小學(xué)四年級(jí)作文【實(shí)用4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
六年的小學(xué)生活已接近尾聲，許多由真情譜成的動(dòng)人贊歌，卻時(shí)常地在我眼前跳躍。世界上最偉大的除了母愛之外，還有那真摯的師生情。老師們?yōu)閷W(xué)生做的每一件事，都是發(fā)自內(nèi)心的。
最近，我們畢業(yè)班進(jìn)行了一次模擬考試，我們班的成績不是很理想。發(fā)試卷時(shí)，老師很生氣地批評(píng)了我們。而后，又語重心長地對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們知道成績下降的根本原因嗎？原因就是班風(fēng)不好，和一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確。由于我不是擔(dān)任你們的班主任，所以語文課也比別班少，我才不得已常常拖課。有的同學(xué)好象因?yàn)槔蠋熗险n而不開心，不情愿。同學(xué)們，老師之所以這樣做，也是為你們好呀！
”老師深深地嘆了口氣，望了望我們，有說：“現(xiàn)在給你們講一個(gè)故事。有一個(gè)雕刻家拿著一塊平常的石頭在雕刻，那石頭是隨處可見的，所以并不稀罕�？山�(jīng)過他的一番精雕細(xì)刻，一個(gè)栩栩如生、活靈活現(xiàn)的小天使誕生了。一個(gè)好奇的小女孩問他，為什么知道石頭里面有天使？雕刻家回答他，石頭里并沒有天使，他是在雕刻心中的.天使。同學(xué)們，如何雕刻心中的天使，這是一個(gè)很高深的問題，我們今天就來談?wù)勥@個(gè)話題�！崩蠋� 想了想，又說：“每個(gè)人的心中都有天使，同時(shí)也擁有一個(gè)魔鬼。對(duì)學(xué)生而言，天使就是對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和努力。而恰恰相反，學(xué)生心中的魔鬼就是對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦和無奈。雕刻心中的天使，要有天使的存在，就必須戰(zhàn)勝心魔。要一心想著學(xué)習(xí)的好處，學(xué)習(xí)的樂趣，不能成天想著如何玩耍更有意思和新鮮，這樣才有天使立足的一席之地。同學(xué)們，試著去雕刻各自心中最美的天使，不要有心魔的立足之地�！蹦切┯猩线M(jìn)心，有好學(xué)心的同學(xué)，都沒有言語一聲。似乎都在學(xué)著雕刻心目中的天使。
是啊，此刻，老師的心不是和同學(xué)們都連在一起了嗎？老師的這番肺腑之言，正講出了同學(xué)們的心聲。老師的這番肺腑之言都是出自與對(duì)我們的愛，是我們師生之間情誼的見證。
這首由深厚情誼譜寫的師生情歌會(huì)永存在我的人生字典里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這是一條水路，有群山相川，山間綠樹紅花，鳥語花香，江山如畫，別有洞天。人劃著小舟，蕩漾在水路上，作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭，若隱若現(xiàn)，彌散著濃霧，令人心往神怡。
這是一條草路，有羊馬相伴，天間云彩，風(fēng)光旖旎，翻騰變幻，相映成趣。馬兒縱情奔跑，羊兒悠閑地嚼著青草，然后紛紛離去。清風(fēng)徐來，更有一種溫馨的.感覺。漫步在草路上，望不著盡頭，總是一片郁郁蔥蔥，引人入勝。
這是一條荒路，有枯草為伴，天昏地暗，凄風(fēng)冷雨，創(chuàng)痍滿目，遠(yuǎn)源流長。人走在荒路上，曉風(fēng)殘?jiān)�，斷壁頹坦，茫然若失，悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過，留下了赤地千里�；穆返谋M頭，傳說是一片桃紅柳綠的滿園春色，可惜，誰也沒有抵達(dá)那里。
這是一條田間小路，沒有盡頭，只能在里面周旋。風(fēng)和日麗，則春暖花開，春意盎然；狂風(fēng)暴雨，則支離破碎，花謝草枯。人徘徊在田間小路上，對(duì)月呤詩，情趣盎然。
這是一條……總之各有各的路，各有各的選擇，各有各的挑戰(zhàn)，充滿了喜怒哀樂！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
