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        初三作文

        時(shí)間:2024-01-07 07:44:51 初三 我要投稿

        【合集】初三作文范文15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的初三作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【合集】初三作文范文15篇

        初三作文范文1

          休息不是墮落,而墮落必然不是休息

          ——題記

          每個(gè)人一生下來(lái)就像一臺(tái)加足了馬力的馬達(dá),時(shí)時(shí)刻刻都在前進(jìn)。誠(chéng)然,在當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。甚至還沒(méi)有出生就在進(jìn)行各種各樣的胎教。出生后則幼兒教育,補(bǔ)習(xí)班,相信你已經(jīng)聽(tīng)膩了吧!

          我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的一句話:不要讓娃娃輸在起跑線上!可我想問(wèn)一句,這起跑線是誰(shuí)定的?它又畫在哪里?許多人說(shuō):不要休息了!快起來(lái),休息就是浪費(fèi)生命,休息就是自甘頹廢?墒,我想說(shuō)休息不是從此扔下工作,只顧吃喝玩樂(lè)。這才是浪費(fèi)生命,這才是自甘頹廢,這才是自暴自棄。

          休息,是在工作后,學(xué)習(xí)之于的一杯茶,一張報(bào)紙。休息,是對(duì)精神的提煉,對(duì)情操的淘治。

          這有讓我不免想起了日本著名的禪師一休的話:“休息一下,休息一下!边@句話看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它有別出心裁的`含義,他不僅是要告訴世人休息一下,更是要讓人放慢步伐,品味世間百態(tài)。

          放慢自己的腳步,更是要放松自己的心靈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己家的附近一直都是姹紫嫣紅;你會(huì)發(fā)現(xiàn),樹(shù)上的黃鸝叫的是這么的清脆,樹(shù)下的知了仿佛在向你致敬;你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己上學(xué)的路上原來(lái)一直都有自己想看到的那株嬌艷的紫羅蘭;你甚至發(fā)現(xiàn)你最討厭的同學(xué)也這么可愛(ài)、爽朗;你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界變得這么美麗,就像在一個(gè)幻想的世界里面一樣。

          不要以為這些都是幻想,其實(shí),你只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

          在一個(gè)午后,到一個(gè)林間小道去走一走,你會(huì)收獲另一番滋味。當(dāng)人們從急促、繁忙的都市生活中跳出時(shí),他所收獲的,不僅僅是放松。

        初三作文范文2

          1月26日,我們美麗的學(xué)校放了假,我在這個(gè)寒假當(dāng)中生活的有滋有味,其中,我最快樂(lè)的時(shí)候就是過(guò)年的時(shí)候這才叫做爽快,快樂(lè)。

          過(guò)年的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“玲玲,今天是過(guò)年,你什么事情都不要干,想吃什么就吃什么沒(méi)人會(huì)管著你不給你吃的,你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧!蔽衣(tīng)了以后,像箭一樣穿進(jìn)房間把大包大包的糖,大包大包的`瓜子和大包大包的餅干,大包大包的葡萄干通通打開(kāi),大把大把往自己的口袋里裝,

          接下來(lái)就是比賽踢毽子了。誰(shuí)如果有三個(gè)人出的一樣,那就他們?nèi)齻(gè)人在一組,其他兩個(gè)人只能自認(rèn)倒霉,但是也得心服口服的。結(jié)果我和表哥表姐一組,姐姐和弟弟在一組。我們把毽子放在手上,然后扔出去用右腳踢,我一次踢三四個(gè)的,表格跟我差不多,只有表姐最厲害,她一次也能踢十幾個(gè),但是弟弟一次只能踢二三個(gè)。打不過(guò)我們,到了最后我們贏了,姐姐他們輸了剛踢完毽子沒(méi)多久,就跑進(jìn)去看電視,邊看邊吃,一種神仙般的感覺(jué)逍遙自在,就在我們剛看完《天路八部》、《碧血?jiǎng)Α罚渡竦駛b侶》,《天國(guó)的嫁衣》時(shí),就已經(jīng)到了中午了。我問(wèn)媽媽要20元錢,要去小店買吃的買玩得。到了小店,我買好多的東西只剩二元的了。她們一看我手中的東西,便一擁而上,搶完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了,玩的玩完了,什么都沒(méi)有的了,只剩下一些家里的吃的了。

          吃完沒(méi)多久,就吃年夜飯了,桌子上放滿了好吃的菜,真是太好吃了,我們吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角,還多著呢。接下來(lái)是給壓歲錢的,每人給一百元,加起來(lái)有一千多元。到了晚上,我們又看了《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》看到二點(diǎn)多才睡覺(jué)。

          這一天我多快樂(lè)呀,簡(jiǎn)直就像神仙一樣阿!

