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        傾聽(tīng)初一作文

        時(shí)間:2024-01-02 15:02:44 初一 我要投稿

        傾聽(tīng)初一作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的傾聽(tīng)初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        傾聽(tīng)初一作文

        傾聽(tīng)初一作文1

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”傷感的詞調(diào),凄悲不變的場(chǎng)面,使我害怕別離,害怕離別時(shí)那連淚水也載不動(dòng)的無(wú)限愁緒。然而,同時(shí)經(jīng)歷到的久別重逢的喜悅,目睹到的失而復(fù)得的幸福,讓我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)傾聽(tīng)別離的聲音。

          晚風(fēng)輕輕地吹,別離悠悠地在我耳邊輕吟:“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚……”我抬起頭,欣喜地伴著她吟:“乍暖還寒時(shí)候,最難將息,三杯兩盞淡酒,怎敵它,晚風(fēng)來(lái)急……”別離淡淡地哼著,注視著我。不禁又想到了“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”的東坡。想當(dāng)年,蘇軾的久別之傷,一定不下于李清照的凄涼。然而曠達(dá)地在轉(zhuǎn)身高唱“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”!慶幸于他們手足的別離,使得如今有如此的詞句來(lái)供我們贊揚(yáng)。還有那李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的甜蜜,柳永的“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇”的凄美,王勃的海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的淋漓,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悲壯……遠(yuǎn)古的他們因別離而悲傷,他們的'悲傷,卻帶給今天如此的完美。傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的聲音,久久回味。

          汽笛綿長(zhǎng)地響,別離悠悠地牽起我的手。我們穿過(guò)人群,越過(guò)街道,溯著時(shí)光的長(zhǎng)河,別離輕語(yǔ)對(duì)我說(shuō)。她告訴我那大山里面的孩子,因?yàn)楦改傅倪h(yuǎn)離謀生變得自立而懂事;她告訴我那遠(yuǎn)處櫻花樹(shù)下的魯迅,因遠(yuǎn)離了祖國(guó)和對(duì)淪亡的祖國(guó)無(wú)限的自信與熱愛(ài)變得堅(jiān)忍,中國(guó)的文壇也因這一次他與祖國(guó)的別離而從此升起一顆永不衰落的星;她還告訴我,因?yàn)椴痪靡獊?lái)的遠(yuǎn)離,才有了孟郊當(dāng)年那“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的慨唱,至今感人至深……我們?cè)诿悦灾疅粝孪喟闋渴,我們(cè)诩姺笔拦手写┧螅铱匆?jiàn)人們眼中那因別離而觸動(dòng)的甜蜜的惆悵,我靜靜聽(tīng)得別離的聲音,靜靜漫步前方……

          回憶書(shū)中“蒼茫人世,因?yàn)橛辛藙e離,而有了某種缺憾;而正是因?yàn)橛辛藙e離,缺憾成美”這一句,我傾聽(tīng)這別離悠悠的聲音,嘴角泛起微笑。

        傾聽(tīng)初一作文2

          有人說(shuō):“鮮花最美,因?yàn)樗r艷!庇腥苏f(shuō):“雨露最美,因?yàn)樗虧?rùn)”。有人說(shuō):“太陽(yáng)最美,因?yàn)樗鼫嘏!倍艺f(shuō):“傾聽(tīng)最美,因?yàn)樗酒G了心靈,滋潤(rùn)了身軀,溫暖了世界!蔽覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

          傾聽(tīng)正在大自然里。

          閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)大山的深邃,曠遠(yuǎn),傾聽(tīng)大河的奔騰,喧器,傾聽(tīng)一顆小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,傾聽(tīng)一枚紅葉走向深秋的平靜,傾聽(tīng)花朵恣情的渲染,傾聽(tīng)檐角如斷線珍珠的雨滴,傾聽(tīng)蜿蜒小路上彼伏的鳥(niǎo)語(yǔ)。

          傾聽(tīng)讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí),讓人尋回那份獨(dú)特的寧?kù)o。

