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難忘的三年級作文共10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的難忘的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
有一天，下完課，老師對我們說，這個星期天的下午湘潭日報的小記者，請帶上你們的二手物品，去步步高的跳蚤市場做買賣去，我們高興地說：“跳蚤市場，大聲吆喝”。
星期一到星期天，我感覺很漫長，盼星星盼月亮，終于來到了星期天的下午。剛吃完飯，我興奮地對爸爸說：“爸爸，我們現(xiàn)在就去步步高吧”，爸爸看了看表說：“兒子，現(xiàn)在才十二點呢，你們一點半才集合，還早呢”“沒關(guān)系，我想早點去擺個攤，別到時去晚了，最醒目的地方被搶了！”我說，“那好吧，現(xiàn)在出發(fā)”爸爸說，一路上，我緊張的心好像要跳出來似的�！暗搅恕敝宦犚姲职终f，剛下車，見到的一幕讓我驚呆了，步步高前坪人山人海，有三分之二被我湘潭小記者占領(lǐng)了。我找到我們班同學(xué)，和他們齊心協(xié)力擺了一個面積最大的攤子。我們把各自帶來的小玩具、書籍、小飾品等通通擺出來，發(fā)得整整齊齊，看起來琳瑯滿目。我們自發(fā)的分成兩組，第一組在內(nèi)圍，向自己找上門來的顧客推薦，第二組在外圍，來一下小物品找人推銷。我分在第二組，我拿著一本書和一個香包走來問去，開始沒有一單生意成交，突然，我眼前一亮，我聽見了兩位阿姨的談話。一位說：“我家的廁所有異味，不知有什么辦法沒有？”，另一位說：“有一種香包很敢用�！蔽遗苓^去，對他們說，我這就有，并且您在買我的東西的'同時，也在奉獻愛心，因為我們所得的錢都會獻給愛心組織。聽我說，有位阿姨爽快的買下了它，我高興的說“阿姨，感謝你的惠顧！”一塊、兩塊、三塊……，在大家的努力下，我們有了很大的收獲。
這真是一個愉快的下午，有了付出，就有了回報，我們不僅鍛煉了自己，還為災(zāi)區(qū)、為貧困山區(qū)、為需要的人獻出了我們的愛心。
難忘的三年級作文 篇2
在我的記憶中，發(fā)生過許許多多的事情，但有一件事讓我至今難忘，那就是我和同桌之間的一次爭吵。
那天午寫時，老師不在，教室里就像炸開了鍋一樣，我的同桌也和前后桌的同學(xué)聊得口水四濺。在這種情況下，我仍然在爭分奪秒地畫畫，因為這幅畫對我來說非常重要，這可是要參加比賽的.。這時，同桌正聊得興高采烈，無意中，他的胳膊越過“三八線”，撞了我一下，我的手一抖，把線條畫歪了。我生氣地看著同桌，他卻當(dāng)做什么也沒有發(fā)生一樣，輕描淡寫地問：“你怎么了呀？”我被他的態(tài)度惹惱了，頓時火冒三丈，沖他喊道：“你看看我的畫，都被你弄成什么樣子了？”他看了看，笑嘻嘻地說：“哦，對不起�！薄皩Σ黄鹩惺裁从�，我的畫已經(jīng)被你毀了�！蔽液懿粷M意他的態(tài)度。我們就這樣你一句我一句地吵開了，結(jié)果不歡而散。最后，我只好利用休息時間，重新畫了一幅畫。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可我還是沒有忘記，因為這件事讓我感到非常生氣。
難忘的三年級作文 篇3
在記憶的深處有一段難忘的五顏六色畫面，它叫做童年。我也是如此，有一個難忘而發(fā)光的童年。里面有高興事，傷心事還有難忘事奇葩事和犯傻事。