        初三作文范文3

          漸漸的,我……

          美在哪里?有人說(shuō)美在夜空中,閃爍的繁星是她的眼睛;有人說(shuō)美在溪流中,漂落的花瓣是她的淚珠;還有人說(shuō)美在峽谷中,清晨的霧靄是她的面紗……美在人們心中,是圣潔無(wú)暇而又虛無(wú)縹緲的。但就在不久前,一個(gè)女孩的出現(xiàn),讓我真正的體會(huì)到美的真諦。

          穎是一個(gè)眉清目秀的姑娘,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落又神氣,一身米黃色的休閑服透著青春的朝氣與活力,最吸引人的是她微笑時(shí)腮上顯出兩個(gè)甜甜的'、粉色的酒窩,很美。當(dāng)穎進(jìn)我家時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她竟是一個(gè)“跛子”!我有些不知所措,只是呆呆地看著她絲毫沒(méi)怯意的微笑著走了進(jìn)來(lái),那滿臉的沉著與自信,讓人為之一顫。來(lái)我家后,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)頗有些與眾不同的女孩——穎。那天早上,穎說(shuō)要去跑步,當(dāng)時(shí)我就愣了:“跑步?”為了不讓她感到尷尬,我還是壓住了滿腦子的“!”和“?”。穿著一身紅色的運(yùn)動(dòng)裝,鮮艷的色彩更襯出她的靚麗,只可惜她的腿……我一路為穎提著心,生怕她有什么不適,但她很堅(jiān)持,臉上還帶著甜甜的笑,朝陽(yáng)下,她的臉龐那樣美麗,像初開(kāi)的花朵。“小心一點(diǎn)。 蔽蚁乱庾R(shí)地溜出一句,剛說(shuō)完便后悔自己說(shuō)的話。我連忙看了她一眼,兩個(gè)酒窩仍然美麗地綻放在臉頰上:“謝謝,不用擔(dān)心,我都堅(jiān)持很多念了,繼續(xù)跑吧!彼阋货艘货说仄鹆瞬,雖然沒(méi)一步都高一腳低一腳,但她跑的格外穩(wěn)健有力,她的身姿突然變得那么美麗。望著那漸漸遠(yuǎn)去的火紅的身影,我的心中好一陣感動(dòng)。

          我明白了,美并不像星光那般若明若暗,也不像落花那樣伶仃無(wú)助,更不像霧靄那樣轉(zhuǎn)瞬即逝……美是豐盛的、實(shí)在的。美在奮斗中,拼搏是美的激情;美在磨練中,頑強(qiáng)是沒(méi)的本色;美在追求中,自信是美的氣質(zhì),美就在我的身邊。

          我逐漸懂得了美的真諦。

        初三作文范文4

          在初中的第三年,八月的下旬。我又迎來(lái)了學(xué)期的開(kāi)始。

          我孤單一個(gè)人,又徘徊在操場(chǎng)上。

          我看著那些女生們手挽著手,愉快的聊天,眼睛笑成一條線的時(shí)候。我與我的朋友反目成仇。

          我不知道為什么,他可以一次又一次的說(shuō)出一些難聽(tīng)而又傷我自尊的話,從我初中的第一年到我現(xiàn)在初三的剛開(kāi)始。我活在小心翼翼討好別人,好像什么同學(xué)都和我很好,暮然間回頭望去,卻也好像一無(wú)所有。

          我從小,好像就不怎么討人喜歡,別人都覺(jué)得我是做什么都不能成功,認(rèn)定我說(shuō)什么都是假的.,也覺(jué)得我就是個(gè)倒霉蛋。到現(xiàn)在,好像依舊。

          我不知道為什么,可是,我害怕。知道我媽現(xiàn)在還在說(shuō)我就是太缺乏安全感,對(duì)食物太敏感,才會(huì)讓自己活得那么累。如果,全世界的人都不喜歡我,可不可以,有那么一個(gè)人知道我活得有多辛苦,但還是依然不想放棄;可不可以,有那么一個(gè)人知道我比任何一個(gè)孩子都要為善良心軟;可不可以,有那么一個(gè)人知道我想做大家眼里的好孩子,好學(xué)生;可不可以,有那么一個(gè)人知道,我為了小心翼翼討好別人,受了不少冷言冷語(yǔ)?刹豢梢裕心敲匆粋(gè)人知道,我害怕打雷,是因?yàn)槲液ε鹿聠;可不可以,有那么一個(gè)人知道我討厭總是做老好人的自己,哪怕自己吃了虧,也一聲不吭;可不可以,有那么一個(gè)人知道,我內(nèi)心的恐懼與孤單。

          我愛(ài)我的家人和朋友,不管他們?cè)?jīng)對(duì)我做過(guò)什么。盡管我在別人面前,笑得很快樂(lè),卻也在一個(gè)人的時(shí)候,哭得傷心。又有誰(shuí)知道,我現(xiàn)在是以一種怎樣的心情,寫下這些字。

