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五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)文具盒,是櫻桃畫(huà)畫(huà)比賽中送的,我十分喜愛(ài)它。
我的文具盒是用鐵做的,長(zhǎng)21厘米,寬8.5厘米,高3.5厘米,是個(gè)長(zhǎng)方形。一看見(jiàn)它,首先映入眼簾的是文具盒上的.圖案:一只小白狗兩手推著個(gè)紅色的垃圾車,向兩個(gè)大腳印跑去發(fā),一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗,像是一個(gè)笑話和故事。
打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,文具的“臥室”十分簡(jiǎn)潔;在一個(gè)格子里,直尺悠閑地躺在那里養(yǎng)神,右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟,右下角,橡皮小弟在做著甜美的夢(mèng)。
別看它們一聲不響,當(dāng)我要用它們時(shí),它們便會(huì)走出來(lái)。要做作業(yè)了,打開(kāi)文具盒,鋼筆就會(huì)熱心地跑到我手上,在我的控制下,把作業(yè)完成;當(dāng)我想用直尺時(shí),它便會(huì)迎出來(lái),幫我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮便會(huì)挺身而出,舍己為人;給我一份滿意地答卷。
文具盒,我會(huì)珍惜你,愛(ài)護(hù)你,因?yàn)槲覑?ài)你。
五年級(jí)的作文300字 篇2
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人們最深切、最美好的愿望。
故事源自1998年的一天,6歲的男孩瑞恩·希里杰克心中產(chǎn)生了一個(gè)懵懂的愿望,那就是:給非洲的孩子挖一口井,好讓他們有干凈的飲用水。瑞恩為了這個(gè)夢(mèng)想不懈努力,終于有一天使夢(mèng)想成真了。
讀完這篇文章,我不禁訝異一個(gè)年僅6歲的孩子怎么會(huì)有這么大的毅力和決心,能攢夠挖井所需的經(jīng)費(fèi),讓非洲的孩子喝到干凈的水呢?
絞盡腦汁,我終于想明白了,這是一個(gè)孩子的善良的心,加上了不起的堅(jiān)定與執(zhí)著,才使這個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我不由得由衷地佩服這個(gè)年僅6歲的孩子,贊嘆他有一顆金子般美好的心靈。
在我們身邊,又有誰(shuí)敢說(shuō)能比得上這個(gè)年僅6歲的'孩子呢?我漸漸發(fā)現(xiàn),社會(huì)上有愛(ài)心的人越來(lái)越少了。超市里紅十字會(huì)的捐款箱里,只有微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)散錢(qián)。當(dāng)然,一角五角也是錢(qián),總比沒(méi)有好。還有,在生活中,人們常常對(duì)一些流浪老人的苦痛視而不見(jiàn)。叔叔阿姨們,難道你們連五角一元的小錢(qián)也舍不得拿出來(lái)嗎?我想,如果我們大家每人都貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份溫暖,這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好!
五年級(jí)的作文300字 篇3
有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,他天天陪我學(xué)習(xí)、讀書(shū)。
這個(gè)鉛筆盒的盒蓋上有一只米奇老鼠,打開(kāi)鉛筆盒,共分三層,住在第一層的是愛(ài)睡覺(jué)的修正貼,嘿,真拿他沒(méi)辦法。住在第二層的是尺子大哥,他太愛(ài)蹦了,蹦的一樓的人都睡不著了,它只要不蹦,心里就難受。住在一樓的鋼筆老弟和鉛筆老弟,都沒(méi)睡過(guò)一次好覺(jué)。還有橡皮老兄,他住在鉛筆盒的右側(cè)。有一次,橡皮老兄睡覺(jué)睡得正香,我一按按鈕,把它吵醒了,它還罵了我一頓,我氣的把它從文具家族中開(kāi)除了。
我的文具家族里還有許多趣事:有一次,尺子大哥和愛(ài)睡覺(jué)的'修正貼吵了起來(lái),非要比出誰(shuí)的本領(lǐng)大,當(dāng)對(duì)方都說(shuō)不出理由時(shí),我寫(xiě)錯(cuò)了字,這是,修正貼看見(jiàn)了,想:“我的理由來(lái)了。”修正貼立刻從身上揪下了一塊,貼在了我的作業(yè)本上,讓我改掉了錯(cuò)字。修正貼驕傲對(duì)尺子大哥說(shuō):“看到了吧,這就是我的本領(lǐng)!边@是,橡皮老兄突然竄出來(lái),說(shuō):“各人有各自的長(zhǎng)處和短處,不能做了一件事情就驕傲,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。”修正貼慚愧地低下了頭。
這就是我的鉛筆盒,它充滿了歡樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
春節(jié)是家里最熱鬧的時(shí)候,到處都洋溢著喜慶的氣氛!
