五年級(jí)作文(優(yōu)秀7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
這是一件我一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。
一年級(jí),是我畫畫的第二年,但我還在小小班周圍徘徊著。有一次,老師想測(cè)測(cè)我們的畫畫水平,便拿出一張中班畫的畫讓我們來畫,老師還說:“如果誰還畫得好,誰就可以直接升入中班!
我想:我都一年級(jí)了,還在小小班周圍徘徊著,不行,我一定要努力,爭(zhēng)取到這個(gè)名額,這可是個(gè)好機(jī)會(huì)呀。于是,我拿出鉛筆、橡皮和本子,開始認(rèn)真地畫了起來。
老師每講一筆,我就畫一筆,畫得可認(rèn)真了:打方框、找中點(diǎn)、畫小方框、切角、描圓、鉤邊、涂色。一只小企鵝展現(xiàn)在我的面前:藍(lán)色的身子、白白的肚皮、大大的眼睛、黃黃的小嘴,可愛極了。
下面就要評(píng)選了,老師把桌子搬到一起把畫放到桌子上,開始評(píng)選了!老師先把差的打了分?jǐn)?shù),又把中等的`打了分。幾番淘汰,老師在畫得好的人里面選中了我!有些人不服氣,一會(huì)說邊鉤歪了,一會(huì)說鉛筆印太重了,但老師說我畫得好,還把我的畫貼上墻了呢!
從那以后,我知道了:只要努力,就會(huì)成功。
五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候做過的許多事情都已經(jīng)記不清了,而那件事我卻始終記憶猶新。每每想起,我總會(huì)情不自禁地笑出聲來。
那天中午,我正在做作業(yè)。忽然,“呼嚕嚕,呼嚕!钡镊晱陌职值姆块g里傳出來,一聲接一聲,像蜜蜂集合,像火車啟動(dòng),吵得我一道題都做不出來,煩死了!我扔下筆,跑到爸爸的房間里,毫不留情地捏住了他的鼻子,可爸爸翻了個(gè)身,打得更響了。我看著爸爸睡得又香又沉的模樣,忍不住動(dòng)起了壞腦筋:嘿嘿,給爸爸扎個(gè)小辮子懲罰他一下!
我拿來頭繩,踮著腳尖,輕手輕腳地靠近爸爸,小心翼翼地捏起他的頭發(fā),剛要綁上頭繩,爸爸卻突然動(dòng)了一下,嚇得我猛地縮回手,一動(dòng)不動(dòng)緊張地看著爸爸。哈哈,他還在那兒呼呼大睡呢!我輕輕拍了拍胸脯,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)!我又一次抓起爸爸的一簇頭發(fā),輕而慢地將頭繩繞上幾圈,然后還給他戴上個(gè)漂亮的.蝴蝶結(jié),大功告成了!我欣賞著自己的杰作,爸爸的模樣太可笑了!我捂住嘴,憋住笑,一溜煙地逃進(jìn)了自己的房間,放聲大笑起來。
大約半小時(shí)后,門外傳出媽媽的聲音:“哇!你今天好帥!曉易,快來給你爸爸拍張照!”哈!一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的大作,我立刻抓起手機(jī)沖過去。只見爸爸大大的頭上,豎著一個(gè)小小的沖天辮,一個(gè)黃色的蝴蝶格外鮮艷,又滑稽又可愛。爸爸感到大事不妙,想要逃脫,卻被媽媽緊緊拽住!斑青,咔嚓……”我趕忙為爸爸拍下了好幾張照片。我和媽媽終于忍不住,哈哈大笑起來!翱烊フ照甄R子吧!”爸爸急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,一看見自己那滑稽的模樣,也忍不住笑了起來。
從此以后,只要爸爸不肯聽從指揮,我們就會(huì)拿這些照片“威脅”他,爸爸只能乖乖就范。
現(xiàn)在,我一想起這件事情,總會(huì)忍俊不禁,童年的滋味令我回味無窮。
五年級(jí)作文 篇3
清明原本就是一個(gè)普通的節(jié)氣,但早在周朝,清明就演化成一個(gè)節(jié)日,一向被流傳到這天。
我爸爸老家就是揚(yáng)州人,所以每年清明節(jié),爸爸都要叫我一大早起來,一齊去揚(yáng)州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時(shí)候,我爺爺就去世了)。這天,奶奶起來的也很早,因?yàn)樗崆皽?zhǔn)備爺爺生前最喜愛吃的各種菜肴,當(dāng)然還有爺爺最愛的紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉(xiāng)下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處,我們提著這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上,眼前就是一片片綠油油的`麥苗,一塊塊金黃色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花開得正艷……除了遠(yuǎn)處偶爾傳來的雞叫和狗叫,就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音,真就是安靜極了,美麗極了!
