六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大；②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序跟輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
黃金時(shí)間來記憶
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。
尊重自己生物鐘
由于生理?xiàng)l件跟生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律跟最佳感覺也往往不盡相同。有的'人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)跟休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制
為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對(duì)照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
公開學(xué)習(xí)計(jì)劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
六年級(jí)年的作文 篇2
寬容是一種巨大的人格力量。它能產(chǎn)生一種凝聚力和感染力。寬容是一種豁然大度，化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬容是一種高尚的品格，你以寬容之心待人，就會(huì)擁有更多的信任。寬容不但可以改變自己和別人的關(guān)系，還可以使自己的道德修養(yǎng)進(jìn)一步升華。
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，它在很久以前便得以體現(xiàn)。
李淵在位時(shí)立李建成為太子，但李世民有奪取皇位的野心，當(dāng)時(shí)魏征效力于李建成，多次勸李建成殺了李世民。玄武門只變后，李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒有報(bào)復(fù)魏征，而是不記前嫌，加以重用。后來還說：“貞觀之前，隨我平定天下，披荊斬棘的是房玄齡;貞觀之后，進(jìn)忠言，糾正我的過錯(cuò)，為國家謀大利是魏征。”可見，寬容使一個(gè)國家強(qiáng)盛了起來。
管仲曾說：“善人者，人亦善之�！辈诲e(cuò)，只有寬容他人，他人才可能尊重自己。我們的`傳統(tǒng)美德現(xiàn)在依然在延續(xù)。
袁隆平——中國雜交水道之父，在實(shí)驗(yàn)還未成功時(shí)，一位老教授對(duì)他說：“水稻自花傳粉占優(yōu)勢(shì)，雜交可能性不大�！钡∑绞冀K不放棄，最終終于雜交成功，成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上，老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒，還說：“無論如何，我都要謝您，是您教會(huì)了我無論遇到什么困難都要奮發(fā)向前�！�
寬容使我們之間的干戈越來越少，那我們何不寬容?
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，它叫小臺(tái)燈，今年5歲了。小臺(tái)燈小小的，大約只有30厘米高，全身上下綠白相間，形狀就像一顆剛剛出土的小豆苗。
小臺(tái)燈的底座是一個(gè)4厘米高的圓盤，上面站著一個(gè)可愛的葵娃寶寶，它長(zhǎng)著一張花瓣臉，綠綠的身子，整天對(duì)我笑瞇瞇的。
可是你知道嗎?這時(shí)小臺(tái)燈的秘密開關(guān)哦，只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)一下葵娃寶寶的.身子，小臺(tái)燈就會(huì)睜開它那亮閃閃的眼睛為我照明。
小臺(tái)燈身材雖小，但它的作用可不小。你瞧，它那白色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“莖”就暗藏玄機(jī)，它不僅可以左右靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，
還可以上下自由伸縮，因此可以按照自己的要求調(diào)節(jié)合適的角度和高度。還有小臺(tái)燈莖上的那兩片綠油油的葉子，它們的功能也各不相同。
在大葉片的下面并排著兩根10厘米左右長(zhǎng)的U形燈管，別看這燈管小，它的光度可好了，照在書上不閃光，不耀眼，使用起來既舒服，
又不會(huì)傷害眼睛。在小葉片的下面嵌著四個(gè)小燈泡，打亮?xí)r，就像四顆亮晶晶的小星星，這時(shí)我的小臺(tái)燈就變成了一盞小夜燈，它為我們夜起的人照明，讓我們注意安全。
我非常喜歡我的朋友——小臺(tái)燈，它已經(jīng)陪伴我整整五年了。每天晚上，它都會(huì)陪伴著我完成作業(yè)。每當(dāng)我寫累了，它就好像在說：“小主人，趕快把作業(yè)寫完，
去休息一會(huì)兒吧!”每當(dāng)我寫作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，它又仿佛在說：“寫作業(yè)不能寫得這么差，不然會(huì)被老師批評(píng)的，趕緊改過來吧!”每當(dāng)我寫字姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，
它好像眨眨眼睛，說：“要注意寫字姿勢(shì)，不然把眼睛弄壞了，會(huì)惹來很多麻煩的!”就這樣，小臺(tái)燈和我成了好朋友，它也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
看，這就是我的好朋友——小臺(tái)燈，一個(gè)小巧可愛，而且作用又很大的小臺(tái)燈。
六年級(jí)年的作文 篇4
在我內(nèi)心深處，有一個(gè)充滿著愛的秘密花園。
這個(gè)花園四季常青，各種花競(jìng)相開放，終日散發(fā)著醉人的芬芳。
老師，同學(xué)，家長(zhǎng)，親朋好友都會(huì)經(jīng)常悄悄光臨這個(gè)花園，用心播下愛的種子。不久，這一顆顆愛的種子便會(huì)悄悄地萌芽，靜靜地開花，默默地結(jié)實(shí)，為我?guī)砟捏@喜和濃重的喜悅。
在我的秘密花園里，老師所栽培那棵花叫做師愛。它是美術(shù)老師上課時(shí)與我交流的一個(gè)眼神；它是數(shù)學(xué)老師因我考試成績(jī)差，而批評(píng)我的嚴(yán)厲的話語；它是英語老師看見我流鼻血時(shí)那副焦急的神態(tài)；它是語文老師在深夜里為同學(xué)們不辭辛勞地備課批作業(yè)的忙碌身影……這株花清麗秀雅，一直陪伴我長(zhǎng)大。
在我的秘密花園里，同學(xué)們?cè)耘嗟哪侵昊ń杏颜x。它甜蜜芬芳，枝葉繁茂，終年常綠。想想，在我漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，若沒有同學(xué)們的笑臉和相伴，那么生活將會(huì)是怎樣的冰冷與無趣。我離不開我愛的和愛我的同學(xué)們。每當(dāng)我遇見難題，百思不得其解的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)熱心地幫我解決；每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)湊上前來講那些好笑的故事，逗我開心；我因考試失利而默默哭泣的時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)友好地前來安慰。是同學(xué)間的愛豐富了我的成長(zhǎng)，催開了我的笑顏。
在我的秘密花園里，當(dāng)屬爸爸媽媽種下的花最美麗。那顆可愛的種子早已深深埋下，父母是給予我生命的神，從我還早在媽媽肚子里時(shí)，他們便一直為我無私奉獻(xiàn)著愛與關(guān)懷。所以，我的秘密花園里開滿了屬于爸爸媽媽的`愛之花。早晨一份熱騰騰的美味；中午回家后關(guān)切的慰問；晚睡前一個(gè)慈祥的微笑------一點(diǎn)一滴，我都看在眼里，記在心頭。謝謝爸爸、謝謝媽媽，我感恩生命，我感恩親情。
這是屬于我的秘密花園，我的喜怒哀樂在這樣美麗的花園里盡情釋放，我用心澆灌每一株花的幼苗，我用愛呵護(hù)每一朵欲綻的蓓蕾。
我相信，我的秘密花園里愛的種子將會(huì)越來越多，愛的花蕾將會(huì)愈開愈盛，直到鋪滿我整個(gè)心扉。