臘月29下午,爸爸忙著貼春聯(lián),我和弟弟忙著幫爸爸抹漿糊,我們?cè)诖箝T(mén)中央貼了一個(gè)大大的福字,大門(mén)兩邊貼上了喜慶的春聯(lián),上聯(lián)是“銀蛇攜福氣”,下聯(lián)是“紫燕舞春風(fēng)”,橫批“新春大吉”。我們非?炀唾N好了春聯(lián),看著自己的勞動(dòng)成果我非常開(kāi)心。在大門(mén)的兩旁爸爸還掛起了兩個(gè)大紅燈籠,預(yù)示著新的一年里日子越過(guò)越紅火。
除夕早晨,我穿上新衣服,就和弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的'聲音從我們耳朵里穿過(guò),好像要把祝福送到千家萬(wàn)戶,我們開(kāi)心極了。夜晚 ,我們吃過(guò)晚飯,我就和爸爸、媽媽和姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那精彩的表演讓我心情豁然開(kāi)朗,有相聲,有小品還有歌舞……非常好看。
大年初一我剛起床,就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢(qián),弟弟也有,我們開(kāi)心的笑了,然后我們吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爺爺奶奶,就給我們壓歲錢(qián),還把好吃的都拿出來(lái)了,給我們吃,我們都非常開(kāi)心。
我喜歡過(guò)年,過(guò)年真好!
五年級(jí)的作文300字 篇5
“過(guò)年了,過(guò)年了”我又蹦又跳,因?yàn)樵诖汗?jié)里我們可以收到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)。壓歲錢(qián)是長(zhǎng)輩們給我們的零花錢(qián)。家長(zhǎng)之所以給我們壓歲錢(qián),我覺(jué)得一是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和祝福,二是希望我們?cè)谛?的一年里平平安安。所以我們要合理的利用它。
我要用我的壓歲錢(qián)給老爸、媽媽買生日禮物。為老爸買一只新的鋼筆和新的筆記本,為媽媽買一盆百合花,每次我過(guò)生日的時(shí)候,老爸、媽媽都盡量滿足我的.要求,但他們的生日總是悄悄溜走,尤 其是老爸,在我的印象中他好像就沒(méi)有過(guò)過(guò)生日。所以我就要給他們一個(gè)驚喜,告訴他們,他們的孩子沒(méi)有忘記他們的生日!
我還要用壓歲錢(qián)買幾本課外書(shū)。閱讀是我的興趣和愛(ài)好,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我要順著這個(gè)階梯步步登高,學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我也要積極參加,剩下的錢(qián)買學(xué)習(xí)用品。
我的壓歲錢(qián)雖然不多,但我會(huì)管好,用在有意義的事情上!朋友們,你們的壓歲錢(qián)是怎樣用的呢?