          十五年的,我還在害怕,害怕的太多太多。

          我曾經(jīng)以為那些不便的永遠(yuǎn),其實(shí),都在不經(jīng)意間,被時(shí)光沖走了。

          我想要改變,Tobebrave。我不想做那個(gè)原來(lái)的我。

          我在努力,不管你們看不看得到。

          紀(jì)念,最后一個(gè)現(xiàn)在的我。

        初三作文范文5

          民以食為天,在我家更是這樣。

          我家只有一位大廚——我媽媽。我媽媽的手藝真是沒(méi)的說(shuō),一個(gè)字“好”,今天我就去廚房給媽媽幫廚,好好學(xué)一手。

          走進(jìn)廚房一看,大鍋小鍋一大堆,都分不清哪個(gè)鍋是炒哪個(gè)菜的。只見(jiàn)媽媽都沒(méi)怎么看,拿起一個(gè)鍋放到火爐上,開(kāi)火,等冒煙了就放油,油熱了放蔥,啪啪!這蔥一下,油鍋就滾起來(lái)了看起來(lái)很是可怕。媽媽不懼這飛濺的油沫,一手蘿卜,一手黃瓜,倒了下去。啪啪啪!那油的聲音更大了,我有些害怕,更有些驚訝媽媽的'勇敢了,這么可怕的廚房她要待好幾個(gè)小時(shí),真是厲害。我見(jiàn)沒(méi)什么幫得上忙的,就輕輕的走出去了。

          中午,那些蘿卜、黃瓜不知怎的,就組合起一幅幅色彩鮮艷,香氣四溢,味道一流的美味飯菜了,看來(lái)廚子是個(gè)神奇的職業(yè)。我大口大口地吃著飯菜,卻不經(jīng)意間瞧見(jiàn)了媽媽衰老的那雙手,仔細(xì)看去,卻發(fā)現(xiàn)上面有一些燙傷的疤痕,我不禁想起媽媽在廚房的奮戰(zhàn),或許是做飯時(shí)留下的?我疑惑地問(wèn)媽媽:“媽,您做飯時(shí)有沒(méi)有燙到過(guò)手呀?”媽媽答:“有呀!剛開(kāi)始做時(shí)天天都被燙。”我更疑惑了:“那您為什么這樣努力的去做飯呢?”媽媽說(shuō):“為了讓你吃得好、長(zhǎng)得好。 笔沁@樣嗎?母親為了讓我吃好去那么努力做飯的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我腦海中,那雙手原本是那樣潔白無(wú)瑕,我

          眼前的那樣飯菜已經(jīng)不再是普通的飯菜,它包含了太多精彩,讓我心中溫暖,這飯菜里的溫暖或許很多人都能擁有,但我相信每個(gè)人飯菜里的精彩都是不同又相同的。不同的是接收精彩的人不同,相同的是天下父母心。

        初三作文范文6

          快樂(lè)與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長(zhǎng)中一幅美麗而又生動(dòng)的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長(zhǎng)大了。

          在那個(gè)炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說(shuō)“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個(gè)人也沒(méi)有,地上的'柏油路好像快要被太陽(yáng)烤化了。

          我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外,一口答應(yīng)了下來(lái),我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會(huì)來(lái),我又著急又擔(dān)心,大約又過(guò)了15分鐘,我聽(tīng)到一陣急促的敲門聲,我趕快打開(kāi)門一看,果然是媽媽,可是看見(jiàn)眼前狼狽不堪的媽媽,和手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋,關(guān)心地問(wèn):“媽,您怎么了?”“澳,沒(méi)事,不過(guò)是騎車時(shí)為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經(jīng)沒(méi)法要了!眿寢尡憩F(xiàn)出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來(lái)的痛苦,于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開(kāi)一個(gè)口,里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延,我趕緊拿來(lái)一盆熱水,用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來(lái)了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。

          可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水,一抬頭,原來(lái)是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽哽咽著說(shuō):“在你小時(shí)候,遇見(jiàn)這種事根本不會(huì)管,而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我,我真得非常欣慰,我的女兒長(zhǎng)大了……”

          直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂(lè)、幸福。

        初三作文范文7

          人生就是一場(chǎng)夢(mèng),總會(huì)有醒來(lái)的時(shí)候。

          高加林在經(jīng)歷人生挫折時(shí),與兩個(gè)美麗的姑娘談過(guò)戀愛(ài)。起初,他的戀人是巧珍,她不僅人長(zhǎng)得漂亮,心地還非常善良。她總是癡癡地愛(ài)著他,一切都聽(tīng)他的,在背后為他付出了一切,直到他倆又親又吻,互相愛(ài)著對(duì)方。