          傾聽(tīng)在人群中。

          在講臺(tái)上,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽(yáng)臺(tái)上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時(shí)隨地都可以傾聽(tīng),傾聽(tīng)讓我們回味一生的聲音,傾聽(tīng)街頭那個(gè)修鞋的老人,闡述他對(duì)過(guò)日子精辟的看法,傾聽(tīng)一個(gè)重病患者,坦然面對(duì)生命的表白,傾聽(tīng)那個(gè)屢遭磨難又屢次站起的`男人的悲壯歷程,傾聽(tīng)那個(gè)成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞,傾聽(tīng)那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事,傾聽(tīng)那些用熱血頓作潮涌的感人情節(jié)。

          傾聽(tīng)那一串串鮮活的故事,那一個(gè)個(gè)真實(shí)的足音,我們就會(huì)明白,這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應(yīng)該演繹得如詩(shī)如畫(huà)。

          傾聽(tīng)老師的教誨,就如同讀一本好書(shū),受益匪淺,傾聽(tīng)朋友的傾訴,與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢滿足。

          因?yàn)橹鞒秩藘A聽(tīng)了小男孩的話語(yǔ)才讓大家都聽(tīng)得了一個(gè)幼小身體里的高尚靈魂,傾聽(tīng)是心靈之花,傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒,傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它吹散籠罩在心頭的陰霾。

          我們的生命之歌,因傾聽(tīng)而悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),我們的生命之河,因傾聽(tīng)而永不干涸,我們的生命之光,因傾聽(tīng)而永不熄滅。

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

        傾聽(tīng)初一作文3

          在這個(gè)世上,有千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音,只要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),都能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

          暑假,我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到峨眉山上玩。晚上,我到了個(gè)樹(shù)木茂盛的農(nóng)家樂(lè)住了下來(lái),我睡在二樓。

          清晨,我睜開(kāi)雙眼從夢(mèng)中醒來(lái),清新的空氣夾著一絲新翻泥土的氣息混著新鮮的青草味兒,沁進(jìn)我的心里!鞍。《嗲逍!”我伸了個(gè)懶腰,聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫,這聲音,是多么的清脆,是多么的美妙,又是多么的令人難以忘卻。這聲音,不知不覺(jué)地流進(jìn)我的心里,讓我回味無(wú)窮。頓時(shí),感到心情舒暢,精神百倍!鞍!爽!”我陶醉在這音樂(lè)之中,拉開(kāi)了窗簾,看見(jiàn)一只麻雀在枝頭蹦蹦跳跳地鳴叫著。我回過(guò)神來(lái)一想:“喔!原來(lái)是它在叫!”不一會(huì)兒,它飛走了?晌衣(tīng)見(jiàn)還有鳥(niǎo)叫聲,我向外探去,原來(lái)是在鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)寶寶。啊!我明白了,原來(lái)它是在告訴它周邊的鄰居:“我已經(jīng)有孩子了!”它們好像剛破殼而出,羽毛都還沒(méi)有,只有一些細(xì)絨毛圍在身上,它們個(gè)個(gè)體形微校不過(guò)天生就會(huì)唱歌,這應(yīng)該是它們的天賦吧!我正在聆聽(tīng),媽媽突然進(jìn)來(lái)叫我出去吃飯。我連忙向她擺擺手,指指戶外的小鳥(niǎo)。媽媽明白了,悄悄的`走出房間。我又繼續(xù)聆聽(tīng)著。鳥(niǎo)媽媽向這邊飛來(lái),嘴里叼著幾只蟲(chóng)子,小鳥(niǎo)們個(gè)個(gè)都叫起來(lái),像個(gè)合唱團(tuán),它們合唱的聲音真嫩!猶如樹(shù)上剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽一般。鳥(niǎo)媽媽站在窩邊,小鳥(niǎo)們叫著,似乎在叫:“我終于來(lái)到了這個(gè)世上,我好開(kāi)心!”小鳥(niǎo)們見(jiàn)到蟲(chóng)子后,嘴巴張得比腦袋還大,發(fā)出興奮的聲音,像是在叫媽媽把食物放進(jìn)它的嘴里。我如癡如醉地看著,聽(tīng)著。不久,鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始叫了起來(lái),鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)們一起嘰嘰喳喳地叫著,鳥(niǎo)媽媽好像在說(shuō):“寶寶們,快長(zhǎng)大吧!”小鳥(niǎo)們也回答道:“好的!媽媽,我一定快快長(zhǎng)大!”這是多么的動(dòng)聽(tīng),婉轉(zhuǎn)。對(duì)于鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),這聲音只是普通的交流工具,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻是一支優(yōu)雅和放松心情的音樂(lè)。我想,這也許就因該是大自然的奇妙之處吧!

