一年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
一天，小白兔吃過(guò)中午飯，出去散步，它看見小松鼠急急忙忙向它跑來(lái)，小白兔問(wèn)：“小松鼠，你怎么跑得這么快？”小松鼠說(shuō)：“小白兔，你幫我救下我的兄弟吧！好嗎？”小白兔說(shuō)：“你的兄弟在哪里？”小松鼠說(shuō)：“就在河邊”。小白兔說(shuō)：“帶我去吧�！毙“淄每匆姾又虚g有一只小松鼠抱住一個(gè)大樹樁，在不停地哭。小白兔動(dòng)了動(dòng)腦筋，想了一個(gè)好辦法，去找住在河邊的.小烏龜，真不巧，小烏龜不在家。
就在這時(shí)，天空飛來(lái)了一群大雁，小白兔喊：“大雁姐姐，快救救河中的小松鼠吧。”大雁排成人字形，向河中飛去，救起了小松鼠。小松鼠很感激大雁姐姐。大雁姐姐說(shuō)：“不客氣！我們明年再見！”說(shuō)完，大雁又排成人字形，飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
一年級(jí)作文 篇2
我想大家對(duì)蘿卜都不陌生吧，其實(shí)蘿卜分為兩大類，一類是胡蘿卜，一類是白蘿卜，但胡蘿卜更令我喜歡一些。 首先讓我來(lái)介紹一下它吧，胡蘿卜又名“小人參”，原產(chǎn)于中亞細(xì)亞一帶，元代末傳入我國(guó)。
胡蘿卜的“頭”上長(zhǎng)著幾片片翠綠的葉子，身體呈一個(gè)三角形，它把自己紅彤彤的頭埋在土壤里，像個(gè)害羞的小姑娘，很惹人喜愛。
胡蘿卜含有大量胡蘿卜素，這種胡蘿卜素的分子結(jié)構(gòu)相當(dāng)于2個(gè)分子的維生素A，進(jìn)入機(jī)體后，在肝臟及小腸粘膜內(nèi)經(jīng)過(guò)酶的作用，其中50%變成維生素A，有補(bǔ)肝明目的作用，可治療夜盲癥， 維生素A還是骨骼正常生長(zhǎng)發(fā)育的必需物質(zhì)，有助于細(xì)胞增殖與生長(zhǎng)，是機(jī)體生長(zhǎng)的要素，對(duì)促進(jìn)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育具有重要意義；胡蘿卜還有降糖物質(zhì)，對(duì)患糖尿病的.人有巨大好處，胡蘿卜還是降壓，強(qiáng)心作用，是高血壓、冠心病患者的食療佳品。
胡蘿卜不但有這些功能，他還有最佳有營(yíng)養(yǎng)做法和吃法，胡蘿卜最好是榨成汁喝 ，但必須要鮮榨才好喝�，F(xiàn)在知道胡蘿卜每百克含1.35———17.25毫克的胡蘿卜素，遠(yuǎn)比其他蔬菜為多，是土豆的360倍，芹菜的36倍。重點(diǎn)是胡蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值排在全國(guó)前十名，真令我感嘆！
我愛吃胡蘿卜，但我更愛胡蘿卜！
一年級(jí)作文 篇3
都說(shuō)世上只有媽媽好，這話說(shuō)得真沒錯(cuò)。畢竟我們是從媽媽身上掉出來(lái)的一塊肉啊!可是從小到大，我們又幾時(shí)對(duì)媽媽好過(guò)呢? 有一次，我跟小伙伴出去騎自行車，可是一不小心撞到一個(gè)石頭上面摔倒了。坐在石頭上的'小伙伴倒沒事，可我就摔得慘了，手上的鮮血爭(zhēng)先恐后的流出來(lái)，我呆住了。
一年級(jí)作文 篇4
偶爾會(huì)想起我的小學(xué)老師，她現(xiàn)在應(yīng)該過(guò)的不錯(cuò)吧！在過(guò)去的小學(xué)生涯中是她鼓勵(lì)著我們，并帶給我們?cè)S多歡笑，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
我的小學(xué)老師姓韓，在三年級(jí)的時(shí)候教的我們，她長(zhǎng)得很高，中等身材，濃濃的眉毛，給人一種很厲害的感覺。她對(duì)我們很嚴(yán)格，作業(yè)必須在學(xué)校寫完要不然就不放學(xué)，因?yàn)檫@些事情我們背地里給他取了一個(gè)綽號(hào)“母老虎”，回想起來(lái)，大家當(dāng)時(shí)都拼了命的寫作業(yè)的樣子真好玩！不過(guò)我很感謝她，因?yàn)樗膰?yán)格讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。也正是因?yàn)樗膰?yán)格，我們班每次的考試成績(jī)都能名列前茅！
