- 觀察作文三年級 推薦度：
- 小學(xué)三年級觀察作文 推薦度：
- 三年級觀察作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱】三年級觀察作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級觀察作文，歡迎大家分享。
三年級觀察作文1
我的家鄉(xiāng)在湖北荊州，這里四季分明，景色優(yōu)美，我最喜歡冬天。
冬天，大雪紛飛。街道上的人們恨不得披著被子在街道上行走。小孩們穿著棉襖在院子里打雪仗，堆雪人。
街上的.樹木披上了一件雪白衣裳，在空中飛舞的雪花，仿佛對我們說“冬天要來了，趕緊準備好食物�！�
鳥兒們成群結(jié)隊地飛去熱帶城市，它們一會兒變成人字，一會兒變成一字。
頓時，街道上空蕩蕩的，可能是因為太冷了，人們匆匆忙忙地跑回家烤火去了。
地上的雪白白的，厚厚的，又松又軟像一顆巨大的棉花糖，西北風(fēng)呼呼的刮過樹梢。
青蛙，松鼠不得不躲進各自的洞里，松鼠靠秋天收集的食物過日子，青蛙只好在洞里睡大覺。
我愛銀裝素裹的家鄉(xiāng)！
三年級觀察作文2
我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次，我在竹林在芒果的時候，看見樹上有一只螞蟻在爬，我走過去看了看，發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃東西，我現(xiàn)在才知道，螞蟻吃東西很惡心。它先用雙手搬到背上，然后，吃完再吐出來吃。當時，我才覺得螞蟻很丑。后來，有一只在我手上走過，那時候，那只螞蟻好像望著我，我就忍不住，我把手翻轉(zhuǎn)，想把它扔到地下，它就使勁貼著我的手，我就用樹枝把它摔走了。那場景很恐怖，我真怕螞蟻。每當在回去補習(xí)班的時候，許許多多的'螞蟻停留在門口的鐵臺上，如果有同學(xué)來，它們就好像在說“歡迎”“歡迎”，但同學(xué)們在補習(xí)班里，差不多每天都會被咬幾次，這些螞蟻真使人煩惱。
我真怕螞蟻！
三年級觀察作文3
我家屋頂就是一個種滿各種花草樹木的花園，桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個忠實的衛(wèi)兵守護著整個園里的`一草一木。
走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵，像米粒大小；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我愛花園里的桂花樹！
三年級觀察作文4
奇妙的動物世界有許多我喜歡的動物，如：頑皮的小狗，可愛的小貓，會發(fā)光的螢火蟲，但我最喜歡的還是大象。
大象的腿像柱子一樣，耳朵跟扇子似的，它是陸地上最大的動物呢！
大象住在寬闊的`草原，每次遇到獅子等敵人，都是有首領(lǐng)象來嚇跑敵人的，睡覺時，小象是躺著睡的，而公象和母象則是站著睡的。
我在泰國還喂過大象呢！大象吃香蕉的時候，它的鼻子可有力氣了！只要我把香蕉拿到它的跟前，它就一下子把香蕉卷起來，放到嘴巴里了。更令人驚訝的是，大象竟然把香蕉皮也吃掉了！可真貪吃。
大自然真奇妙！不同的動物有不同的特點，我們要留心觀察、多多去想。
三年級觀察作文5
昨天，晚飯過后，火燒云上來了。
火燒云一會兒紅彤彤的，一會兒紫盈盈的，一會兒金燦燦的。葡萄灰、百合色、玫瑰紅、檸檬黃、橄欖綠，這些顏色天空都有，還有一些叫不出名兒的`顏色。真是瑰麗無比呀！
突然，飛出了一條金色的巨龍，在山頂上盤旋飛舞。正當我饒有興致的看著，巨龍卻消失在云端。
一頭獅子又映入我的眼簾。它正蹲在地上，給幾只小獅子喂奶。我一眨眼，就再也找不著了。