          可是,這只是高加林在教師工作被高明樓的兒子高三星給打下去時(shí),迫于無(wú)奈地返回家鄉(xiāng)做農(nóng)民時(shí)的一個(gè)禮物,一個(gè)只會(huì)令他高興點(diǎn)兒,一時(shí)拋下沒(méi)有工作的無(wú)法忍受的心情罷了。

          當(dāng)他又一次找到了新的工作,便又開(kāi)始了新的生活,對(duì)沒(méi)有文化的'巧珍的愛(ài)慕也已經(jīng)越來(lái)越模糊,只陶醉在了一個(gè)可聊,有文化,性格大方的高中同學(xué)亞萍身上。

          為了他以后的前途發(fā)展,狠了恨心,決定斷絕他和巧珍的關(guān)系?伤傄餐涣饲烧淠莾(yōu)美的白楊樹(shù)般身姿,那可愛(ài)的面容也總是時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在眼前。但是又馬上進(jìn)入和亞萍的“現(xiàn)代”化的狂熱戀愛(ài)中,整個(gè)過(guò)程讓人覺(jué)得又溫暖又寒心。

          在高加林沉浸在美好前途的暢想中,在享受著和亞萍浪漫愛(ài)情憧憬中……

          一切都那么美好,令人向往。殊不知,厄運(yùn)此時(shí)也在慢慢地向他走來(lái)——那可惡的老女人揭發(fā)了他走后門的事實(shí)。從此他便又無(wú)工作了,只得返回農(nóng)村。

          再好的美夢(mèng),也總會(huì)有醒的時(shí)候吧。

          他和亞萍的戀愛(ài),就像一場(chǎng)美夢(mèng),從此便醒了,永遠(yuǎn)不會(huì)再做同一個(gè)夢(mèng)了,而巧珍也結(jié)婚了。

          就這樣,高加林悔恨自己太狂熱,太沖動(dòng),回憶著巧珍,可那被扔了的禮物也被別人撿到了,也便成了一種更痛苦的回憶。

          夢(mèng)醒了,也該回到現(xiàn)實(shí)了……

          過(guò)去了,也該重新了開(kāi)始了……

          過(guò)于狂熱,也該收收了……

          后悔,也該停止了……

          良心!也該回來(lái)了,接受殘酷的現(xiàn)實(shí),重新開(kāi)啟新的道路吧!人生,就是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,也該明白了……

        初三作文范文8

          沒(méi)有夢(mèng)想的人生,終究是空虛的。

          ——題記

          總是朝氣蓬勃,總是樂(lè)觀面對(duì)一切,總是天不怕地不怕,總是沖沖撞撞,總是……

          這,就是現(xiàn)在的我們,正值青春的我們。但是,處于青春期的我們總是讓老師,家長(zhǎng)苦惱;脾氣越來(lái)越暴躁,有厭學(xué)的情緒;不聽(tīng)勸告……但,這可能會(huì)影響我們的未來(lái)。

          現(xiàn)在的我們應(yīng)該做些什么?在大好年華里,我們不能荒廢自己的時(shí)間,應(yīng)該珍惜它們。第一,利用自己的時(shí)間去做一些有意義的事情,比如課外閱讀,到大自然中散散心,野餐等,這些活動(dòng)有益于我們放松身心,從學(xué)習(xí)的疲憊中解脫出來(lái)。

          第二,人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,你就會(huì)感到生活的空虛,自己就像一具沒(méi)有靈魂的,空洞的人殼。而正值青春的我們,有大把的時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一個(gè)人的夢(mèng)想不一定要轟轟烈烈,但一定要正直,能為社會(huì)做貢獻(xiàn),而不是給社會(huì)添亂。比如,一個(gè)人想當(dāng)教師,那他就會(huì)為付出不懈的努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。在這個(gè)世界上,每一個(gè)正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)都有它存在的理由,它們?yōu)樯鐣?huì)增添光彩,為人民服務(wù),不管它們多么平凡,它們始終偉大。

          那么,我們?yōu)槭裁匆袎?mèng)想呢?因?yàn)椋辛藟?mèng)想,人才有奮斗的'目標(biāo),才會(huì)不懈地努力。一切的成功都不是偶然。不要為了有夢(mèng)想而有夢(mèng)想,也不要天馬行空地做那些不切實(shí)際的夢(mèng)想,即使有,也是想想便罷。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從來(lái)都不是一蹴而就的,它從來(lái)都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不要妄想哪一天天上突然掉下一塊金子,與其妄想,不如踏踏實(shí)實(shí)地做好每一步,為成功鋪墊腳石。累積到一定程度時(shí),成功,自然就在前方。

          夢(mèng)想,看起來(lái)很遙遠(yuǎn),實(shí)則要看自己的努力程度,永遠(yuǎn)不要逃避夢(mèng)想,否則只會(huì)是自投苦海。

          如果不努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我想我會(huì)后悔的。

        初三作文范文9

          親愛(ài)的圣誕老人:

          您好!

