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        六年級的作文

        時間:2023-12-10 07:46:17 六年級 我要投稿

        六年級的作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級的作文

        六年級的作文 篇1

          我想要一本神奇的書,我喜歡看書,家里的書我?guī)缀蹩幢榱,可我覺得還不夠,我總是在心里默默的想:我想要一本神奇的書,一本裝滿所有知識的書。

          我想要一本神奇的書,一本和巴掌同樣大的書。別開它小,里面卻裝滿了許許多多的知識,內(nèi)容應(yīng)有盡有。

          這本書只有五頁,可功能卻不少。第一頁,只要用你最喜歡的一支筆寫上你想看到的內(nèi)容或者書和畫的名稱。第二頁是顯示一些書和畫的具體資料。第三頁是你要看的書的內(nèi)容。第四頁上面寫著“是否翻頁”,如果你要看這本書的下一頁,那你就在“是”這個字下面的正方形里打上“√”,如果不想看了,就在“否”下面的正方形里打上“√”。第五頁是顯示一些關(guān)于內(nèi)容的圖片,你可能會問:“只有一張圖片嗎?”不當(dāng)然不是,如果你還想往下看,當(dāng)然就繼續(xù)看嘍!

          我想著想著,不由的飛向了想象王國……

          !天氣好熱呀!我一看,原來我在海邊呀!金燦燦的陽光照在臉上火辣辣的,好想去海里游泳清爽一下。當(dāng)我下去的時候,全身已經(jīng)沒知覺了,開始慢慢的向下沉,哦!我來到了海底世界呀!我看到了可愛的美人魚,看到了海底動物們在竊竊私語,真不知道它們在說些什么,也許在說我是誰吧!突然,一條鯊魚游了過來,我驚恐萬狀,急忙拿出神奇的書,在第一頁寫上“鯊魚”這兩個字。接著,我又翻到了第二頁,上面寫著鯊魚的資料;鯊魚是肉食性海底動物,不管是它的`同類或人,它都會毫不猶豫的一口吞掉。我又翻到了第三頁上面說:鯊魚在海里聞見血腥味兒,就會憑著嗅覺趕過去……我又翻到了第四頁,我選擇了“否”。最后,我翻到了第五頁,看了一些鯊魚的圖片,真是令我望而生畏。我緊張的要命,就快速地游到了海邊……

          我突然清醒過來,回顧的驚人的一刻,我又一次在心中默默地想:我好想要一本神奇的書,一本能給我?guī)碓S多許多知識的書……

        六年級的作文 篇2

          在今天的社會里是離不開信息網(wǎng)絡(luò)的,網(wǎng)絡(luò)在如今的社會里一是不可缺少的。我國現(xiàn)在是一個社會主義國家;一個發(fā)展中國家,信息網(wǎng)絡(luò)的作用尤為重要。

          現(xiàn)在世界上發(fā)展最快的要數(shù)信息網(wǎng)絡(luò)。它拉近人與人之間的距離,它成為人與人之間的橋梁。他的快捷和方便給商業(yè)上帶來巨大利益。

          世上沒一樣?xùn)|西是十全十美的.,網(wǎng)絡(luò)信息當(dāng)然也有利有弊了。在20xx年,一種叫千年蟲的電腦病毒使全球的電腦都受到破壞,造成全球的經(jīng)濟(jì)的巨大損失。還有一些中學(xué)生在網(wǎng)上認(rèn)識一些人便離家出走去找網(wǎng)友。這些看法可能會有一些偏激了,但這都是事實(shí)。