接著，游來了幾條小魚。糟糕，一條大魚要吃掉它們，正悄悄地向它們逼近。小魚發(fā)覺了，就飛快地游走了。正當我為它們高興時，小魚卻不見了。
我愛這絢麗多彩、變化莫測的火燒云，更愛這奇妙的大自然！
三年級觀察作文6
我家有一只活潑，機靈的小白兔。小白兔有一雙火紅的眼睛，就像一對紅寶石，又大又長的耳朵，別看小白兔腿短，跑起來可快了，雪白的絨毛，可愛極了。
小白兔在我家跳來跳去，它后腿在地上使勁一彈，跳到我的床上，在我的床單上留下幾朵梅花印。一會跳到我的書桌上，把我的'臺燈弄倒在地，看見它高興的樣子，我就高興不起來了，因為，它把我的房間弄得亂七八糟。
小白兔最喜歡吃胡蘿卜和青菜了，它吃青菜的時候，三瓣嘴不停地動，葉子很快就被小白兔吃完了，紅寶石似的眼睛盯著我看，好像在說：小主人我還沒有吃飽呢！再給我吃點！
我喜歡這只小白兔，他給我?guī)砗芏嗟目鞓罚?/p>
三年級觀察作文7
一年一度的春天又來了。我們脫下棉襖，走出家門，跑到田野里尋找美麗的春天。
春天，我來到野外，發(fā)現(xiàn)花兒開到了極點，競相開放，芬芳迷人，人們陶醉在美麗的花朵中。高大的柳樹覆蓋著綠色的新葉，像碧玉，無數(shù)的.樹枝從樹上垂下，像綠色的絲帶。真：碧玉打扮成樹高，垂下一萬條綠絲掛毯。
當我來到草坪時，我像一把鋒利的刀一樣觀察著草地。一陣微風(fēng)吹過，小草在向我點頭致意！
走到河邊，河上的冰被太陽公公的劍劈碎了。河水歡快地向山下奔去，向小樹問好，向花朵點頭致意，向草地致意。
�。〈禾煊心敲炊嘤^察！無論你走到哪里，都能觀察到它。春女也帶我去了美麗的世界，讓我發(fā)現(xiàn)了更多。
三年級觀察作文8
夜為什么月亮?xí)l(fā)光？為什么月面有陰有暗？為什么……這一連串的問題觸發(fā)了我的好奇心,帶著疑問,我去問媽媽,可媽媽說自己也不知道。我想：連媽媽都說不出答案,我肯定找不道正確答案。于是我便垂頭喪氣地回到自己的.房間。爸爸見我這樣，問明原因后，便說：“你可以去查資料呀！”我恍然大捂，連忙找起資料來。
功夫不負有心人，我找到了答案，原來月球并不會發(fā)光，它反射來自太陽的光，才能為人所見�！芭�！我明白了！我明白了！”我情不自禁地歡呼起來。
三年級觀察作文9
冬天到了，天氣越來越冷，為了節(jié)約用電，我家只用了 電熱扇，幾個星期前爸爸買的電油丁我們還沒有用，媽媽說等溫度到0度以下時我們再用，我同意了，這樣就可以節(jié)約用電了。平時我不用電腦、電視時，我會把插銷拔掉，這樣也可節(jié)約用電。
我們小學(xué)生生活當中可以做到以下幾點來減少浪費保護環(huán)境：第一、不要浪費鉛筆，木材等等，浪費了鉛筆木材就等于浪費了森林；第二、不要讓爸爸或叔叔吸煙，不要亂丟果皮紙屑，這樣會破壞環(huán)境的.。讓我們行動起來，一起來保護我們的家園。
三年級觀察作文10
昨天下午，我做完作業(yè)后，去角落觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細小的長觸角；兩只小眼睛；一條大尾巴；六只小腳，好可愛！
后來看到一群螞蟻整齊的排著隊，離一些米越來越近。我想：惡作劇讓我知道他們想干什么。于是，我用腳踩死了一只螞蟻，然后把死去的螞蟻扔進了蟻群。由此，有的螞蟻亂作一團，有的仿佛失去了掌管的'士兵，四處亂竄。
我問我媽，她說不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我問理科老師為什么。理科老師說：“這是螞蟻的信息。”哦，原來如此，難怪！“我突然意識到。
三年級觀察作文11
我聽鄰居說：“獻縣有的門診，專門看鼻炎�！蔽覀兙腿チ�。
我們到了那里，醫(yī)生看了看，說：“哥哥的.要做針灸�！甭牶螅倚睦锖芎ε�，我看見哥哥那么淡定，我也平靜了下來。這時醫(yī)生走過來，要給哥哥扎針了。在穴位上，各扎了一針，共三針。