          學(xué)會(huì)聆聽(tīng),讓心情變得愉快;學(xué)會(huì)聆聽(tīng),讓自己回味其中的奧妙;學(xué)會(huì)聆聽(tīng),讓生命變得更有意義。

          在生活中,只要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),就能發(fā)現(xiàn)之中的奧妙。

        傾聽(tīng)初一作文4

          成長(zhǎng)之路,靠自己開(kāi)辟,因自己而精彩。

          秋葉隨風(fēng)飄飛,城市的美容師持著掃帚,細(xì)心清掃大自然舞動(dòng)的作品,我走在小路上,欣賞這小城里獨(dú)有的風(fēng)景。

          忽然間,街邊櫥窗里的小提琴吸引了我的注意,我的思緒也飄回了那段歲月。

          那年因?yàn)榕既婚g的一次傾聽(tīng),我便愛(ài)上了小提琴。回到家我便哭鬧要學(xué)小提琴,起初母親并不同意,但在我的再三懇求下,我擁有了人生中第一個(gè)樂(lè)器。

          剛開(kāi)始,我一邊凝視著電視里的小提琴演奏家,一邊隨著電視里的人拉起了小提琴,媽媽看我那著迷的模樣,便悄悄地給我報(bào)了個(gè)班。

          第一節(jié)課,老師聲情并茂地講解了小提琴的來(lái)歷以及演變過(guò)程,然后教了我一些音符以及怎么識(shí)譜的知識(shí)。“小小的樂(lè)器也有大大的'智慧!”我感嘆道。下課后我與母親分享我學(xué)到的知識(shí),還告訴她小提琴看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際上是很難的。母親摸了摸我的頭說(shuō):“要記住成功之路之路要靠自己開(kāi)辟,也因自己而精彩!贝撕,這句話變成了我的座右銘。

          每一節(jié)課,我都十分興奮,因?yàn)榭梢詫W(xué)到許多新的知識(shí),但興奮中摻雜著想放棄的念頭。學(xué)小提琴,按弦的那只手會(huì)很疼,但一想到母親的話,手指的疼痛與放棄的念頭一并消失。在我學(xué)小提琴的五年里,我學(xué)會(huì)了許多曲子,也有了足夠的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。

          一路走來(lái),是母親的那句話“成功之路之路要靠自己開(kāi)辟,也因自己而精彩”激勵(lì)了我。

          后來(lái)學(xué)業(yè)加重,小提琴也如同被鎖上的匣子里一樣,被遺忘在記憶的長(zhǎng)河里。當(dāng)我再想起它時(shí),琴盒已經(jīng)落了點(diǎn)灰,滿是歲月的痕跡。我輕輕用帕子抹去灰塵,琴盒又重現(xiàn)兩年前的光輝。我把小提琴拾起,把弓子放在心上,拉了起來(lái),盡管技術(shù)已經(jīng)生疏了很多,但翻舊的琴譜和額頭上冒出的滴滴汗水證明過(guò)我的努力,小提琴成為了我閑暇時(shí)光最好的陪伴。

          “你好啊小姑娘,天色不早了,我看你在這兒發(fā)呆了好久,想提醒你一下!边@句話把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí),抬頭看向天空,點(diǎn)點(diǎn)繁星一閃一閃地點(diǎn)綴著空中的這塊黑布。果真,我站了好長(zhǎng)的時(shí)間,天色已晚,我也戀戀不舍地從小提琴店門口的櫥窗前走開(kāi)了。

          這一路走來(lái),我成長(zhǎng)了許多,也始終堅(jiān)信:成長(zhǎng)之路,靠自己開(kāi)辟,也因自己而精彩!