韓老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格，生活上對(duì)我們關(guān)懷備至。
記得有一次在班里上自習(xí)，同桌來(lái)?yè)屛业墓P，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是柔弱的小女生，一會(huì)兒他就把我的筆搶走了，我非常難過(guò)地想：那可是爸媽好不容易才給我買的筆，現(xiàn)在卻被人搶走了，該怎么辦�。慨�(dāng)時(shí)我很膽小不敢再找他要�！皢鑶鑶琛蔽冶悴粻�(zhēng)氣的哭了起來(lái)，韓老師聽見了我的哭聲，過(guò)來(lái)問(wèn)我原委，之后他便幫我把筆要了回來(lái)，并把我的同桌教訓(xùn)了一頓�？赡苓@件事在老師眼中算不了什么，但在當(dāng)時(shí)卻援助了一個(gè)無(wú)助的孩子，讓她不再難過(guò)。從此以后我便對(duì)“母老虎”的'看法有了很多的改觀。
“母老虎”老師有時(shí)很幽默，有一次，一位同學(xué)在課上唱歌，老師便對(duì)她說(shuō)：“看來(lái)這位同學(xué)很有音樂(lè)天賦，應(yīng)該讓她為我們唱一首歌吧！”這位同學(xué)很難為情的坐下了，從此以后再也不敢瞎唱了。
放寒假的時(shí)候我去看了老師，她比以前老了很多，兩頰有了許多白發(fā)，臉上增了許多皺紋，老師跟我們講了一下小學(xué)的變化，對(duì)阿！在我還沒畢業(yè)時(shí)裝修的那幢一樓已經(jīng)變成了新的教學(xué)樓。可以在那里上選修課，不禁讓我想起的童年的時(shí)光，只可惜已經(jīng)過(guò)去了，我們?cè)诶蠋熂易艘粫?huì)兒到該走的時(shí)候，老師囑咐我要認(rèn)真聽講，中學(xué)要靠自己才能成功，還讓我們認(rèn)真完成作業(yè)，每個(gè)老師都用一生的心血來(lái)培養(yǎng)自己的學(xué)生，希望他們成材。就像母親一樣的關(guān)愛我們。雖然我已不是老師的學(xué)生，但她還是一樣關(guān)心我，讓我非常感動(dòng)。
我的小學(xué)老師很平凡，但她卻在為每一位學(xué)生在默默付出，叫我怎能忘記她。
一年級(jí)作文 篇5
‘金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)俅斡瓉?lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！’徐校長(zhǎng)說(shuō)。
然后吹著喇叭打著小號(hào)走過(guò)來(lái)；再是幾十個(gè)才起手舉著鮮艷的彩旗走向主席臺(tái)，走向主席臺(tái)。
我參加了跳過(guò)比賽，接力賽，男子60米跑步比賽。
我真氣我不會(huì)跳高，第一次跨過(guò)去挨到桿子，第二次躍過(guò)去還是挨到桿子，第三次也沒跨過(guò)去，三次全都失利！但我沒泄氣，對(duì)我的60米短跑充滿信心。
60米短跑比賽開始了。槍聲一響，我就起跑-----------沖刺以第二名的成績(jī)進(jìn)入決賽。真正的較量要開始了！可惜在決賽時(shí)，有觀眾站到了我的跑道上，為了安全我只好繞到而跑，但違反了比賽規(guī)則被認(rèn)為是搶道而與前三甲失之交臂。
把前面所有的不開心全忘掉專心跑好接力賽。啪!槍聲一響，我們班的任志誠(chéng)沖到了最前面，然后你過(guò)來(lái)我過(guò)去，終于輪到我了，我拿著接力棒完成最后的`沖刺，我們以第一名的成績(jī)匯報(bào)給班上！
雖然秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)已過(guò)去，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將永遠(yuǎn)留在我心中！
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