          我是一個(gè)愿望多多的小女孩。請(qǐng)您原諒我提出的要求:我本想向您討一顆讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)的藥丸,可又轉(zhuǎn)念一想,人生中沒(méi)有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎?于是,我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸,那是我最大的榮幸。圣誕節(jié)雖然還沒(méi)到,但是很多地方已經(jīng)開(kāi)始圣誕活動(dòng)。我和沈胡菲今天去會(huì)展中心參加左鄰右里“公主王子”圣誕終極Party!

          我們先去簽到,領(lǐng)了號(hào)碼牌,把禮物放在圣誕老人的紅袋子里。離Party的時(shí)間還早,我們就先去創(chuàng)藝寶貝那里玩。

          我看到一屋子的`雪花,就欣喜若狂,像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)去。抓起一大把紙片雪花,撒向空中。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),漫天飛舞的感覺(jué)真好!

          我和沈胡菲為了收集到更多的雪花,整個(gè)人像小狗一樣趴在地上,雙手不停地把雪花往自己懷中,直到自己抱不下了,就開(kāi)始往對(duì)方身上撒,我們兩個(gè)人玩得全身上下都沾滿了紙片。

          在雪屋里玩了一會(huì),沈胡菲發(fā)現(xiàn)隔離布可以打開(kāi),進(jìn)入到下一個(gè)房間,里面有好多積木,海洋球,充氣海洋生物,還有扮家家的玩具,我們仿佛回到了幼兒園的時(shí)光,開(kāi)心地玩了起來(lái)。

          您可能會(huì)想:“每天充滿快樂(lè)不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我要是硬給您說(shuō)大道理,那您肯定不明白。所以,我們來(lái)做個(gè)詳細(xì)的分析:要是我整天快樂(lè)的話,生活會(huì)是這樣的:早晨,做點(diǎn)自己喜歡做的事,比如畫畫呀、剪紙呀,早晨那寶貴的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了。中午,和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣,那些差生也趕上我啦。

          晚上我看著那些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的漫畫書。無(wú)聊的度過(guò)了一天。要是我天天都充滿挫折的話,生活會(huì)是這樣的:早晨,我讀一個(gè)小時(shí)的書,要是有什么不會(huì)或想不通的題,就記在一個(gè)小本子上去問(wèn)老師。中午,我放學(xué)回家,把那道題思考一遍,再給自己出幾道類似的題。晚上再溫習(xí)一遍功課,看看課外書?鞓(lè)的一天過(guò)去了。圣誕老人您能理解我嗎?

          快樂(lè)的小女孩

        初三作文范文10

          天,湛藍(lán)如水。 微風(fēng)徐徐,兩位古稀老人坐在公園的長(zhǎng)椅上似在談?wù)撝裁础!拔梗阒绬?星期天晚上要下一?chǎng)流星雨。”“什么星座的?”另一位老人推了推鼻梁上的眼鏡,儼然一副學(xué)者的樣子驚訝的說(shuō)道。“好像是獅子座的。”……不巧,這番話正好被旁邊一位賣早點(diǎn)的婦女聽(tīng)到,回家之后立刻告訴了她正在上小學(xué)的兒子。她兒子又告訴了同學(xué),同學(xué)又告訴了家長(zhǎng)……于是,一傳十十傳百,幾乎人人都知道了‘星期天晚上要下一場(chǎng)獅子雨,地點(diǎn)就在公園的草坪上’。 時(shí)間過(guò)得飛快,星期天很快就來(lái)了。這天,孩子們一手拿著用攢的零用錢買來(lái)的零食,一手牽著自己小女朋友的手早早的.來(lái)到了公園。小男孩拍著胸脯,信誓旦旦地說(shuō):“別怕,獅子來(lái)了我保護(hù)你!币恍r(shí)、兩小時(shí)、…七個(gè)小時(shí)過(guò)去了,依然沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)靜。天漸漸亮了,由于小女孩怒視的目光,小男孩低下了頭。有些人凍得瑟瑟發(fā)抖,抱怨聲不斷,最后悻悻而去。 沒(méi)有流星雨,沒(méi)有獅子,僅僅是傳聞?墒侨藗?yōu)槭裁磿?huì)相信呢?這就是盲目從眾心理。別人說(shuō)我也說(shuō),別人做我也做。做的人多了就是流行!就是時(shí)尚! 唐朝的豐滿美流行了多久?刀郎那《20xx年的第一場(chǎng)雪》流行了多久? 再看看現(xiàn)在,流行雨滿天飛。一如那非主流FANS:老老實(shí)實(shí)穿鞋不好嗎?非要穿一只紅一只綠的。老老實(shí)實(shí)說(shuō)話不好嗎?非要嗲聲嗲氣的。老老實(shí)實(shí)照相不好嗎?非要嘟起嘴,在臉上加個(gè)大大的腮紅……最近又出來(lái)個(gè)什么殺馬特?頭發(fā)五顏六色、高高聳立,釘滿耳釘、唇釘、舌釘、臍釘…甚至乳釘,就叫COOL?目光太短,太淺。 流星雨會(huì)停止,而流行雨呢? 愿雨后天晴,陽(yáng)光燦爛!