        傾聽(tīng)初一作文5

          陽(yáng)春三月,我獨(dú)自站在一條綠色環(huán)繞的小道上,望著河堤上那已經(jīng)長(zhǎng)滿嫩黃芽苞的垂柳在溫潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),風(fēng)兒掠過(guò)我的臉龐,而我已無(wú)意再欣賞大自然的美景。

          “哇!好高的風(fēng)箏!”一個(gè)紅衣小女孩羨慕地看著我手上靈巧翻滾著的線軸。

          “是啊,好高!”我喃喃自語(yǔ)。

          三月的天,是最適宜放風(fēng)箏的,溫柔的'春風(fēng)全無(wú)了二月的驕橫,輕撫過(guò)人的全身,暖暖的,癢癢的。

          記得每年我的爸爸都會(huì)陪我一起放風(fēng)箏,而今天……我看著依偎在自己父親懷中的紅衣小女孩,臉上浸放出了笑容,我不禁悄然低頭,心中掠過(guò)一絲酸楚。

          慢慢地降下風(fēng)箏,抓著它,沿著金山湖畔走著,我看見(jiàn)了一棵大樹(shù),一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù),我呆呆的望著它,佇立著,良久。

          “小姑娘,有什么煩惱啊?”一個(gè)沉悶的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)一位老人拿著拐杖,帶著墨鏡,站在我身前。我用手晃了一晃,他不動(dòng)聲色,這才領(lǐng)悟,原來(lái)這位老人已經(jīng)看不見(jiàn)了。我將事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了老人,老人并沒(méi)有回答,而是對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你愿意聽(tīng)我說(shuō)一個(gè)故事嗎?”不等我回答,他便說(shuō):“有一位母親,問(wèn)她五歲半的兒子一個(gè)問(wèn)題:‘如果你和母親一起出去玩,我們兩人渴了,書(shū)包里只有兩個(gè)蘋(píng)果,你會(huì)怎么辦?”我認(rèn)真地傾聽(tīng)著,從來(lái)都沒(méi)有這么入神過(guò),企盼著這下面的話!斑@個(gè)兒子想了想,說(shuō)道:‘我會(huì)將兩個(gè)蘋(píng)果都咬一口!赣H失望了,她剛準(zhǔn)備教育兒子的時(shí)候改變了主意,她問(wèn)兒子:“能告訴我為什么嗎?”兒子眨眨眼睛,一臉的童真,說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)槲蚁氚炎钐鸬哪且粋(gè)給媽媽。”霎時(shí),母親的眼里閃動(dòng)著淚花!奥(tīng)了這個(gè)故事,你懂得了嗎?”老人問(wèn)我。“我懂了,謝謝你老爺爺!”我說(shuō)完便奔向草地,我不應(yīng)該在父親對(duì)我解釋緣由時(shí)而不認(rèn)真傾聽(tīng),不應(yīng)該在父親疲勞時(shí)打擾他,不應(yīng)該……我來(lái)到了這片草地,又一次將風(fēng)箏放上藍(lán)天,我要為我自己放飛一次風(fēng)箏。因?yàn)椋叶昧藘A聽(tīng),能感受到最美好的語(yǔ)言,這就是愛(ài)!