          就好象現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)一樣,它方便人們出行。想買東西,只要在家輕輕的點(diǎn)幾下鼠標(biāo)就可以買到自己想要東西,在家不用出門就可以和朋友聊天,可以上OICQ或語音聊天讓人們像古代的諸葛亮一樣足不出戶也可以知道天下事。網(wǎng)絡(luò)信息在商業(yè)上也是十分方便的,商業(yè)間買原料在辦公室就可以操作完成了,他們之間匯款也不用跑來跑去了可以直接在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)帳。網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的用處也是很大的。前一段是非典時期學(xué)生不能到學(xué)校上課,在家利用網(wǎng)絡(luò)上課和在學(xué)校一樣身臨其境,在暑假上補(bǔ)習(xí)班也不用出門在家就可以了。這就是網(wǎng)絡(luò)的好處。

          我在鄭州市三十一中舉辦的的夏令營上課深刻體會到網(wǎng)絡(luò)的好處。在這里的遠(yuǎn)程教課方便又快捷。在夏令營我學(xué)到了不少東西:如:制作Flash動畫;上網(wǎng)查信息;銀行的網(wǎng)絡(luò)存款;網(wǎng)絡(luò)病毒的危害。

          網(wǎng)絡(luò)的利與弊只在個人的一念之間,要慎重考慮后再利用網(wǎng)絡(luò)!

          了解網(wǎng)絡(luò),對于以后的學(xué)習(xí)和國家的建設(shè)有著重要作用。但我們不可以濫用網(wǎng)絡(luò),不要成為網(wǎng)絡(luò)的破壞者——遺臭萬年,要善于利用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)國家。

        六年級的作文 篇3

          有很多人會闖紅燈,這就意味著會有很多交通事故發(fā)生。

          有一次,我和爸爸媽媽有事外出,到一個十字路口紅燈停下來的時候,還是有人不顧一切地往前沖?吹接行┤艘蛩俣忍於钜稽c(diǎn)被別人撞到時,我不禁被嚇出一身冷汗。正在為這些現(xiàn)象感慨的時候,只聽“轟”的一聲,兩輛小汽車在十字路口中間“親密”呢,它們碰到一起了。

          原來,其中一輛想在黃燈的時候沖過去,不料黃燈是闖過去了,可車還沒能及時開到對面。那個司機(jī)估計(jì)怕闖紅燈,有點(diǎn)猶豫,想停下來,但看車過了線又想加速開,猶豫之間就被側(cè)面右轉(zhuǎn)彎的車輛狠狠地撞了一下。

          那個搶過馬路的司機(jī)非常生氣地下了車,要另外那個司機(jī)賠錢,可是另外那個司機(jī)卻說是過馬路的司機(jī)撞他的。兩個司機(jī)互不相讓,站在馬路中間吵了起來。

          看到這樣悲慘一幕,我心里想:那個想沖過去的司機(jī)就不能不闖紅燈嗎?再等下一個綠燈也不過只有一兩分鐘嘛,至于那么搶時間嗎?再說了,如果每個人都那樣不遵守規(guī)則闖紅燈的話,那么這個世界的秩序不就亂成一鍋粥了嗎?

          紅綠燈本來就是“指揮”交通的,如果你不聽從它的“指揮”,那么自己的生命安全率也就越來越低了。

          所以,我們要珍愛生命,拒絕闖紅燈。

          篇二:闖紅燈給我的啟示 現(xiàn)在每當(dāng)看到有人闖紅燈,我就會想起一件往事。

          記得那次,爸爸媽媽有急事,不能送我去上學(xué),叫我走路去上學(xué)。我興高采烈地吃完早餐,出發(fā)了。

          一開始,我還能悠閑緩慢地散著步,可是后來,時間越來越緊,我的步伐也越來越快,由慢走到快走最后到跑步。我來到最后一個紅綠燈,抬起手,飛快地掃了一眼手表,我的上帝!8:13了!我心急如焚,心里暗暗想:只能闖紅燈了,不過就這一次。

          我掃了一眼四周,沒有車,沖吧?墒钱(dāng)我邁出一條腿的.剎那間,我就后悔了,可惜世上沒有后悔藥吃,于是我飛快地向前沖,剛跑了沒幾步,一輛車從左邊沖出,我嚇呆了,傻愣愣地站在原地一動不動,一道刺耳的剎車聲響起,我看見一位怒氣沖沖的阿姨從車上下來,朝我疾步走來。我低著頭,等待著嘮嘮叨叨的教育和“口水暴風(fēng)雨”的襲來。然而這位阿姨停在我面前,似乎在思考,雖然只有幾秒鐘,我卻感到像過了幾個世紀(jì)。她蹲下身,給我系好了我鞋上那散亂的鞋帶,輕輕對我說:“下次過馬路小心點(diǎn),看著車,鞋帶系好點(diǎn),別絆倒了!