記得小時候，幼兒園的老師帶我們來到操場上來玩，只見老師拿出一個小鏡子，神秘地說：“今天我們來玩一個小游戲，要是誰能抓住這個小光影我就給誰一個棒棒糖�！闭f完老師把鏡子放在陽光下面，陽光反射的光影在對面墻上跑來跑去。n那時的我們不知道思考只有一腦子的沖動。我們都想我這么大一定能抓住這小小的光影，獎一個大大的`棒棒糖。于是我們心花怒放。都磨磨掌，有一點迫不及待。比賽開始了，我們像箭一樣沖了出去跑到光影在的地方，想捉住它。突然我擋住了光。我們沒看見了光。于是我們都疑惑的站在那里呆呆的。我突然說光在我胸口這。我們張大了嘴，啊它會瞬間移動。這是我向光那雙手一捂。然后張開一條小縫生怕它會逃跑。但一看沒有。我又向外看，哦！這個小淘氣又到了我手背那。于是我一巴掌打過去他又到了我打的那只手，太調(diào)皮了，可惡�？偟恼f開始我們窮追爛打的追著光后來我們弄巧成拙丑態(tài)百出。
像這樣的事還有很多很多。他們會永遠永遠的留在我的心頭和記憶中。永遠永遠！
難忘的三年級作文 篇4
這學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)了，但還是時常想起以前教我的沈老師。她從一年級就開始教我了，直到三年級。
剛上一年級的時候，同學(xué)們都還把學(xué)校當(dāng)成幼兒園，上課不認真聽講，特別調(diào)皮。我每次回答問題都不舉手就站起來回答了。當(dāng)我說完時，沈老師就用責(zé)任的眼光看著我，叫我坐下。下課后，沈老師把我叫到辦公室來，語重心長地說：“積極回答問題是好的，但應(yīng)該尊重老師和同學(xué)。要舉手回答問題，遵守課堂紀律�！蔽揖镏彀忘c了點頭，心里不是個滋味。
在二年級，我從調(diào)皮“小鬼”變成聰明班長，這都多虧沈老師的教育。每次下課后，沈老師都要我給她編一個故事，故事一出口，兩節(jié)課都講不完。我每編一個故事，沈老師就給我講解，我改完后，沈老師就叫我寫在一個本子上。這樣，我的作文水平也漸漸提高了，沈老師這方法好極了！我的本子都成了一本“童話故事書”了。
三年級了，我們學(xué)的東西也越來越多，肯定沈老師就更辛苦了。三年級開始學(xué)作文，我們班又有一些成績較差的同學(xué)，為了讓他們趕上“大部隊”，所以沈老師想了一個妙計，讓成績好的`同學(xué)幫助成績差的同學(xué)，就是師徒結(jié)對。經(jīng)過大家的努力，都有了非常大的進步，不過還是要繼續(xù)努力！
這些年，沈老師教給我了許多知識，為我播下了知識的種子。沈老師的插柳之恩，我終生難忘。
難忘的三年級作文 篇5
一個星期天的早晨，天氣晴朗，萬里無云，爸爸帶我去釣魚。
這可是我第一次釣魚。爸爸教我怎么“做塘”，怎么觀察，怎么提竿。在爸爸講述下，我開始了垂釣。
我把魚食放在魚鉤上，小心地把它捏牢，慢慢地把魚鉤放進水里，穩(wěn)穩(wěn)地端著魚竿，靜靜地觀察著我的浮標。我等啊等啊，怎么也不見浮標有像爸爸說的.那種動作。于是，我有點兒急躁起來。也許，這個地方就沒有魚，我又挪了一個地方，接連換了好幾個地方，都沒有釣到一條魚，爸爸卻已經(jīng)收獲了好幾條。我很納悶，難道小魚也喜歡欺負小孩子？
爸爸看出了我的心事�！皠e像熱鍋上的螞蟻似的跑來跑去，爸爸忘了告訴你，釣魚要心靜神定。像你那樣浮躁，那樣急于求成，不會有多大收獲的�！庇谑�，我也學(xué)著爸爸的樣子，心平氣和地等待著我的魚兒上鉤。
真的管用，我終于釣起了我平生的第一條魚。盡管那條魚不大，然而，它不僅讓我體會到釣魚的樂趣，更讓我認識到，無論做什么事情，都要有恒心、有耐心。只有執(zhí)著的追求，才會有所成功。
難忘的三年級作文 篇6
“求你了!就10元錢賣給我吧!”