        傾聽(tīng)初一作文6

          傾聽(tīng)一種聲音,有心去傾聽(tīng),滴答的雨聲、狂野的咆哮聲、柔和的樂(lè)曲聲……有心去傾聽(tīng)吧,你會(huì)感覺(jué)到在那一刻突然學(xué)會(huì)了很多。

          那種鳴叫讓我懂得生活就是“采菊東籬下,忽然見(jiàn)南山”的閑適。

          放學(xué)以后,和要好的同學(xué)走在操場(chǎng)上,忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來(lái),我們順著那個(gè)聲音朝著一顆大樹(shù)走去,走到了大樹(shù)腳下,同伴做了一個(gè)噓的動(dòng)作手指向了樹(shù)葉的方向,我抬起頭,突然明白了這聲音的來(lái)源,原來(lái)那是青翠的鳥(niǎo)鳴聲,我望著身旁小A,他的神情告訴我,他沉浸在了這天籟般的聲音之中,過(guò)了一會(huì)兒,我們便離開(kāi)了,我們不愿意去打擾他們那閑適的生活,但我們會(huì)記住那美好的叫聲。

          那陣笑聲讓我明白幸福就是“執(zhí)子之手,與子偕老”的浪漫。

          騎著自行車,騎在小區(qū)外的石子路上,在街道轉(zhuǎn)角的地方我又看到了那對(duì)熟悉的身影,一對(duì)年邁的老夫婦手挽手緩緩地走著,兩手之間還系著一根紅繩,雖然離他們還挺遠(yuǎn)的,但我已經(jīng)能依稀見(jiàn)到他們臉上的笑容,車子從他們的身邊的騎過(guò),耳邊傳來(lái)一陣爽朗而有活力的笑聲,那個(gè)聲音是多么的甜蜜,雖然我并不能聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)一些什么,可是我卻能從那笑聲中感覺(jué)到,他們的生活是多么的.幸福。

          那個(gè)聲音告訴我學(xué)習(xí)就“春種一粒粟,秋收千克子”的收獲。

          坐在公交車上,依在車窗上,透過(guò)窗,猛然間我看到路旁的玉蘭花開(kāi)了,一種霹靂啪的開(kāi)花聲“灌”進(jìn)了我的耳中,我突然想起幾個(gè)月前這里剛剛?cè)鱿路N子時(shí)的荒蕪,如今卻已開(kāi)出了美麗的花朵,它好似在告訴我:只要努力,不斷生長(zhǎng),終究會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。那一天我似乎在花開(kāi)中明白了現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)對(duì)于今后的意義,車子駛過(guò),那片花開(kāi)的聲音卻一直留在我的耳中。

          那個(gè)聲音叫美好,那個(gè)聲音叫成長(zhǎng),是那個(gè)美好的聲音讓你在無(wú)意間又懂得了一些小小的哲理,所以我們一定要用心的去好好傾聽(tīng)。

        傾聽(tīng)初一作文7

          她如同我的第二位母親,付出了母親般的愛(ài)心,給了我母親般的關(guān)愛(ài)。她用心靈去傾聽(tīng)我的心聲和煩惱。我們相識(shí)的那一幕,我還記憶猶新。

          那天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,花朵在怒放,蜜蜂在勞作,青蛙在演奏。我?guī)е鴿M懷的好心情,穿著新買的白裙站在同學(xué)們中間炫耀。不少同學(xué)們也投來(lái)羨慕的眼光,稚氣的我,臉上充滿了喜悅,沾沾自喜,興奮極了。

          可是美好的時(shí)光就是那么短暫,噩耗在一步步向我逼近。還沒(méi)過(guò)完24小時(shí),潔白的紗裙。上面畫(huà)了一只被捏扁的小蟲(chóng);一只只小船;一粒粒芝麻(其實(shí)就是黑點(diǎn))……

          我急了,像熱鍋上的螞蟻那般。束手無(wú)策的我不知不覺(jué)的來(lái)到了寢室。我越來(lái)越急,在走廊上走來(lái)走去。我一不小心便跌倒在了地上,腳也扭了 ,我號(hào)啕大哭起來(lái),生怕沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。就在這時(shí),她如仙女般降臨在了我的身邊在我的額頭上親親吻了一下說(shuō):“這會(huì)讓你好些的!蹦且豢,額頭上一絲絲涼意沁入心脾,同時(shí)又十分的溫暖,她柔和悅耳的聲音,在我耳畔回旋。這輕輕的一個(gè)吻,讓我受傷的腳好像沒(méi)有了疼痛感。