        初三作文范文11

          “哦,桑娜,你早抱回來(lái)了,怎么不跟我早說(shuō)呢?”

          “嘻嘻,我還覺(jué)得你和我想得不一樣呢!”

          “西蒙是咱的好鄰居,我一定同意!”古老的鐘又安詳?shù)仨懥耸,大家都靜靜地睡了,在呼嘯的海濤聲中睡得又香又甜,昏暗的早晨,漁夫又迎著彭湃的海浪出海了,桑娜也里外忙活著,縫縫補(bǔ)補(bǔ),分著黑面包,還不時(shí)地望著七張寧?kù)o可愛(ài)的小臉。正當(dāng)她叫醒這些小懶蟲時(shí),大的驚奇地說(shuō):“咦,阿姨家的小弟弟怎么在這兒?”

          “孩子,你西蒙阿姨去做工,孩子留在家里住幾天!

          “不,不行,我還天天吃不飽,餓著肚子。這樣會(huì)餓著小弟弟的!币粋(gè)小女孩著急地說(shuō)。

          “哦,孩子們,西蒙阿姨死了,我們不挺一挺,兩個(gè)小弟弟就會(huì)挨餓,要被凍死了,你們?cè)敢鈫幔俊?/p>

          懂事的大孩子立馬說(shuō):“我們會(huì)挺過(guò)來(lái)的,有爸爸,媽媽,還有我和弟弟妹妹,我明天就和爸爸一起干活,讓小弟弟吃飽!”

          桑娜高興極了,眼里充滿了欣慰的淚水。可高興過(guò)后,她又憂愁起來(lái),魚沒(méi)有了,黑面包也剩下幾塊了,孩子們和大人也許能堅(jiān)持過(guò)去,可小孩子沒(méi)有奶,黑面包也啃不進(jìn)去,怎么辦呢?聽(tīng)著床上的啼哭聲和乖哄聲,她焦急地一遍又一遍地翻著裝魚的袋子,可只有吃得干干凈凈的魚刺和啃得一空二白的海蚌殼,唉!上帝捉弄人,有什么辦法呢?桑娜只好一次又一次地畫著十字,保佑全家能吃飽,人人健康哩!時(shí)光真是折磨人,桑娜把用僅有的魚骨做出的.湯倒進(jìn)杯子里,喂給寶寶,他們終于喝了下去,不哭了,咯咯地笑了起來(lái)。孩子們高興得直親他倆的小臉,桑娜緊縮的眉頭也放松了,慈祥地?fù)崦活w顆緊挨著的小腦袋。

          傍晚,狂風(fēng)奇跡般地停止了,粉紅色的夕陽(yáng)染紅了半邊天,孩子們迎著海風(fēng),愉快地在沙灘上洗起了小腳丫。漁夫也喜上眉梢地乘著船滿載而歸,又能飽餐一頓了,他們歡笑著,飄蕩在沙灘,飄向了海洋。

        初三作文范文12

          牽掛,是人乃至動(dòng)物最本質(zhì)、最純真的感情。

          記得家中曾養(yǎng)過(guò)一只母貓,誕下四子之后便置之不理,依舊整日神游,不知所去,只在吃飯的時(shí)候歸家?蓱z的小貓每天都在窩里哭嚎,讓人聽(tīng)了很是心酸。我于是替小貓不平,覺(jué)得母貓?zhí)回?fù)責(zé)任,心里便萌發(fā)了不讓母貓?jiān)僖?jiàn)小貓的想法,以報(bào)復(fù)母貓?蛇^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,小貓們還是整天魂不守舍,寢食難安。

          一次,母貓不知什么原因回來(lái)了,不見(jiàn)了小貓,跑到院子里發(fā)出了哀鳴。我心里便笑道:“活該,誰(shuí)叫你不管小貓們,F(xiàn)在這四個(gè)可憐的東西一定不認(rèn)識(shí)你了!笨烧l(shuí)知小貓們卻一個(gè)個(gè)也發(fā)出哀鳴,爭(zhēng)相從里屋跑出去。從走廊到院子還有一道“懸崖”,小貓們平時(shí)是不會(huì)跳下去,也不敢跳下去的?蛇@次,這四個(gè)小東西卻一一跌下,跌跌撞撞地?fù)溥M(jìn)了母貓的懷里,用身子摩擦著母貓的腿。那狠毒的'母親,也慈愛(ài)的舔著它們,場(chǎng)景很是感人。

