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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-03 08:53:17 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          新學(xué)期,我們有兩位新同學(xué)來了!一個(gè)叫丁琦,一個(gè)叫朱晨漫。

          丁琦的身體有一點(diǎn)瘦,圓圓的腦袋,高高的鼻子,矮矮的身體,他的聲音很洪亮。

          朱晨漫原來是我們班的.,然后轉(zhuǎn)到了四川,而不知什么事重新又轉(zhuǎn)回來了。我想她終于回來了,因?yàn)樽詮乃D(zhuǎn)學(xué)以后,我就一個(gè)人打掃第四大組的,她回來了,我很高興,終于不用一個(gè)人掃第四組了。

          我們班級(jí)在學(xué)校里拿過很多的獎(jiǎng)狀,我們還上了全國能看到的數(shù)學(xué)課。

          我們的同學(xué)一個(gè)個(gè)不僅很熱情,還很能干。有的是足球高手,有的是數(shù)學(xué)小能手,有的英語一級(jí)棒,有的什么都會(huì)。

          歡迎兩位同學(xué)來到我們班,我們能一起生活,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。希望你們?cè)谖覀儼嗌畹每鞓罚?/p>

        二年級(jí)作文 篇2

          為了慶祝祖國媽媽62歲的生日,我們年級(jí)舉行了一場拔河比賽。

          周五下午第一節(jié)課后,我們就排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。王老師分別挑選了15個(gè)個(gè)頭大,身體強(qiáng)壯的'男生和女生參加比賽,我和其他小朋友都是拉拉隊(duì)員。一聲哨響,比賽馬上就要開始了,只見場上的小朋友緊緊地抓住繩子,身子弓成了馬步,后一個(gè)人的腳盯著前面人的腳。三、二、一,比賽開始!場上的同學(xué)使出了吃奶的勁兒,用力往后拉。我們啦啦隊(duì)也不落后齊聲喊著:“二五班,加油!加油,二五班!加油…….繩子中間的紅布條慢慢的向我們這邊移動(dòng),我們喊得更加起勁兒。哇!我們贏了,全班的小朋友都?xì)g呼雀躍。 接下來第二局,我們有點(diǎn)得意忘形,驕傲了,很可惜我們班輸了。幸好第三局時(shí)小朋友很快又鼓足勁兒,一下子就把對(duì)手拉過來了。 我們這邊的比賽結(jié)束了,但是別的班還在比著,操場上空的加油聲,歡呼聲還在繼續(xù),久久不斷。

          通過這次活動(dòng)我明白了驕傲就要落后地道理。在以后的學(xué)習(xí)中我一定虛心,認(rèn)真,好好學(xué)習(xí)。

        二年級(jí)作文 篇3

          她有個(gè)非常大的特點(diǎn)——裝萌。

          她跑到我的面前,像外星人一樣嘰嘰喳喳個(gè)不停。我剛開始還挺有興趣的,可是慢慢的',我有些聽膩了,便叫道:“別吵了!”我這樣一喊,她又像媽媽懷里的小寶寶一樣“嗯啊嗯”起來,雙手握緊拳頭,放在下巴下面,做出了討人喜歡的造型,可我一點(diǎn)也不喜歡。我簡直煩透了!便逃跑了?伤o追不舍,抓住我后面的衣服,帶著令人惡心的聲音說道:“等等我吧,等等我吧……”就在這時(shí),上課鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨懥,這真是不幸中的萬幸。

          后來選班干部的時(shí)候,王老師問大家她有哪些不足之處。大家都爭先恐后地說她“太愛裝萌了!”,“賣萌!”,“喜歡裝可愛!”……她聽了,又在講臺(tái)上“嗯啊嗯”起來。

        二年級(jí)作文 篇4

          被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世。而今天,這個(gè)陽光明媚的春日,我們一家人全都慕名而來,觀賞這“第一奇山”的美景。

          來到黃山底下,一棵棵迎客松伸出一叢青翠的枝干,向我們招手,似乎在歡迎我們的到來。我們極力攀爬,不一會(huì)兒就上了山頂。只見云霧飄渺,站在懸崖邊,有一種飄飄欲仙的感覺。遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)那連綿不斷、蜿蜒起伏的山脈,好似一條巨龍?jiān)诒P旋。山頂上,陡崖邊,到處都有奇松瀟灑、挺秀的身影。一塊塊巨石佇立在山上,就像是巨人在保護(hù)著游客的安全。

          我愛黃山的各種景色,而對(duì)黃山奇松,更是情有獨(dú)鐘。黃山最妙的觀松處,當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的'玉屏樓嘍!樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但依然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。陪客松如同一個(gè)綠色的大巨人,正陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”,好像在跟游客依依不舍的告別。

          黃山,令人流連忘返,黃山的奇松,更令人永生難忘!

        二年級(jí)作文 篇5

          秋天,在樹上綠了一個(gè)春夏的葉子變黃了。

          一陣陣風(fēng)吹過,一片片的樹葉有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的被一陣風(fēng)吹的不知飄到哪去了,還有的在空中打著旋,好象在向大樹媽媽告別。金色的落葉飄在路上,馬路上就象鋪了一層金色的`地毯,走上去,落葉發(fā)出了沙沙的聲響,象是一個(gè)個(gè)小音樂家在演奏著一首首秋之歌。

          落葉是多么不愿離開大樹媽媽呀!他們緊緊地抱住大樹媽媽,但秋風(fēng)吹來了,他們飄落到泥土中,繼續(xù)為大樹媽媽輸送營養(yǎng)。他的這一生都在為大樹媽媽做奉獻(xiàn)。

          我也要象樹葉學(xué)習(xí),懂得回報(bào)父母。我不禁拾了一片落葉放在書里,作為這個(gè)秋天送給我的禮物。