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八年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
“物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送？”
這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些由于意志不堅(jiān)定而斷送了自己的目標(biāo)與前程的人。我是一個(gè)意志薄弱者，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》這本書，使我感受頗深，讀完了它，書中的一個(gè)個(gè)簡短而精湛的故事，讓我對(duì)自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，“我一定要磨礪出自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，立定明確的目標(biāo)！”我發(fā)出這樣的感嘆。
《梅蘭芳——以勤補(bǔ)拙》是書中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家，這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，他剛開始學(xué)戲時(shí)，由于先天的不足，感到非常吃力，但他并沒有灰心喪氣，而是更加勤奮苦練。為了過臺(tái)詞這關(guān)，他數(shù)十遍的'背誦；為了過眉目傳神這關(guān)，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子；為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí)，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場……通過這個(gè)故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補(bǔ)拙，用勤奮刻苦來彌補(bǔ)先天的不足，一定會(huì)換來后天的成功，因?yàn)榍趭^是開啟成功之門的金鑰匙。
有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里；美國選手占海因斯以9。95秒的成績跑了100米，突破了10秒大關(guān)。體育競技是這樣，其他事情又何嘗不是這樣？在飛機(jī)前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球？世界上沒有什么不可能，只要追求就有希望，只要努力就有可能。相信自己，努力奮斗吧！
自尊加自立加自強(qiáng)，就等于成功，總之一句話：人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，堅(jiān)持自我，相信自我！
八年級(jí)作文 篇2
想起小時(shí)候看到這樣一篇文章說貓頭鷹這種動(dòng)物，是會(huì)吃母親肉的。母親養(yǎng)育了它們，撫養(yǎng)它們長大，傾其一生，連同自己最后的一身血肉。這就像老師一般。
老師太辛苦了，她不僅是一個(gè)老師還要充當(dāng)一個(gè)保姆。班級(jí)衛(wèi)生不干凈，老師就自己一個(gè)人辛辛苦苦的掃著地，擦著窗。還要管著學(xué)生的`個(gè)人衛(wèi)生。
她不僅是一個(gè)老師還要充當(dāng)一名警察。每當(dāng)同學(xué)打架和罵人時(shí)，老師就要去調(diào)查這所案件，到底是誰先挑起的，還要想盡各種各樣的辦法使他們和解。不使他們兩個(gè)以后成為仇人。
她不僅是一個(gè)老師還是一名護(hù)士，每當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，她便要細(xì)心地照顧他，如果同學(xué)生病太嚴(yán)重，而家長又暫時(shí)聯(lián)系不上，老師就要想辦法調(diào)課然后送他去醫(yī)院看病，直到他爸媽的到來才回學(xué)校繼續(xù)上課。
她不僅是一個(gè)老師還是一名能唱能跳的演員，面對(duì)上課不聽話的學(xué)生，老師只能忍住自己的脾氣，不能在所有的學(xué)生面前發(fā)火，還要面帶笑容的對(duì)不聽話的學(xué)生說認(rèn)真聽。即使一直在課堂上搗亂，老師還是必須冷靜下來去教育他，教育一次不行還要第二次，實(shí)在不行還有第四次，第五次