          貓這一類“低等動(dòng)物”也會(huì)牽掛,也會(huì)永遠(yuǎn)保留著那一份愛(ài)。這是天性,是所有動(dòng)物的天性。即使多年不見(jiàn),當(dāng)重逢時(shí),心里的那份感情依然會(huì)被喚醒,然后加深。

          作為自然界的高等動(dòng)物,人的牽掛相對(duì)貓這一類動(dòng)物而言,卻埋藏得更深。

          四年級(jí)的時(shí)候,我和幾位同村一起轉(zhuǎn)入了離家十幾里的學(xué)校。剛到時(shí),只覺(jué)得新鮮,過(guò)了一天后,便一個(gè)個(gè)開(kāi)始想起家來(lái),想起那熟悉的面龐,心里就特別不是滋味。平時(shí)不覺(jué)得,離家以后才知道牽掛的分量。

          晚上,一些同鄉(xiāng)都忍不住哭了,一個(gè)平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的人小聲說(shuō):“哭什么哭,虧你們還是男子漢。”可第二天我一摸他的被子,明顯的被打濕了。

          這件事或許會(huì)令很多人難堪,但我卻覺(jué)得那些沒(méi)哭的人才應(yīng)該難堪,他們連對(duì)親人的牽掛都沒(méi)有,平日里肯定視父母的愛(ài)于不顧。

          牽掛,是一種本性,一種美德,一種自盤古開(kāi)天辟地以來(lái)最圣潔、最古老、最溫馨的情感。

          品味牽掛,學(xué)會(huì)牽掛,你能學(xué)會(huì)品嘗人間的酸甜苦辣,讓你的人生更加豐富多彩。

        初三作文范文13

          是火,不能沒(méi)有燃燒;是水,不能沒(méi)有流淌;是希望,不能沒(méi)有拼搏······我們是一群風(fēng)華正茂的少年,拼搏永遠(yuǎn)是我們的風(fēng)采。

          月色朦朧,教室里靜靜地;月光微醉,教室里悄悄地。無(wú)論月夜如何靜謐,教室里依然有筆與書的摩擦聲。這是我們拼搏的主旋律。

          拼搏于題海之中,題海之外的一切都已不很重要。上課鈴聲響起,我們“刷——”條件反射般抬起頭,卻看不到講臺(tái),定睛一看才發(fā)覺(jué),書已高過(guò)了頭頂。彼此笑一笑自己的傻樣,就立刻坐得端端正正,心、眼、耳、口開(kāi)始工作,毫不疲憊地。

          難得一節(jié)體育課,伴著微風(fēng),借著陽(yáng)光,我們瘋似的跑著、跳著,歡呼聲此起彼伏,漸漸地盡情了、忘我了。汗水落下,揮一把,又瘋狂起來(lái)!即使炎熱浮躁的夏,我們也深感涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

          推開(kāi)辦公室的門,大吃一驚:各位老師前的同學(xué)竟在排隊(duì)!來(lái)晚了,又掉頭走向教室,想讓其他同學(xué)給我輔導(dǎo)習(xí)題。在同學(xué)們的爭(zhēng)辯中我默默參與其中。爭(zhēng)論完畢,有人竟問(wèn):"啥時(shí)來(lái)的!焙牵媸峭伊。

          “起床了!”聲音雖很小,但宿舍里的床幾乎同時(shí)“吱吱吱”的響了起來(lái)。不一會(huì)兒功夫,宿舍沒(méi)人了!“莫等閑,白了少年頭,空悲切······”讀書聲朗朗。我們呀,真行。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!笔堑模倌暾菄(guó)家的希望之所在,少年,又怎么能缺乏斗志呢!高爾基說(shuō):“苦難是一所沒(méi)人愿上的大學(xué),但從那兒畢業(yè)的都是生活的強(qiáng)者!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”為了燦爛彩虹,少年又怎能不在苦難中磨練自己呢?語(yǔ)文老師告訴我們“天再高又怎樣?踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。"為了更多一點(diǎn)感受陽(yáng)光的'溫度,少年又怎能輕言放棄,不去拼搏呢?是的,我們的信念是:沒(méi)有放棄的理由,只有努力的義務(wù)。是火,我們終究會(huì)燃燒:是水,我們終究會(huì)流淌:是希望,我們終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。拼搏,我們的風(fēng)采!

