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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-18 17:26:35 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          一天下午,媽媽看我沒(méi)事情,就對(duì)我說(shuō):“昊雪,我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”我問(wèn)到:“什么游戲?”“找寶藏?”這個(gè)回答讓我莫名其妙。

          “怎么玩?”我疑惑地望著媽媽。媽媽仿佛沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà),走向了我的臥室。我趕緊跟了過(guò)去。只見(jiàn)媽媽從書(shū)架里拿出一本書(shū),對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)‘找’一會(huì),我堅(jiān)信這一次游戲會(huì)給你帶來(lái)好處的!闭f(shuō)完就走了。我在心里琢磨著媽媽說(shuō)的話(huà),找?難道游戲開(kāi)始了?管他呢!先看看書(shū)吧!我翻開(kāi)這本書(shū),仔細(xì)的看了起來(lái)。

          時(shí)間飛快地跑了,我也看完了這本書(shū),心想:哼!媽媽真壞!說(shuō)跟我玩游戲,結(jié)果自己先跑了。正想著,媽媽進(jìn)來(lái)了,她走向了凳子,拿起這本書(shū),問(wèn)到:“這本書(shū)作者是誰(shuí)呢?”這可難不倒我。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“楊尚君。“媽媽贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,那,這本書(shū)有幾個(gè)故事呢?”什么?還有這種題?不管了,蒙吧!“七個(gè)嗎?”“不對(duì)!”媽媽這短短的一句話(huà),像盆涼水,把我那希望的`火苗給熄滅了。媽媽的聲音傳來(lái)過(guò)來(lái):“《超級(jí)辯論賽》中,小櫻桃是正方還是反方?”我的小腦瓜立刻轉(zhuǎn)了起來(lái),“反方唄!”小櫻桃的死黨是誰(shuí)?小雪的班主任是誰(shuí)?……隨著我充滿(mǎn)自信地回答,我成功地獲得了“書(shū)中的小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)。

          游戲雖然短小,卻讓我懂得了一個(gè)大道理:“書(shū)中自有黃金屋”。哈哈!寶藏是什么呢?你來(lái)猜一猜吧!

        二年級(jí)作文 篇2

          在百花調(diào)謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。

          梅花雖然沒(méi)有牡丹那么雍容華麗,沒(méi)有紫羅蘭那么輕盈撫媚,也沒(méi)有玫瑰那么光彩照人。但它紅得明快丶紅得動(dòng)人丶紅得鮮艷丶紅得深沉。

          數(shù)九隆冬丶地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾;ǘ湟绯錾顪\不同的紅來(lái):淡紅的嬌嫩可愛(ài),像嬰兒甜甜的笑臉;殷紅的熱情似火,像是要把白雪燃融;粉紅的文雅迷人,像是那國(guó)色天香的公主。

          幽香的梅花在嚴(yán)冬中玩耍,從不怕那嚴(yán)厲的風(fēng)爺爺,盡情地?fù)u擺著開(kāi)滿(mǎn)瑰麗的`梅花的枝條。

          梅花是那么的堅(jiān)強(qiáng),不怕飛舞的雪花,不怕凜洌的寒風(fēng),在嚴(yán)冬下挺撥聳立。我愛(ài)梅這‘倔強(qiáng)’的精神!

        二年級(jí)作文 篇3

          星期五,我們班舉行了一場(chǎng)夾豆子比賽。

          我們一共進(jìn)行了五輪,最令我難忘的是第四輪比賽,老師說(shuō)要用左手夾黃豆,同學(xué)們都發(fā)出“。 钡穆曇,時(shí)間是一分鐘,老師說(shuō):“開(kāi)始!”同學(xué)們都趕緊夾了起來(lái),教室里就只有砰砰啪啪 豆子砸碗的聲音了。我總是想著快一點(diǎn),可是一個(gè)個(gè)黃豆就像許多淘氣的`娃娃,一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),蹦來(lái)蹦去就是夾不起來(lái)。

          時(shí)間到了,大家都數(shù)自己夾了多少個(gè),我?jiàn)A了17個(gè),雖然沒(méi)得到冠軍,但是這次比賽使我懂得了做事情要冷靜,不要慌張,才能成功,這次比賽也鍛煉了我的動(dòng)手能力,希望班里以后能多舉行這 樣的活動(dòng)!

        二年級(jí)作文 篇4

          我有一只可愛(ài)的.小金魚(yú),這只小金魚(yú)全身披著又細(xì)又薄的魚(yú)鱗,魚(yú)鰭似乎人的手掌在水中嬉戲呢!

          小金魚(yú)在水中有來(lái)游去,似乎在尋覓食品吃呢!我往水里撒了三四粒魚(yú)飼料,小金魚(yú)飛快地游上前去,猛地把食品一口吞掉了。我爸鉛筆伸進(jìn)魚(yú)缸里攪動(dòng)幾下,小金魚(yú)嚇得上下亂躥。缸里的水濺起了水花。小金魚(yú)實(shí)在太有趣了。

        二年級(jí)作文 篇5

          早上,大姨說(shuō)想回老家看看。因?yàn)槿ツ甏笠谭蛲话l(fā)腦出血不幸去世,媽媽和三姨怕大姨傷心,我們都陪她回老家看奶奶。

          到了奶奶家,門(mén)開(kāi)著奶奶卻不在,我們開(kāi)始分頭找奶奶。最后在三姨夫的攙扶下奶奶終于回來(lái)了。奶奶今年已經(jīng)86歲高齡了,她的`屋子有些零亂,大姨幫她收拾了一下。他們幾個(gè)大人在屋子里談話(huà),我們小孩兒在院子里玩兒,我進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他們都哭了,我心里也很難受。我們要走時(shí),奶奶要給我們發(fā)壓歲錢(qián),大姐姐說(shuō):“奶奶我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要壓歲錢(qián)。”奶奶說(shuō):“再大也是孩子,拿著!陛喌轿伊,我也不要,奶奶執(zhí)意給媽媽讓我也拿著?粗棠坦驴嗔尕甑纳,我從我的壓歲錢(qián)包里掏出50元錢(qián)給奶奶,我想改善她的生活,來(lái)緩解她的痛苦。

          我的行為得到了大姨、三姨和媽媽的表?yè)P(yáng),他們都說(shuō)我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。我以后會(huì)更加努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

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