老師就是這樣，無論如何心里都是想著學(xué)生的學(xué)習(xí)，只希望通過自己的努力讓學(xué)生懂得自己未來的路如果現(xiàn)在沒走好未來還想回頭就晚了。而我們卻一點(diǎn)都不明白老師的心意，照樣我行我素，從來都沒有想過老師該多么傷心。我們就是一頭貓頭鷹，吞噬老師的血淚成長，有時(shí)還要傷透老師的心。
老師對(duì)不起，是我們不懂事，我們會(huì)努力改正，讓你為我們而自豪。
八年級(jí)作文 篇3
我在小時(shí)候很聽很聽爸爸的話�？墒请S著年齡的增長，我順利的進(jìn)入了初中。從那以后我的脾氣漸漸的增長，有時(shí)候我還和家長頂嘴，時(shí)而常生了大戰(zhàn)。
唉！我有時(shí)和家長吵完以后還覺的.我并沒有錯(cuò)，因?yàn)槲腋杏X我大了不用他們管的那么嚴(yán)了。便和家長擺起脾氣。后來，那天早上我起來看到爸爸吃完飯就開車走了，看到那沉重的背影心里感到一點(diǎn)點(diǎn)的心酸。我就和媽媽包起了餃子，可正要煮的時(shí)候煤氣罐里已經(jīng)沒氣了。媽媽就叫我去下面拿，我去了。那個(gè)煤氣罐好重好重，我在想如果我拿錯(cuò)了就完了。唉，可惜了我真拿錯(cuò)了。這是我才會(huì)想起爸爸的工作，爸爸拿的罐比我拿的還要大還要重�。。�！想到這我又不禁的感到慚愧。
爸爸回來了，可是明明在嘴里練習(xí)了好多遍，到了嘴邊又下去了。因?yàn)槲抑牢掖罅�，有面子，可是我還是說不出來。爸爸似乎看出了我的心思。再也沒有提了。爸爸，我在這里給您說聲“對(duì)不起”。
八年級(jí)作文 篇4
童年聽起來比獵戶星座還遙遠(yuǎn)，看起來卻是頗具卡通趣味的故事布景。追溯童年的故事，打開記憶的長河，開啟塵封的箱子。
不小心一腳踏入童話書里的城堡，回憶像潑翻在宣紙上的墨，浸滲開來，想收拾都來不及。
兒時(shí)，爸爸是我的伙伴。那天，爸爸坐在沙發(fā)上看球賽看得正起勁，我卻無聊的拉著爸爸要他陪我玩，他卻甩給我一句“自己玩去。”我氣得臉都憋紅了，瞥見桌子上的一把紅梳子，便靈機(jī)一動(dòng)，想要給爸爸綁辮子。說干就干，我搬來小板凳，搖搖晃晃地踩上去，學(xué)著媽媽的樣子梳理起來，爸爸的頭發(fā)又稀又軟，好梳極了。我先把爸爸的頭發(fā)分為三股，像電視機(jī)里的`三毛，接著又哼著“三毛歌”去找頭繩了，我穿著大拖鞋走到臥室，踮起腳尖，手在柜子里拼命地尋找，一不小心把媽媽的化妝品弄到了，嚇得我趕快扶好，拿起頭繩向外跑，又站回椅子，小心翼翼地扎呀扎，不知怎的拉痛了爸爸，爸爸大吼一句：“一邊玩去。”我假裝地又哭又叫，無可奈何，他只好同意我接著扎，任我擺布。不一會(huì)，辮子扎好了，鮮紅的頭繩繞得緊緊的，幾根頭發(fā)有力地向天空豎著。中午的時(shí)候，爸爸出去買菜，我像個(gè)跟屁蟲一樣跟在爸爸身后。一出門鄰居家的小哥哥就叫道：“叔叔，今天形象...”我朝他擠眉弄眼，示意他不要說。誰知爸爸拿出他的招牌微笑，擺出一副很酷的樣子，朝前大步走去。我也憂心忡忡地向前走。不一會(huì)兒，門口的小伙伴們都笑地合不攏嘴，我卻引以為傲，拉著爸爸的手去買菜。賣菜的阿姨問到：“怎么頭上長角了？”爸爸羞澀地摸摸我的“杰作”，臉紅通通的。我卻驕傲的說：“阿姨，這是我給爸爸扎的呢！”阿姨和路人都笑了，說我真淘氣。
童年百無禁忌，我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，永遠(yuǎn)活在童話王國里。而現(xiàn)在卻被時(shí)光中堆積的作業(yè)淹沒，還有一旁不停工作的筆，鐘表的滴答聲，就這樣把我的童年無情奪走了，留給我一張張的試卷。故事就這樣結(jié)束了，但追溯童年故事，卻讓我的心暖暖的，醉了......
八年級(jí)作文 篇5
出了彩虹港，轉(zhuǎn)頭，向右走。那便是一片美麗的世界。那里有用歡笑浸染過的花朵；有用淚水堙沒過的泥沙；更有我用童年記憶烙印下的深刻的痕跡。
天空依舊陰暗。我不知不覺的走進(jìn)了那片彩虹港�，F(xiàn)在的彩虹港已經(jīng)不像從前那樣繁榮美麗了。一大朵烏云就恰好停在我上空，霎時(shí)，細(xì)膩的雨水傾盆而下，我站在這片荒涼的彩虹港的土地上，任雨水澆洗，聽它嘩啦啦的聲音。就這樣，這片烏云曾澆灌了我的童年，但是現(xiàn)在，卻把我童年的印記沖洗得一絲不掛。
這一次的雨下的徹底。第二天，我再次走到彩虹港，天色已經(jīng)放晴，花兒草兒正在歡快的搖曳著。一陣微風(fēng)吹過，似有什么東西落到了我的手掌心兒里。我低頭一看，是一個(gè)龍珠貝殼。這是我捫兒時(shí)常制作的一種手工。我一驚，便沿著風(fēng)吹的方向跑去了——一條夠兩人并肩穿過的林蔭小道。我并不知道在這么多年里，它是怎樣的度過的。只知道，在這林蔭小道里，埋藏著我成長的足跡。走進(jìn)兩旁被雪松楊柳掩蔽著的小道，我立刻看到了一串掛在一棵楊樹上的銅貝鈴。這是我大約三歲時(shí)和一群伙伴編制的風(fēng)鈴。正隨著輕風(fēng)舞動(dòng)著，輕響著。從前，我常常一有煩惱九來到這里，搖一搖風(fēng)鈴，煩惱就隨著那清脆的鈴音地處飄散了。而現(xiàn)在，我晃動(dòng)這風(fēng)鈴，答復(fù)我的卻是那生銹的銅環(huán)相互摩擦的聲音，使我的心不禁沉重了起來。