這聲苦苦哀求之聲出自我這位可憐的小女孩兒之口，這是我正在和老板娘討價還價呢!今天我一定要砍價成功呀!
媽媽今天給了我一百元讓我參加小作家聯(lián)誼會的文化用品市場采風(fēng)活動。午飯過后，老師就給了我們?nèi)r的自由采購時間。
我手里攥著一張大紅鈔票。一雙大眼睛快速地搜索著我要尋找的目標。突然，它停了下來，目標鎖定。我疾步走進店中，看著面前琳瑯滿目，卻價格不菲的精美商品，我驚訝地睜大眼睛，情不自禁地發(fā)出一聲驚嘆：“哇!好漂亮啊!”
這時，從高高的柜臺邊站起來了一個人，穿著十分fashion，她用甜甜的聲音問道：“小妹妹，你來買東西呀!我這兒的東西呀，可漂亮了!特別是這種膠套本子都是超精美的'!”她順勢從身邊的柜臺上拿了一本鋼琴小小兔的膠套本子。要知道，我可是最愛小小兔的呦!
我眼前一亮，急忙從阿姨手里接過本子，咽了一下口水，興奮地問道：“是我最喜歡的小小兔耶!阿姨，這要多少錢一本呀?”
阿姨一聽我要買了，臉上的笑容更加燦爛了：“小妹妹，你要買我這兒的東西呀!可是買對了!我這兒的東西不僅做工精致，而且價格也很便宜呢!這一本本子呀!用二十塊就能帶回家呢!”
難忘的三年級作文 篇7
“太好了！太好了！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們“畫T恤”活動就開始了。
我們先后領(lǐng)了衣服、顏料、畫筆和調(diào)色盤。
材料都準備好了，活動開始！我把硬紙板塞進衣服內(nèi)，然后拿出早已準備好的夾子夾住，接著拿出了鉛筆，開始認真地勾畫輪廓。不一會兒，這幅畫的輪廓就勾畫好了，然后我去接了兩杯水，看著這幅畫，不知道該從哪里下手了。這時，我心里犯愁了：應(yīng)該涂什么顏色才合適呢？我突然想到了鐵塔的顏色應(yīng)該是棕色的，于是我便涂了一個棕色的鐵搭，畫出了藍色的天空，然后把紅色涂在了上空。結(jié)果，我犯了一個錯誤，我沒有把筆洗干凈，所以，太陽成了藍色的了，正當(dāng)我無計可施的時候，我想到了美術(shù)老師，我站起來，往四周看了一圈，終于看到了美術(shù)老師的身影，于是便跑過去求助，說：“美術(shù)老師，能不能幫我一下？”老師連忙走了過來，只見她揮了幾下筆，就把我的畫“救”了回來，真是太厲害了。我自己模仿著老師的樣子畫了一會，沒多大會兒，我的T恤就完成了。再看看周圍的同學(xué)她們有的在地上趴著畫，有的坐著畫，畫姿可真是千姿百態(tài)，各有不同��！
我把我的作品交給老師看，老師夸我畫的`非常好，我聽了，心里比吃了蜜還要甜呢！過了一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地畫完了，個個都非常高興，臉上露出了燦爛的笑容。
通過這次活動我懂得了：畫的好不好沒關(guān)系，重點在于參與，望著我自己畫好的衣服，心里有一種說不出來的高興。
難忘的三年級作文 篇8
叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們聚在小紅和小飛的桌前討論過生日。小紅說：“我上個星期過九歲生日媽媽給我買了一個很大很大的蛋糕�！毙★w搶著說：“我也剛剛過了九歲生日生日，那天全家人給我一起過的生日，我真高興呀�！碑�(dāng)所有人都羨慕的'看著小紅和小飛并一個一個地說著自己的生日時，李曉明卻哭喪著臉。
