四年級作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　今天，我讀了《觸摸春天》這篇課文，讀后深有感觸。

　　這篇課文主要寫了盲童安靜用她特殊的方式感受春天，使我深受啟發(fā)：誰都有生活的權(quán)利、誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

　　安靜雖是個盲人，但她用自己的心靈來觸摸春天、感受世界，她多熱愛生命��！因為一個什么也看不見的人能捉住一只蝴蝶簡直是異想天開，安靜卻捉住了。她的世界真是多姿多彩呀！盲人能干什么？安靜不為自己的命運屈服，也不因自己是盲人而感到不公平，而一如既往地熱愛生活、珍惜生命。從她的身上，我感受到：無論你是否有健全的身體，只要你熱愛珍惜生命，就一定能創(chuàng)造奇跡，你的生活也一定會多姿多彩。安靜雖然是盲童，但她的心靈之窗并沒有關(guān)閉，她用全部生命來感受世界，她的'內(nèi)心同樣是一個陽光明媚的世界。

　　�。“察o！誰的童年都是金色的，誰都可以創(chuàng)造一個個奇跡。在知識的海洋里，安靜的奇跡告訴我這樣的道理。

四年級作文300字 篇2

　　我最愛吃枇杷。巧得很，鄰居家院子里就有一棵枇杷樹。

　　這棵枇杷樹黃褐色的樹干很是粗壯，有力地撐起滿樹的枝葉。它的葉子是橢圓形的，邊沿長著小鋸齒。葉子的正面是深綠色的，背面有一層薄薄的淡黃色的絨毛，葉脈清晰可見。

　　秋末冬初，別的花早已凋謝，枇杷花卻在悄然開放著。你看，它那五片白白的花瓣緊緊地圍攏著花蕊，顯得尤其玲瓏可愛。它雖然沒有牡丹那么艷麗，沒有桂花那樣芬芳，可是它在寒冬中迎風綻放，與松竹梅一起為冬天增添了一份獨特的亮麗色彩。

　　春天到了，枇杷樹露出了黃燦燦的笑臉，引來了一群群小鳥，向著這些“笑臉”競相伸出了小嘴，它們開心地爭搶著這美味的果實，真是“枇杷成熟鳥先知”�。�

　　這時，你摘下一顆，剝開外皮，便顯現(xiàn)出嫩黃的果肉。輕輕咬上一口，那甘甜的`果汁瞬間流進你的心田，頓時回味無窮。

　　枇杷全身都是寶，它的葉子可以做藥材，果肉可以做罐頭，樹干還可以加工成各種木制品，而花粉則是蜜蜂制作“枇杷蜜”的主要材料，難怪人們都稱贊枇杷是“黃金果”呢！

四年級作文300字 篇3

　　以前，看到大哥哥大姐姐榮耀地站在生旗臺上領(lǐng)著全校學生讀英語，我好生羨慕，羨慕那在眾人之上帶頭的感覺，并憧憬著有一天我也能登上那個榮耀的“舞臺”。

　　從此，我發(fā)奮學習，勤奮練習，細心學習方法，認真聽講積極舉手發(fā)言。每天，我大量汲取老師所教知識，睡覺前也先回憶課文，然后才入睡。

　　“功夫不負有心人”，終于，在老師的教導下，在自己的努力下，夢想不再是夢想——在四年級上期，我以優(yōu)秀的能力登上了那個“舞臺”。

　　我激動萬分，心砰砰直跳，揣著緊張的心情，踏著沉重的腳步，走過一階又一階，終于，我站在領(lǐng)獎臺上，俯視著下方。美好的`時刻到了，我能領(lǐng)讀，領(lǐng)全校讀!

　　我笑容滿面地朗讀完后，下面跟著響起了朗讀聲聽著全校的跟讀聲，我欣喜若狂，真是莫大的榮譽!