到了墳前,我們把一條魚,一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上,還要倒一杯酒潑在墳堆上,然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時(shí)候奶奶還要我們磕頭,期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上方,這就是有來歷的:春秋時(shí),晉文公的大臣——介子推因隱居在介山,而使晉文公后悔。他明白介子推就是一個(gè)大孝子,便下令放火燒山(他認(rèn)為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來),不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的老柳樹又復(fù)活了,晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而此刻,人們就給清明柳定了一個(gè)辟邪的功能。 祭掃完畢后,我一般去和鄉(xiāng)下多日不見的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏,爸爸說這也就是清明節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,以前他們小的時(shí)候都就是自我用篾片和報(bào)紙自我做風(fēng)箏,此刻都就是在街上買了,據(jù)老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。
這就就是我老家的清明節(jié)習(xí)俗,你們家里的呢?
清明作文(2):
五年級(jí)作文 篇4
我得感謝上蒼,它賜予了我永恒的生命,讓我降臨于這滾滾紅塵中,能夠去感悟父母深沉的關(guān)愛,享受家庭的溫暖;我更得感謝書本,它賜予了我豐富的知識(shí),讓我感受到了生命的美好與文化的魅力。
我牙牙學(xué)語時(shí),父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@大概是我最早對(duì)書本的記憶吧。再大一點(diǎn),父母就給我買《西游記》、《格林童話》之類的小人書,讓我自己翻著看。白雪公主、賣火柴的小女孩,都是我童年最深的記憶。
上小學(xué)后,我開始接觸到唐詩宋詞。爸爸總是教導(dǎo)我:“熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟!遍_始我只是淺顯地讀一讀、背一背,仿寫些不倫不類的東西。讀多了,我就學(xué)著體味詩的'意境。我會(huì)為了“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的英雄氣概而流出坦誠(chéng)的淚水;也會(huì)由于“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的人生愁緒而發(fā)出聲聲嘆息;當(dāng)然,我還會(huì)神往于“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的人生境界。在我看來,唐詩有一種暢快淋漓的瀟灑,宋詞有一種曲折含蓄的凄婉。
進(jìn)人中學(xué)后,讀的詩詞與文學(xué)名著更多了,我不僅學(xué)會(huì)了選擇,還學(xué)會(huì)了思考。我喜歡剖析名著的內(nèi)在思想和藝術(shù)價(jià)值,如《水滸傳》讓我看到了農(nóng)民起義的力量,也懂得了農(nóng)民起義失敗的原因,《紅樓夢(mèng)》讓我看到了主心相印的寶黛愛情,也懂得了封建禮教吃人的本質(zhì)。
俗話說:“腹有詩書氣自華!蔽译m然不是滿腹經(jīng)綸,但我今夭能夠在考場(chǎng)上如此順利地寫出這篇文章,得感謝書本,是它們讓我不斷成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇5
吃過午飯,老師將我們帶到了拍電影的地方,這部電影叫“鴉片風(fēng)云”。我們被分成A組與B組,我在B組演愛國(guó)女學(xué)生,老師說我演的是女學(xué)生一號(hào),呵呵!換好衣服后正式開演:洋人在中國(guó)賣鴉片,此時(shí)林則徐大人則正在為鴉片的事煩惱。而我們演愛國(guó)的學(xué)生進(jìn)行游行,游行隊(duì)伍里的我走在最前面,喊口號(hào)時(shí)是最響亮的一個(gè),支持林則徐大人禁煙。當(dāng)洋人刁難林則徐大人時(shí),我們女學(xué)生有場(chǎng)哭戲,導(dǎo)演喊“開始”后我們女學(xué)生就要大哭起來,但沒想的到是很多女學(xué)生哭不出來竟然笑了起來,導(dǎo)演喊“停!停……”重新來第二遍,這時(shí)我放開嗓門大聲哭喊起來,鏡頭馬上對(duì)準(zhǔn)了我,我心里暗暗高興。正當(dāng)我的`意時(shí),導(dǎo)演喊“停,停!”我緊張得心里像小兔亂跳。導(dǎo)演走過來拍拍我的肩膀說:“你表現(xiàn)得不錯(cuò),但你要哭得自然些會(huì)更好!庇种匦麻_始了,我心里想象著洋人害我們中國(guó)人時(shí)的情景,沒想到,眼淚就自然地流了出來。
“oK!”我隨著導(dǎo)演的喊聲望去,看到了他豎得很正的大拇指。
五年級(jí)作文 篇6
一陣陣寒風(fēng)吹了過來,一直冷到骨頭里。忽然看到雪花落了下來,一片,兩片,接著如同拉開一片白幕,漫天的雪花拉開了冬天的序幕。
接住一片雪花,涼涼的卻又似乎有些暖意;雪花落在臉上,一下子化掉了,只留下一片清涼;捧起一塊雪放到嘴里嚼一嚼,感覺像冰激凌一樣,涼涼的,甜甜的,還散發(fā)出大自然的'淡淡的芳香!我閉上眼睛,在雪中旋轉(zhuǎn)著,把自己的心融入這一片自然的、純潔的白雪中,如同置身于神話世界。
一片片雪花,一片片白色的精靈,在天地之間跳躍著、歡呼著、追逐著,繪成了一幅完美的圖畫。大自然則如同一位畫師,把它所有的高超技藝都在雪上描繪了出來。那一片片雪花,仿佛被這位鬼斧神工的畫師賦予了生命,在蒼穹中盡情展示著自己的美,盡情表現(xiàn)著自己的英姿與活力!