我繼續(xù)向前走�？匆娏艘桓蹟嗔说牧Σ迦胍欢涯嗤林�，正在孤傲的挺立著。我快步上前，扒開泥土，映入眼簾的便是各種大大小小形態(tài)各異的卵石。我小心的拿起了其中的一個(gè)，仔細(xì)端詳發(fā)現(xiàn)了這顆卵石上有用石塊刻上的字跡，歪歪扭扭：“六歲煙臺(tái)石”。那是我六歲的時(shí)候和妹妹一起去煙臺(tái)，清晨從沙灘上撿到的卵石。上面還存有些許海風(fēng)的氣息。卵石上已有層層泥土，我便用清水拂洗，但終究也沒能洗干凈。只好將有一點(diǎn)污泥的卵石重新堆起，使我的心不禁惋惜了起來。
我?guī)е林睾屯锵У男那槔^續(xù)向前走，這回我卻一下子跌進(jìn)了一個(gè)一米多深的陷阱。我嚇了一跳，往腳下一看，又是些歪歪扭扭的字：“哈哈！掉進(jìn)陷阱里了吧！我叫你來抓我！嘻嘻，快找人來救你吧…”我笑了�，F(xiàn)在的我終于是長高了一點(diǎn)，一米多的高度已經(jīng)可以躍過，只是記得，也正是這一米來深的陷阱，用盡了我和伙伴們數(shù)個(gè)月的時(shí)間。我把那張泛黃的紙放回腳邊，不知怎的'，一串冰涼從我眼角滑落。
我快步走到了出口。最后一眼掃過了一顆金桔樹。上面結(jié)了許多飽滿的、金燦燦的小金桔。在樹旁邊，不知誰安放了一塊小木板：“友情樹”。我知道，此樹無價(jià)。
我伸手摘了一顆金桔，放到嘴里，好甜。甜到了我心坎里。我轉(zhuǎn)頭，向右走。那里的每一處都是我們彼此珍藏在心中的風(fēng)景，那是童年的風(fēng)景，更是最美麗的，獨(dú)一無二的風(fēng)景！
我?guī)е⑿﹄x開了彩虹港。終究我們都是要明白的。人生的路程很遙遠(yuǎn)，很漫長。只有珍惜好這生命的過程，才能體會(huì)到，那美好而曼妙的心靈，終究是來自于這旅途的風(fēng)光。
八年級(jí)作文 篇6
秋天來了，天氣格外晴朗。一個(gè)陽光燦爛的下午，我坐在家里的院子里，看到了滿樹的楓葉，紅彤彤的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。滿樹的枯葉黃黃的，像一只只小鳥停在樹上休息，落下時(shí)又像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，落到地下后好像給大地媽媽蓋上了一床黃色的棉被，準(zhǔn)備給大地媽媽保暖了！因?yàn)樘鞖饴兊脟?yán)寒了，所以大雁們正準(zhǔn)備飛向南方去過冬。在去往南方的路上，大雁們有時(shí)會(huì)組成整齊的“V”字，有時(shí)又會(huì)像個(gè)“人”字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很是壯觀。早晨，草上的露珠就像顆顆閃閃發(fā)亮的水晶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像有無數(shù)串水晶項(xiàng)鏈。
秋天來了，果園的西紅柿披上了紅彤彤的衣服，茄子穿上了紫瑩瑩的上衣，鴨梨也套上了黃色的外套，他們都在秋風(fēng)中向人們微笑招手，好像在說：“看，我的衣服多漂亮啊，我長得多美呀，誰敢跟我比比嗎？”黃瓜長長的，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的苗條的姑娘，卷心菜身子圓圓的，像個(gè)大胖子。
公園里的菊花五顏六色的，發(fā)出淡淡的清香，它的花瓣是一片一片的，像幾個(gè)小朋友手拉手連在一起，它可是花中仙子哦！它們給秋天增加了漂亮的顏色！還有芬芳撲鼻的'桂花，香味很香，就像滴了香水一樣。
田野里的稻子金燦燦的，遠(yuǎn)看像一層黃色的金子鋪在田野里，當(dāng)起風(fēng)時(shí)，稻子好像在跟我招手。這時(shí)，一群小鳥飛過來了，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，似乎在給我唱歌，旁邊的花兒似乎也在朝我點(diǎn)頭微笑，這正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，也就是豐收的日子。天空真藍(lán)��！就像一片蔚藍(lán)色的大海。
我愛五彩繽紛、果實(shí)累累的秋天！愛這瓜果飄香、豐收在望的秋天！愛這景色迷人、令人陶醉的秋天！