　　然而，走到這一步很難。因為，只有得到老師的認可，才能上臺。只有擁有一口優(yōu)秀流利的英語，才能得到老師的認可。只有刻苦學習，才能擁有一口優(yōu)秀流利的英語。這可是汗水換來的榮譽啊!榮譽的背后可是艱辛……

　　以自己的努力換來的榮譽，我是不會忘卻的，這事兒將會深烙于我心。

四年級作文300字 篇4

　　去年寒假里，我去做了一個小手術(shù)，直到現(xiàn)在傷口也沒有完全愈合，每次活動都不能去參加，只能一個人默默的坐在座位上，想象著他們的快樂。 今天，學校又組織他們?nèi)ゴ河瘟�，我又不能去。爸爸媽媽把我接回家，在空蕩蕩的屋子里，只有我一個人，不禁很失落。 在絕望的`時候，我看到了平常不起眼的筆記本電腦，感到一陣欣喜：終于找到陪伴我的東東了！ 我迫不及待的打開打開電腦，連接上了“網(wǎng)”，終于有事干了！我找出以前的作文本，挑選了幾篇好作文，輸入了進去，還有幾篇在“精品作文”里呢!我忘記了剛才的難過，開始在網(wǎng)上沖浪起來，又訪問了“迪斯尼中文網(wǎng)站”，“wawayaya時空港”“新知堂少兒英語網(wǎng)”“騰訊兒童網(wǎng)”等網(wǎng)站，了解了不少知識，學會了不少英語，知道了不少新聞，收獲當然也不少。 在今天的生活中，我知道了：不一定一定要出去瘋玩，在家里上網(wǎng)充充電，放松放松也是個不錯的選擇呀。

四年級作文300字 篇5

　　新的一學期到了，我們班又迎來了兩位新同學，其中一位叫龐天銳。那天上晨會課，班主任袁老師向我們推薦了他。他來至四（2）班，瞧！他高高的、瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的，還帶著卷兒，像女孩一 樣秀氣。眼睛雖有神，但視力不好，所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的'眼睛，有點像古代的教書先生。那天他穿著一件條紋T恤，下面還配著一條淺色牛仔褲，干干凈凈的，一看就知道是一位講衛(wèi)生的男 孩。

　　他雖然是個男孩，但很少運動，性格比較內(nèi)向。有一天下課，莊元垚找他出去玩，他卻找理由說：“周老師要我們將名字寫在桌角，你在外面等一下�！鼻f元垚信以為真，可等了好一會兒，也沒見他出 來，便進去問個究竟，他卻憨厚地一笑說：“對不起！我真的不想出去玩？”你說他是不是太不像男孩了？

　　希望他在我們四（4）班這個新集體中交上更多好朋友，變得越來越活潑。

四年級作文300字 篇6

　　天鵝湖是個景色迷人的地方。

　　春天，樹木長出了嫩綠色的葉子，抽出了新的枝條。湖面上有許許多多的荷葉，顏色各不相同，有草綠色的，有翠綠色的，也有嫩綠變黃的。小水鴨在湖面上游，白色的羽毛在碧綠湖水的映襯下，顯得格外嬌艷。清晨，人們在湖邊晨練，有的散步，有點打拳，有的.唱歌，有的跳舞，熱鬧非凡。

　　夏天，荷花開了，有的粉紅似霞，有的雪白如玉，有的花紅似火。荷花在水面上隨風擺動，像一個個美麗的姑娘在翩翩起舞。蓮花長出來，有的含苞待放，有的花開如火，蝴蝶在翩翩飛舞，蜻蜓在水面點水。

　　秋天，蓮花枯萎了，花葉落了下來。碩大的蓮蓬像一個個英俊的少年，亭亭玉立在湖面上。不時有秋風吹來，使人感到有幾分涼意。

　　冬天，湖面上揭露薄冰。下雪了，周圍一片白茫茫，我和同學一起去玩，堆雪山，打雪仗，滑冰，雪人堆的可漂亮了。漫天的冰雪，把整個天鵝湖裝點得更加美麗迷人。

　　啊，我愛這個美麗的天鵝湖。

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