那一次，我哭了……
在我6歲的時(shí)候，我遠(yuǎn)在無錫的叔叔到蘇州來玩，把他們家養(yǎng)了六年的小白狗——“白雪”也帶來了。當(dāng)我第一眼看到“白雪”時(shí)，我就深深地喜歡上了它。小巧玲瓏的身子，黑乎乎骨溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，白色的毛長又卷，摸上去特別舒服。小小的我覺得，這只狗是全世界最可愛最美麗的狗。白雪和我也特別親密，第一眼看到我就笑著對(duì)我晃尾巴，不時(shí)還“汪汪”叫兩聲。它時(shí)常往我身上蹭。短短的幾個(gè)小時(shí)，我們就成為了形影不離的好朋友。
沒過幾天，叔叔要回?zé)o錫了。臨走那天，叔叔說：“你和白雪那么要好，我就把這只狗送給你吧。就當(dāng)作是給你的禮物吧!”我聽后，高興地拍手叫好。白雪也晃著尾巴“汪汪”地叫了起來。
從此，和白雪在一起的.時(shí)候，就是我最快樂最幸福的時(shí)候。每天早上，我都會(huì)為白雪扎號(hào)“沖天辮”，為它掛好小鈴鐺，把它打扮地漂漂亮亮的。當(dāng)我離開家門去上學(xué)的時(shí)候，白雪會(huì)趴在門口，搖著尾巴“汪汪”地與我告別。放學(xué)了，白雪會(huì)在窗口張望，看著我背著書包走進(jìn)大樓，會(huì)趴在家門口，無比興奮地等待著我回家。當(dāng)我一跨進(jìn)家門時(shí)，白雪就會(huì)對(duì)我又親又舔，直晃尾巴。這時(shí)我就會(huì)伸手抱抱它。我覺得，這是我一天中最快樂的時(shí)光。
周末，白雪還會(huì)陪我玩耍。白雪很喜歡頂氣球，我常常買了五顏六色的氣球讓它頂著玩。這時(shí)，它總會(huì)叫得很歡。
然而，幸福得時(shí)光就像泡沫一樣，被一場(chǎng)突如其來得車禍打斷了。我至今還記得那響亮得剎車聲。
那是我11歲那年，是一個(gè)陽光明媚得周末。我?guī)е籽�，手里拿著氣球到室外去散步。因�(yàn)轱L(fēng)大，氣球被吹到了馬路上。白雪看到了氣球。不顧一切的跑上去想刁起來，這時(shí)，一輛汽車開來，還來不及剎車，就從白雪身上壓了過去。我聽見剎車生，才反映過來，眼前鮮血四濺的場(chǎng)面讓我久久沒有回過神來。
晚上，躺在床上，我失眠了。用被子蒙著頭，想到先前與白雪歡快游戲的場(chǎng)面。我痛苦不堪。
那一次，我哭了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨，我和媽媽陪著楊靜阿姨去找工作，楊靜阿姨找工作的原因是為了攢錢交學(xué)費(fèi)，因?yàn)樗菐煂５囊幻麑W(xué)生，他想利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間找份工作做，這樣既能找點(diǎn)學(xué)費(fèi)能參加社會(huì)實(shí)踐。
在街上，只要看到商店門口貼有“招聘”兩字的廣告，我們就立刻走過去看看，這樣我們看了很多家店，有珠寶店、服裝店、美容店、超市等等。這時(shí)我們進(jìn)入了一家珠寶店，媽媽走上前去問老板：“聽說你們店要招一名店員，我這有個(gè)表妹，她想找份工作，是否符合你們的條件？”那位老板阿姨說：“先登個(gè)記吧！如果聘用你了，就要交三百塊錢押金�！庇谑菞铎o阿姨就填了一張表，留下了一個(gè)電話，老板說，三天之內(nèi)一定給答復(fù)。后來我們看到了一張招聘廣告上需要部門經(jīng)理，條件要求很高，楊靜阿姨沒有達(dá)到條件。天仍然下著細(xì)細(xì)的'雨，我們?nèi)齻�(gè)人撐著雨傘滿街逛來逛去，我看著楊靜阿姨一臉的愁容，心里真為她擔(dān)心。
突然雨下大了，天也漸漸的黑下來了，還是沒有什么結(jié)果，媽媽說：“今天就這樣子吧，我們明天再來試一試吧�！被氐郊依�，我感到很累，坐在沙發(fā)上聽著窗外的雨滴聲，心想：現(xiàn)在找個(gè)工作這么難呀，我想我因該好好學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)，多學(xué)本領(lǐng)，這樣，才能成為有用之才。
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