彎下腰掬一杯雪,它不似雨之泥濘,不似霧之虛緲,不似雹之冷酷,也不似霜之嚴(yán)寒。它的美,是獨(dú)一無二、與眾不同、不可復(fù)制的。
雪越來越大了,路邊的幾棵老樹也被大雪壓得慢慢彎下了腰;地上已看不到其他顏色,仿佛覆上了一望無垠、銀光閃閃的白地毯。一腳踩上去,如棉花般柔軟。天上的雪花仍在飄灑,地上的白地毯閃閃發(fā)光。
夕陽西斜,照在路邊的雕塑上,映下一片金光。太陽、雕塑、雪,此時(shí)此地完美地結(jié)合,仿佛一幅美麗的畫。
我掬起一杯雪,想堆個(gè)雪人。然而,我的手停住了,因?yàn)槲覍?shí)在不忍心破壞這幅完美的圖畫!
五年級(jí)作文 篇7
今天,萬里無云,天氣可好了!我們家來了一些客人,奶奶讓我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。
一走進(jìn)菜市場(chǎng)大門,里面人山人海,非常熱鬧。有的人在討價(jià)還價(jià);有的人在大聲吆喝自己賣的東西很新鮮;還有的.人看看這里有什么好吃的,那兒又有什么好買的,可是,怎么也下不了手……
我們先來到買蔬菜的地方?吹焦S個(gè)個(gè)都戴著一頂頂尖尖的小帽子,滑稽極了,我忍不住要買一些回去!于是,我問老板娘:“這筍多少一斤啊?”老板娘回答:“小朋友,這筍十塊一斤!蔽蚁耄骸斑@應(yīng)該不貴吧!平時(shí),奶奶買來要十三元一斤呢!”我隨手拿了一根筍正要放進(jìn)袋子,媽媽立馬阻止了我,說:“你要觀察一下,這筍新不新鮮?嫩不嫩?是不是剛出土的?”我一臉迷惘:“哦——那怎么看?”媽媽隨手拿起一根筍,認(rèn)真地回答:“首先,你要看泥土是不是潮濕的;其次,你要看筍的葉子嫩不嫩;最后你要挑粗一些的!蔽矣X得媽媽說得似乎很有道理,就點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的!闭f完,按照媽媽說的,我精挑細(xì)選,選了四根筍?粗鴭寢屢荒樀男θ,我知道我肯定選對(duì)了。
然后,我們又來到買海鮮的地方,我看到蛤蜊,微微地吐出舌頭,我用手輕輕一碰,它變縮了進(jìn)去,真是可愛極了!我也同樣問:“老板這蛤蜊多少錢?”老板說:“十七一斤!薄耙策行!蔽野蛋嫡f道。這次挑蛤蜊不用媽媽說了,因?yàn)槲疫記著怎么挑蛤蜊,我伸出手把貝殼光澤、吐著舌頭的蛤蜊一個(gè)一個(gè)地挑出來。之后,我們又去買了土豆、茄子……
買菜這活兒,看似挺簡(jiǎn)單的,可里面的學(xué)問大著呢!不知道那些客人吃了我買的菜會(huì)不會(huì)夸我,嘿嘿!
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