過了一會兒，李小明回到自己的座位上，眼睛看著外面遼闊的天空和廣闊的草地，心里卻默默地想著：我也快過生日了，但是爸爸和媽媽都在外地工作，誰來給我慶祝生日呢？想到這里，李曉明眼睛里閃出了淚花。
這一幕被細心觀察的小紅看到了。下課了小紅和他的同桌小飛說：“我剛才看到李小明哭喪著臉，估計是沒有人給他過生日吧�！毙★w說“那我們給李曉明過生日吧�！毙〖t說：“好啊�！�
到了李曉明生日那一天，同學(xué)們紛紛給他送上了自己準備的禮物，有的同學(xué)還獻上了動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，最后大家還一起給李曉明唱了生日歌。李曉明說：“這是我過得最快樂的生日了，謝謝，大家給我過生日，我有你們這些好朋友真開心呀！”
難忘的三年級作文 篇9
童年，往往是我們最美好、快樂的時光。下面講的就是我最難忘的一件事。
我一年級的一天，我們班去春游。我們這一次春游的地方是技校。到了技校，同學(xué)們都非常激動，在草地上滾的滾，爬的爬，跳的跳。我和一些同學(xué)一起觀察地上的小昆蟲。哇！這兒有一群螞蟻正在搬食物，它們排著整齊的隊伍。我看見有幾只螞蟻嘴巴里正吐著白色的泡沫，一張一縮，好像是一個人正喘著粗氣。我和同學(xué)分別把手往螞蟻的中間一擋，螞蟻們紛紛往不同的方向走，之后才知道，我們把螞蟻識別方向的'一種波給攪亂了，所以它們才會東奔西跑。我又和同學(xué)們一起去觀賞風(fēng)景。外面的風(fēng)景太美了！綠油油的草地，青青的山，參天大樹應(yīng)有盡有。突然一棵參天大樹站立在我的眼前，我想：“這么高的樹叫什么名子呢？多少歲呢？”正巧，我碰到了一位大哥哥，他說：“這棵樹中樟樹，有25歲了�！蔽蚁肫鋵嵰膊淮髥�，比起那些百歲大樹，真是太小了。草地上，一朵朵鮮艷的花兒吸引了我的注意力，我仔細地看著，有向日葵、蒲公英、迎春花……很遠處都能聞到濃濃的香味。
這就是我最難忘的一件事，我永遠都不會忘記！
難忘的三年級作文 篇10
我國有許多有趣的傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)......其中，我最喜歡端午節(jié)。
“節(jié)分端午為誰言，萬古傳聞為屈原。”兩千多年前，秦軍攻破楚國京都，屈原悲痛萬分，五月初五那天抱石投汨羅江自盡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。江上的漁民紛紛乘舟打撈屈原的尸體，他們用竹筒裝上糯米扔進江中。后來，漸漸演變成賽龍舟和吃粽子的習(xí)俗。 端午節(jié)那天，我一起床，就聞到了陣陣粽香，原來是奶奶正在包粽子。只見她熟練地把粽葉卷成三角錐形，放進餡料，再用草繩捆緊，最后放進鍋里蒸煮。不一會兒，香味撲鼻的粽子蒸好了。我看著一盤盤熱氣騰騰的'粽子，垂涎三尺，狼吞虎咽地吃起來。 吃完了粽子，我們?nèi)タ促慅堉�。河面上十二條龍舟一字排開。比賽開始了。鑼鼓聲霎時震耳欲聾，河的兩岸頓時沸騰起來，十二條龍舟像子彈一樣向終點沖去。
觀眾們熱烈地為他們吶喊鼓勁。我也不禁喊道：“加油！加油！”后來，一條條龍舟爭先恐后地沖過來終點。 端午節(jié)既有趣，又有意義，我們要把這個節(jié)日世世代代傳承下去。
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