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的夢(mèng)想是發(fā)明這樣一輛新型汽車。
它沒(méi)有輪子,底盤(pán)下只有一個(gè)“半圓玻璃”,可別小看這個(gè)“半圓玻璃”,有了它,你就能飛上天!它里面有一個(gè)能釋放“反地心引力”的裝置,你的“升空板”踩得越用力,它就飛得越高,最高可達(dá)10000米!不過(guò)再向上,就要失去平衡了。
除了沒(méi)有輪子,它還有一個(gè)特點(diǎn)就是能隨意變大變小,變長(zhǎng)變短,怎么樣?神奇吧!能像橡皮泥那樣隨意改變它的形狀、大小、體積的車你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?它的車身是用一種特殊的材料制作的,這種材料是從生產(chǎn)橡皮泥的原料里提煉出來(lái)的。變大了,可以當(dāng)房子;變小了,可以幫助警察盯住嫌疑人;變長(zhǎng)了,可以接送客人;變短了,可以單獨(dú)待一會(huì)兒。這種車可以大到100平方米,小到一粒沙子。
這種新型汽車還很環(huán)保呢。因?yàn)檫@種車無(wú)論開(kāi)到哪兒,都能及時(shí)添加新的能量。告訴你們,它的能量就是空氣中的`氮?dú)猓ǹ諝庵械獨(dú)庹?8%)。因?yàn)檫@種車吸入氮?dú)夂竽苤苯幼灾鳟a(chǎn)生能量,人類吸入的十口空氣里的氮?dú)饩妥阋宰屲嚺苌?00米!
怎么樣?我的這種新型汽車很神奇,很環(huán)保吧!
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的同桌—徐繡瑋,她是一個(gè)善良大氣的女孩兒,一張胖乎乎的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一笑起來(lái)準(zhǔn)會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的大酒窩。
有一次,我的黑筆突然找不到了,老師要對(duì)大考卷答案,必須用黑筆改錯(cuò),怎么辦?借唄!于是我問(wèn)了周圍的許多同學(xué),他們都只帶了一支黑筆,只夠自己用(我沒(méi)有向同桌借,還以為她只有一只黑筆)。正在我著急得不知所措時(shí),感覺(jué)手里突然“變”出來(lái)一只黑筆,我看著手中的筆,又驚又喜,再看看同桌,她正沖著我微笑呢!
還有一次,我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),唉,這下可慘了,沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的,老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)一頓的。時(shí)間飛速向前奔跑,毫不停息,不一會(huì)就上語(yǔ)文課了。剛開(kāi)始,我心中“撲通,撲通”地跳著,好像得了心臟病。“把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),翻到61頁(yè)!崩蠋熣f(shuō)。話音剛落,同桌悄悄地把她的語(yǔ)文書(shū)放在了我們倆的桌子中間,一塊兒看。
我的同桌,她借我的.不僅僅是黑筆和語(yǔ)文書(shū),還給予了我一種大氣的品質(zhì),這種品質(zhì)也時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,影響著我。我因?yàn)橛辛诉@樣的同桌而感到驕傲。
五年級(jí)的作文300字 篇8
前幾天,我讀了一本書(shū)——《哈利。波特與魔法石》。它的作者是英國(guó)的J。K羅琳。這部小說(shuō)不但深動(dòng)有趣,而且極為驚險(xiǎn),使讀者心潮起伏。
在此文中,主人公是一個(gè)只有十一歲的小巫師!在魔法學(xué)校里,他不僅學(xué)會(huì)了魔法,還得到了一把飛天掃帚和一件隱形衣。并且以超人的力量打敗了黑魔法的主人——伏地魔,然后又從魔鏡中拿到了魔法石,他就是哈利。波特,一個(gè)了不起的巫師。
