò);在大家的歡歌笑語(yǔ)中悄悄的走了……

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