          我抬起頭來(lái),她身著花色長(zhǎng)裙,烏黑發(fā)亮的是長(zhǎng)發(fā)在眼前晃過(guò),像一位天使出現(xiàn)在我眼前,一支白嫩光滑的手臂出現(xiàn)在我面前,說(shuō):“快起來(lái)吧!是不是遇到了什么困難?”我支支吾吾、神色激動(dòng)地說(shuō):“我……我的裙子上,多……多了許多小蟲(chóng)子!彼哪抗馔断蛭业娜棺樱坪趺靼琢耸窃趺匆换厥拢麥厝岬囊恍,說(shuō):“別著急,我可是會(huì)魔法的喔!”

          我把裙子交到她的手中,她一邊又一遍的搓著裙子,汗水一顆有一顆的融化在泡沫水中。裙子又恢復(fù)了“純潔”的本色,我也天真的以為,是她用魔法幫助我的',是天帝派下天使幫我解決困難的。

          從那以后,我經(jīng)常和“天使”聊天。我總是問(wèn)他許多問(wèn)題,向她敘說(shuō)心中的不快,比如“為什么媽媽讓我背古詩(shī)”“為什么鳥(niǎo)飛走了就不會(huì)回來(lái)了”“為什么1+1=2可1×1=1呢?”對(duì)于我一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題,她總是耐心而富有愛(ài)心的為我解釋。

          在一次又一次心與心的交流中,我們兩個(gè)人的心,走在了一起,結(jié)成了母子般的友誼。她用心靈傾聽(tīng)我內(nèi)心的深處,感受我所想的。直到現(xiàn)在,我也只知道她姓任,是教英語(yǔ)的。

        傾聽(tīng)初一作文8

          花開(kāi)的聲音是什么呢?想必許多人的心中都有答案。也許張靚穎的一首歌,是楊九俊老師的一本書(shū),還是…….每個(gè)人傾聽(tīng)花的方式不同,那聽(tīng)到花的低語(yǔ)也是不同的吧。

          那是在一個(gè)炎熱的夏日,似可以擠出一滴濃墨,有焦熏的味道。

          每逢夏季,空氣浮動(dòng)著的高溫因子使我心緒不寧,坐在書(shū)桌前的我感覺(jué)整個(gè)人都是昏昏沉沉的。手心里卻布滿了冷汗,我發(fā)現(xiàn)我的每次提筆卻再也寫(xiě)不出生動(dòng)的文字了。對(duì)于喜歡寫(xiě)作的我無(wú)疑是一個(gè)措手不及的打擊。

          更加糟糕的是,在這難忍的溫度下,窗外的花兒提不起精神,我找不到此刻寫(xiě)作的題材。我感覺(jué)我像是在望不到邊的沙漠,找不到水源,瀕臨死亡。這樣的感覺(jué)真不好受。我干脆起身,想到庭院里去走走。

          許久不見(jiàn)的庭院此時(shí)一片狼藉,除了些生命力旺盛的木本植物,什么野草啊,全都枯死了?吹竭@些,我的心中不僅有些悲涼。野草,向來(lái)生命的一種象征,可是,它卻如同現(xiàn)在的我一般,毫無(wú)生機(jī),行尸走肉。

          頭頂?shù)奶?yáng)不停歇地散發(fā)著饒人的熱氣,柚子樹(shù)投下的陰影顯得我更加的狼狽不堪。在百般無(wú)聊之際,不突然發(fā)現(xiàn)了在石頭縫中冒出的粉色小花。它是那么的弱小,像是剛出生的幼兒,想把它捧在手心里。那小花像是為了等待這明媚的`太陽(yáng),躲過(guò)了一個(gè)春天。

          這朵小花,遠(yuǎn)不及梅花傲雪,亦比不上雍容華貴的牡丹。但在它柔弱外表下蘊(yùn)藏著的是一抹不屈的靈魂。我站在它的面前,靜靜注視著它。這時(shí)沒(méi)有風(fēng),但它在搖擺。我猜測(cè),那是屬于它自己的驕傲,那是它在歡呼。