        初三作文范文14

          國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng),寄托著中國(guó)人民的美好夙愿,凝聚著中華兒女的心血汗水。

          1996年,面對(duì)導(dǎo)師的提問(wèn)“你的夢(mèng)想是什么?”潘建偉給出的答案是“我要在中國(guó),建立一個(gè)世界一流的,量子光學(xué)實(shí)驗(yàn)室!绷孔拥募m纏,是人類智慧與科學(xué)技術(shù)的.糾纏,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“量子的糾纏,是遙遠(yuǎn)地點(diǎn)間幽靈般的相互作用”,而現(xiàn)年44歲的潘建偉,卻和量子世界糾纏了17年,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,潘建偉從不停步。他利用量子光學(xué)手段,在量子調(diào)控領(lǐng)域取得了一系列,有重要意義的研究成果。1997年至20xx年期間6次刷新量子領(lǐng)域的世界紀(jì)錄,20xx年成功將理論轉(zhuǎn)化為應(yīng)用,建立了全球第一個(gè)光電子電話網(wǎng)絡(luò)。如今,潘建偉仍在和他的團(tuán)隊(duì)糾纏,糾纏于微觀,糾纏于世界,糾纏于宇宙。情之所系,心之所盼,行之所向潘建偉正在用行動(dòng)實(shí)踐著自己的夢(mèng)想。

          一個(gè)人不怕一無(wú)所有,就怕沒(méi)有夢(mèng)想,一個(gè)民族也是如此。

          我們有理由相信,民族更加騰飛,中華大地吹響,更嘹亮的號(hào)角前進(jìn);為中華民族的偉大復(fù)興,我們每個(gè)中華兒女,都要盡一份責(zé)任,出一份力量,為了每個(gè)普通中國(guó)人的夢(mèng)想,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

          作為中學(xué)生,我們應(yīng)該堅(jiān)定理想和信念,立志刻苦學(xué)習(xí),積極投身于美麗事業(yè)的奮斗之中。小行動(dòng),大不同,為我們的家園天更藍(lán),水更清;為了將中國(guó)建設(shè)得更加美麗。讓我們從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),把建設(shè)美麗中國(guó)的理想,抱負(fù)落實(shí)到具體行動(dòng)之中,用勤勞的雙手,托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

        初三作文范文15

          頂著星光出門,踏著月色回家,一睜眼便是一摞摞厚厚的作業(yè)本,一抬頭就是一道道繁瑣的數(shù)學(xué)題,這便是我的初三,上了初三,才知道初三的苦,初三的難。

          窗外的迎春花長(zhǎng)出了金黃的花骨朵兒,一滴晶瑩的露珠順著花兒的花瓣滑落下來(lái),“嘀嗒”在我的心中,激起了絲絲漣漪:

          初三生活中,有著父母對(duì)我柔柔的關(guān)懷呀!母親總會(huì)輕輕地叫我起床,幫我整理書包,給我做可口的'飯菜,臨出門時(shí),母親幫我背上書包,說(shuō)幾句叮嚀,道幾聲囑咐,父親總會(huì)用他那寬厚的手掌拍拍我的肩:“丫頭,加油!”這時(shí),我的心中盈滿的是怎樣的溫情,如何的感激呀。

          迎春花瓣微微地伸展開(kāi)來(lái),風(fēng)吹過(guò),依稀會(huì)聞見(jiàn)清幽甜雅的味道。

          初三生活中,有著朋友對(duì)我綿綿的情意呀!那一次,我考試失利,天空在剎那間變成灰色,就在我淚光盈盈的時(shí)候,好友雪出現(xiàn)了,遞給我一方白手帕,笑著對(duì)我說(shuō):“成功的花,人們只驚艷于它現(xiàn)時(shí)的美麗,卻不再意當(dāng)初她的芽?jī)航榱藸奚难,哭什么?你不是還有夢(mèng)想嗎!”我笑了,對(duì)呀,我還有夢(mèng)想,我要不斷飛翔!

          “啪”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)迎春花花苞綻放的聲音,它微微地舒展著,在陽(yáng)光下晃成一片金黃。

          初三生活中,有著老師對(duì)我甜甜的鼓勵(lì)呀!每當(dāng)考試得意,老師會(huì)友善地提醒我“勝不驕,敗不餒”,與同學(xué)發(fā)生矛盾,老師會(huì)和藹地出面調(diào)解,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師便會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句由衷的贊揚(yáng)。

          窗外,迎春花已開(kāi)得絢爛,搖曳著自己的身姿,仿佛在向我眨眼,哦!我明白了,初三不苦也不難,它是甜美的,也是歡樂(lè)的,它有著愛(ài)我的人,有著我愛(ài)的人。

          迎春花兒對(duì)我頷首微笑,我也微笑著向它點(diǎn)頭,似乎明白了它的心意,花開(kāi)必有果。