一年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
我看到白白茫茫的雪：蓋著樹(shù)枝蓋著小草蓋著房子，像大棉被子蓋在大地的身上，看起來(lái)很暖和。
傍晚在回老家的一路上，公路兩邊的`田地里到處都是雪，我看著白白的雪看著天空就好象天和地連在了一起而且霧蒙蒙的，就像霧蒙蒙的彩虹很好看。路邊的小河里結(jié)了冰，我就真想下去滑個(gè)冰呀!
我喜歡看雪的顏色，雪白雪白的。外教老師曾經(jīng)講過(guò)：在國(guó)外白色代表和平。媽媽說(shuō)：白色還代表純潔。
一年級(jí)作文 篇2
今天，秋高氣爽，老師和同學(xué)們?nèi)?dòng)物園秋游。
我們一進(jìn)動(dòng)物園，那些頑皮的`小猴子就吸引了我們的注意力，我們看見(jiàn)有的猴子在說(shuō)悄悄話、有的猴子把尾巴倒掛在樹(shù)枝上、還有許多猴子在假山上看風(fēng)景，他們玩得可有勁啦。
天快黑了，老師帶著我們高興地回家了。
一年級(jí)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的法寶，而仙人掌就是靠著這種堅(jiān)強(qiáng)在一望無(wú)際的沙漠中活了下來(lái)。
我家也有一盆仙人掌，一片片碧綠的巴掌大莖，層層的堆積起來(lái)，像一個(gè)綠色的'寶塔，又像一位身穿綠衣的戰(zhàn)士，站在花盆里，好像保護(hù)著其他的花。仙人掌還是一個(gè)“怪脾氣”，如果你冒犯它，一定會(huì)被它所傷，因?yàn)樗簧怼敖鸬丁变h利無(wú)比。
仙人掌一向都很頑強(qiáng)，那一次，我家一段時(shí)間忘了給花澆水，結(jié)果很多花都快枯萎了，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，只有仙人掌還頑強(qiáng)的挺立著，它這種精神多么值得人學(xué)習(xí)��！
仙人掌你雖沒(méi)有蘭花的清香，也沒(méi)有水仙的亭亭玉立，但你頑強(qiáng)的品格使我銘記在心，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的。
一年級(jí)作文 篇4
我們的語(yǔ)文老師姓謝，個(gè)子很高，她的臉是瓜子形的，眉毛彎彎的.，眼睛大大的，每次給我們上課都很有精神，許多好聽(tīng)的話語(yǔ)都是從語(yǔ)文老師嘴里說(shuō)出來(lái)的。
有時(shí)候她會(huì)在黑板上寫(xiě)下名人名言，來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，比如：三人行必有我?guī)煹取Ｋ�會(huì)給我們講做人的道理，比如：學(xué)二十七課《揠苗助長(zhǎng)》的時(shí)候，告訴我們做事情要有規(guī)律，違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情弄糟。
我的謝老師每次上課都很棒！我喜歡我們的語(yǔ)文老師！
一年級(jí)作文 篇5
看看秋姑娘的.腳步，掠過(guò)田野，莊稼一片金黃。 人們?cè)谔锢锸整溩�，歡笑一片。葉子們飄到了樹(shù)媽媽腳下，它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。
果樹(shù)互不相讓，拼命的結(jié)出果實(shí)。瞧，柿子像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠，果肉快漲破果皮了，顯得十分香甜。
小朋友們?cè)诠麍@里嬉戲，大家爬上果樹(shù)，摘下一個(gè)果子，咬一口，甜絲絲、酸溜溜，美味極了。
我迷戀你呀，秋，我贊美你呀，秋！你是豐收的季節(jié)，也是快樂(lè)的季節(jié)！
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