我扶著哥哥坐在床上，我就問：“哥哥疼不疼�！备绺缧α诵φf：“這點痛算什么。”這時，我就想分散哥哥的精神，我就說：“我們玩游戲吧！”這時，我們就玩了起來。正玩得起勁的時候，醫(yī)生把哥哥的針給拔下來了。
我感覺到哥哥非常堅強，我也要向他學(xué)習(xí)。
三年級觀察作文12
它是一只兔子，但它不小。它有一英尺長，估計有五六磅重。它的頭發(fā)全白了，沒有一根亂發(fā)，看起來很可愛。它的耳朵細長，里面可以看到紅色的血管。它的眼睛又大又紅，就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三片花瓣，它有一個完成的`形狀。嘴巴兩邊各有十幾根長胡子。它的嘴整天不停地咀嚼，好像它很貪婪。有時它用嘴梳理腳上的毛發(fā)。好像是愛美打扮。它的尾巴很短，像一個棉球。
袁老師摘了幾片綠葉喂兔子，兔子根本不吃�？赡苁浅赃@種葉子太挑剔了；可能已經(jīng)吃飽了，現(xiàn)在不想吃了；可能是太膽小了，被我們嚇到了。
下課后，袁老師把兔子帶走了。真的覺得有點舍不得走。我喜歡它，我感謝它幫助我們學(xué)習(xí)如何觀察小動物。
三年級觀察作文13
8月10日星期五晴天
今天下午，我要在我家的后面陽臺上做了一個小沙灘。媽媽幫我抬了很多小沙子放在陽臺上。我用一些紅磚攔一截包圍起來，然后把沙灘玩具放在里面。是這樣的玩，沙子小石頭放在黃色的`藍子里面，籃子里有小風(fēng)車，小風(fēng)車是勺子形的，只要勺子里放滿了就會轉(zhuǎn)動起來。我不停的放，小風(fēng)車就不停的轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……我玩的很高興!仿佛到了真的海邊小沙灘!
三年級觀察作文14
下課后，老師走上講臺，在黑板上寫了三個字，“寫黃瓜”。學(xué)生們看到這三個字，紛紛開始議論：“我們在黑板上寫黃瓜嗎？”老師慢條斯理地說，“寫黃瓜就是把你見過的黃瓜的特性寫在紙上！”
我們拿了一張小紙，在上面寫了黃瓜的特性。
我這樣寫黃瓜：它是綠色的，摸起來有點帶刺，很苗條，很像我爸爸的短胡子，看起來很像我媽媽的內(nèi)在美。黃瓜很像一把刀，又長又彎。它有點像月亮和象牙。
然后老師在黑板上寫了一段黃瓜的`描述：身體細長，長滿了刺，散發(fā)出黃瓜特有的香味，讓人想使勁咬一口。
看了老師的話，對比了一下，發(fā)現(xiàn)我對黃瓜的描述不如老師。我理解寫好作文需要更多的觀察和思考。
三年級觀察作文15
這個星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的.作文�；氐郊依铮覇枺骸皨寢尪棺邮侵参飭�?”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問：“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答：“豆子長大之后長出來的就是豆芽�！蔽腋吲d地說：“我要種豆子!”
我要媽媽拿一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，接著，我又放一些水，最后我把它放到煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮，看到里面，我把水倒掉。第三，四，五六天豆子的芽長好長。最開始長出根，最后長出豆芽。
我真希望豆芽快點變成綠葉子。
【三年級觀察作文】相關(guān)文章：
觀察作文三年級12-11
三年級觀察作文10-30
三年級觀察作文05-25
小學(xué)三年級觀察作文12-05
三年級觀察小鳥作文06-02
三年級觀察植物作文11-13
植物觀察三年級作文04-25
觀察活動三年級作文04-09
觀察日記三年級的作文09-08