          投下一片陰影,心疼它也被熱量給灼燒。不到一會(huì)兒,我已是大汗淋漓。我終究還是跑進(jìn)了空調(diào)房里,對(duì)這樣的天氣我也是叫苦不迭。趴在陽(yáng)臺(tái)上,我的視線卻怎么也不能從它身上拽回來(lái)。它迎著太陽(yáng),是那么的熱烈,是那么有朝氣,像是最虔誠(chéng)的信仰。我不解,這并不是初春的暖陽(yáng),給不了它溫柔?尚』▍s依舊想要擁抱陽(yáng)光,盡管它知道后果,哪怕是遍體鱗傷。

          我看不懂這樣的勇氣。

          我回到了書(shū)桌前,重新拿起了筆,一筆一劃地寫(xiě)下了文章的題目:傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

          那個(gè)夏天,在我眼里,是粉色的。

        傾聽(tīng)初一作文9

          傾聽(tīng)讓人與自然更親近!

          ——題記

          天空中飛翔的鳥(niǎo)兒用啼鳴來(lái)歌唱生活;水中游戲的魚(yú)兒用肢體來(lái)傳達(dá)信息;地上奔跑的走獸用吼叫來(lái)表達(dá)心情。而我們,多情的人類,則用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想,描繪感情。

          傾聽(tīng)是失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話;傾聽(tīng)是黑暗時(shí)一線生的希望;傾聽(tīng)是絕望時(shí)一句真心的安慰,傾聽(tīng)更是做錯(cuò)事時(shí)一句嚴(yán)厲的批評(píng)!

          人生就是一首抑揚(yáng)頓挫的曲子,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)音符中,有歡快的音符;有痛苦的音符;有悲傷的音符;憤怒的音符摻雜其中;嗔怪的音符在此飄蕩,而傾聽(tīng),讓我們與此更親近!

          大自然是美妙的,而傾聽(tīng)更益于我們?nèi)谌胱匀弧?/p>

          在幽靜的山谷中,孤身一人,置于其中,渺遠(yuǎn)的鳥(niǎo)鳴久久回蕩,聽(tīng)清澈的溪水‘嘩嘩’作響,多么美妙!在豪放的黃土地上,孤身一人,置于其中,粗獷的山歌經(jīng)久不息,聽(tīng)奔放的腰鼓威猛剛烈,多么豪放!在華北平原上,孤身一人,置于其中,起伏的昆曲抑揚(yáng)頓挫,聽(tīng)奔騰的黃河之水,震撼中華,多么壯觀!

          最美的莫過(guò)于在大草原上。閉上眼,試想,在一望無(wú)際,遼闊無(wú)邊的大草原上,一個(gè)人佇立于此,仰望著藍(lán)天白云,千萬(wàn)頭‘哞哞’叫的牛,千萬(wàn)頭‘咩咩’叫的羊,千萬(wàn)頭馬從你身邊飛奔而過(guò)。千萬(wàn)種聲音的混合,構(gòu)成了一曲草原上美麗的.歌。這些,都值得我們?nèi)A聽(tīng)!

          而此時(shí),你的心情會(huì)如何?

          再想,當(dāng)你置身于這滿目新綠的森林中,耳畔盡是各種鳥(niǎo)兒的啼叫,遠(yuǎn)處的小溪‘潺潺’作響,身前身后滿是風(fēng)撫樹(shù)葉的‘嘩嘩’聲。這些,足以讓你的心情愈來(lái)愈歡愉!