          我感到鼻子酸酸的,眼睛有點(diǎn)濕潤,很想哭。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“謝……謝謝!彼⑽⒁恍Γf:“快去上學(xué),別遲到了!蔽乙晦D(zhuǎn)身,飛快地朝學(xué)校跑去,差點(diǎn)就哭了出來。

          后來,我再未闖過紅燈,因?yàn)槲叶昧艘粋道理,闖紅燈會給別人帶來困擾,所以請珍愛生命,禁止闖紅燈。

        六年級的作文 篇4

          我的爸爸是我最敬佩的人,他對每件事都有責(zé)任新,從不逃避現(xiàn)實(shí)。

          我的爸爸是一名出租車司機(jī),一向樂于助人,善良忠厚。有一次,一對夫婦的兒子因得了急病,需要馬上就醫(yī),便打電話給爸爸,說是送他們?nèi)メt(yī)院。到了醫(yī)院,夫婦倆急著掛號,突然,因?yàn)閯偛徘闆r危急,他們忘了帶錢,急得像熱鍋上的`螞蟻。爸爸二話不說,從口袋里掏出二百元幫他們掛號,他們感動地連聲說謝謝。幸虧來得及,孩子脫離了危險。最后,爸爸送他們回家,下車時,他們說;"大哥,您真好心吶!我們現(xiàn)在身上只有50元最后,爸爸只是說然他們先欠著,以后再還。幾天后,那對夫婦登門道謝:真是謝謝您吶,好心人!要是像您這樣的好人,現(xiàn)在已經(jīng)不多了你們真是無事不登三寶殿。∥抑皇潜M自己的所能而已,再說,助人為樂是快樂之本。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。''爸爸微笑著說。

          好一句"這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德''!這真是我該學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。

        六年級的作文 篇5

          在我們身邊發(fā)生過很多令人感動的事,有母親為孩子的,也有老師為學(xué)生的,而令我最感動的還要數(shù)那次……

          暑假里,我到姥姥家去住,在那里我覺得時間過得真快,不知不覺就到了最后一天。于是我決定和鄰居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。

          臨近中午,窗外突然下起了大雨。一個鬼主意從我心中冒了出來———到外面玩才開心。博宇非常贊同我的想法。于是我們拿起兩把大傘走出了溫暖的'屋子。其實(shí)我只是想打著傘在雨中行走,哪知雨下得有大又狠,大風(fēng)也撲面而來,把我倆的雨傘吹走了。

          這時,姥姥瞧見了我們,大聲喊:“快回來,兩個傻瓜!”我們聽見了,但沒有聽她的話,反而在雨中跑的更歡了。

          姥姥見我們不聽話,便尋找起雨傘來,原來姥姥是想打雨傘找我們。我心中偷笑,雨傘早就被風(fēng)吹走了。

          接下來姥姥做了一個驚人的舉動,她也像一個孩子一樣沖進(jìn)了大雨里。我不禁擔(dān)憂起來:姥姥年紀(jì)大了,身體又瘦,哪里會堅(jiān)持住。果然,姥姥在風(fēng)雨中搖晃起來,我立馬叫博宇回來,一起把姥姥扶進(jìn)屋子。

          事情被媽媽知道了,數(shù)落了我好久。我看了看姥姥,眼淚便禁不住流了下來,這不是委屈的眼淚,是幸福,感動的眼淚。

          姥姥,我以后不會再做這樣的事了。