當(dāng)我讀到哈利和他的朋友一起去取魔法石的情節(jié)時(shí),不禁為他們的勇氣所感動(dòng)。魔法石在一個(gè)地下監(jiān)獄里的.一面魔鏡中,在去地下監(jiān)獄的途中,處處都暗藏著機(jī)關(guān),隨時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)?伤麄冞是歷盡千辛萬(wàn)苦最終拿到了魔法石并成功地回來(lái)了。我情不自禁地為他們暗暗喝彩。
其實(shí)在生活中,也有許多人像哈利。波特一樣勇敢。他們雖然不會(huì)魔法,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn):見(jiàn)到別人有難,就會(huì)把刀相助。有這種正義感的人很多。
最后,我想對(duì)大家說(shuō):“不要小看了不得身邊的一些小人物,他們也有自己的特長(zhǎng),在一定場(chǎng)合會(huì)發(fā)揮出他們的最大作用,此時(shí)你會(huì)被他們一鳴驚人的作為所震驚,就像我喜歡哈利。波特一樣。
五年級(jí)的作文300字 篇9
最近,我在這里發(fā)表了一篇作文,題目是我愛(ài)我的老師(有興趣的可以去看一下。)第二天,我走進(jìn)學(xué)校,看看同學(xué)們沒(méi)有什么反映,以為他們都沒(méi)有看到我的作文,心里很是失望。結(jié)果,在下午,老師找到了我和程丹安(另外一位同學(xué),也是寫(xiě)作文的。)老師說(shuō):“今天有一位同學(xué),帶了很多的錢(qián),我不想同學(xué)們誤會(huì)我,所以,請(qǐng)你們把錢(qián)保管好。”我當(dāng)時(shí)一聽(tīng),就知道了任務(wù)的艱巨。我回到家里,拿著這錢(qián),心里有說(shuō)不出的滋味。這不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的錢(qián),它更是老師對(duì)我的信任。
第三天,我吃完了午飯,和五(10)班的小班同學(xué)聊了起來(lái)。“你知道那個(gè)蔣子祺嗎?”“不知道!薄熬褪呛湍阃械哪莻(gè)滿臉豆豆的那個(gè)人!薄熬褪俏覀兏瓯谖业.呀!”“是呀……”接著,我們的話題就是談?wù)撨@個(gè)蔣子祺了。第四天和第五天,我基本上是在作業(yè)堆里度過(guò)的,所以,到了星期五放學(xué)的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“我這個(gè)星期累得很,能不能讓我休息一下呀?”媽媽在大多數(shù)的情況下還是善解人意的哦。立即幫我煮了一碗麥片粥讓我喝了以后睡下了。這個(gè)星期,我過(guò)得不好不壞。我的同學(xué)作文我的幽默老師作文我的煩惱300字作文
五年級(jí)的作文300字 篇10
我的校園十分美麗,到處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),欣欣向榮。
走入校門(mén),映入眼簾的就是那一顆威武的“松柏將軍”傲然挺立,歡迎來(lái)到校園的每一個(gè)人。其他的“草士兵”、“樹(shù)士兵”、“土士兵”還有美麗的“花士兵”,它們都穿著清新綠色的衣服,排著整齊的方隊(duì)。那一排齊刷刷的“梧桐保安”,它們不分晝夜,不辭勞苦地抱護(hù)著它們的家園。用高大的身軀為我們撐起了一把把巨傘,用它茂密的樹(shù)葉,為我們送出清新的空氣!拔嗤┍0病蔽揖磁迥悖?yàn)槟銈グ兜纳碥|,無(wú)私的精神!
教學(xué)樓的背后有一棵年邁的桂花樹(shù),一到秋天,它就散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,每當(dāng)我聞到它的氣味,我就忘記了一切煩惱,心曠神怡。此刻,我多么想變成一棵桂花樹(shù),帶給人們芬芳撲鼻的香味!后花園的正中央還種著一棵高大的柚子樹(shù),它周圍還圍著各種各樣的'樹(shù),有婷婷的水杉;有金燦燦的黃金香柳;有紅彤彤的茶花……教學(xué)樓里一直都蕩漾著同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲,歡笑聲。每一天都在認(rèn)認(rèn)真真地上課,每一天都在為取得成績(jī)而奮斗。因?yàn)槲覀兠靼祝有一年的時(shí)間,能學(xué)習(xí)生活在這優(yōu)美的校園里了。必須珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒努力才行。
我的校園就是這樣一個(gè)樹(shù)木蔥郁,花朵飄香的大花園。我愛(ài)她。