          當(dāng)微風(fēng)傳遞著樂(lè)聲進(jìn)入你的耳廓,當(dāng)泥土伴著大地的心跳傳入腳底,當(dāng)空氣中夾雜著花的芳香飄進(jìn)你的鼻孔,這一切進(jìn)入你的心靈。你,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

          也許,有人說(shuō)這是大自然胡亂的譜曲,是雜音,但在我看來(lái),這些,都是世界上最美,最凈,最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。她,洗凈了世俗的虛偽;沖去了世間的喧鬧,帶給我們純潔與空靈,使我們的心靈得到前所未有的‘靜’。這些,都需要我們用心去傾聽(tīng)。

          傾聽(tīng)是失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話;傾聽(tīng)是黑暗時(shí)一線生的希望;傾聽(tīng)是絕望時(shí)一句真心的安慰,傾聽(tīng)更是做錯(cuò)事時(shí)一句嚴(yán)厲的批評(píng)!

          傾聽(tīng)自然吧!

          那兒有世界上最純凈的音符,那是世界上最美的樂(lè)曲!

        傾聽(tīng)初一作文10

          你是否去過(guò)幽靜的小樹(shù)林?你是否在夜晚去過(guò)幽靜的小樹(shù)林?你是否在夜晚懷著一顆傾聽(tīng)的心去過(guò)幽靜的小樹(shù)林?

          而我,昨晚,就懷著一顆傾聽(tīng)的心,走進(jìn)了那片幽靜的小樹(shù)林!

          我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音;聽(tīng)見(jiàn)了小草舒緩的鼾聲;聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)寶寶還未睡著的竊竊私語(yǔ)。

          我聽(tīng)見(jiàn)了松鼠博士看書(shū)的聲音;小兔姐姐寫(xiě)字的沙沙聲;小狗QQ啃著骨頭的嘎吱聲;

          我聽(tīng)見(jiàn)了勤勞的螞蟻正在搬運(yùn)食物的聲音;聽(tīng)見(jiàn)肥嘟嘟的熊貓細(xì)細(xì)品嘗竹葉的“吧嗒吧嗒”聲……

          學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是是分愜意的一件事,因?yàn)閮A聽(tīng)讓我們的世界更美妙。

          傾聽(tīng)美妙的歌聲;傾聽(tīng)悅耳的曲子;傾聽(tīng)父母的“嘮叨”。

          傾聽(tīng)同學(xué)的'歡笑;傾聽(tīng)老師的教誨;傾聽(tīng)世界的美好……

          當(dāng)你學(xué)會(huì)傾聽(tīng)后,你胡發(fā)現(xiàn)世界是美好的,你會(huì)學(xué)到許許多多對(duì)自己有益的東西,你會(huì)從無(wú)思想、無(wú)主見(jiàn)的人,變得有思想有主見(jiàn)。

          如果你不會(huì)傾聽(tīng),那么這個(gè)人不完全麻木了嗎?是的,你完完全全麻木了!是的,不知傾聽(tīng)的人,如果別人談?wù)撘患拢瑒e人都說(shuō)好,你呢?你都不知道為何好,好在哪,就跟著贊嘆;別人說(shuō)差,你也不知道為何差,差在何處,你也只是隨聲附和。要是有一部分人說(shuō)好,有一部分人說(shuō)差,你又如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)呢?

          從這件小事可以看出,你就是一個(gè)五主見(jiàn)無(wú)思想的人云亦云的人。所以讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,我們就會(huì)變得有主見(jiàn)有思想。

          讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然那美妙的聲音,動(dòng)聽(tīng)的聲音吧!

          讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多許多細(xì)小微笑,但很美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。

          讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,讓自己生活得更美好,讓自己走進(jìn)傾聽(tīng)的世界,去感受其中的美妙,讓我們一起去傾聽(tīng),傾聽(tīng)!

          讓我們一起去幽靜的小樹(shù)林,讓我們夜晚一起去幽靜的小樹(shù)林,讓我們懷著一顆傾聽(tīng)的心去過(guò)幽靜的小樹(shù)林!

          讓我們傾聽(tīng)世界的美妙,讓我們傾聽(tīng)世界的精彩,一起傾聽(tīng)吧!

          我相信,我堅(jiān)信,傾聽(tīng)的世界會(huì)更美好,傾聽(tīng)的世界會(huì)更動(dòng)人,而傾聽(tīng)的你們會(huì)更優(yōu)思想!

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