六年級(jí)年的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　今天我和媽媽到新湖景城植樹，是葉雨?一家邀請(qǐng)我去的。因?yàn)?月12日是植樹節(jié)，所以在去新湖景城路上，我就問(wèn)媽媽：“今天不是3月12日呀！為什么還要植樹呢？”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“補(bǔ)植樹唄！”說(shuō)著說(shuō)著，車就到了新湖景城。

　　一進(jìn)門就看到葉雨?一家人。大家領(lǐng)了號(hào)碼，拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭，到了指定的地點(diǎn)，就開(kāi)始植樹了。

　　我和葉雨?各拿了一把鐵鍬，賣力地挖起來(lái)了。葉雨?爸爸也不甘示弱，拿起一把鋤頭就挖。但是沒(méi)挖幾下，只聽(tīng)“咔擦”一聲，大家都把目光轉(zhuǎn)移到葉雨?爸爸的鋤頭上，原來(lái)是鋤頭把手?jǐn)嗔�。我們笑了一陣，繼續(xù)挖了。過(guò)了一會(huì)兒，坑挖好了。我們把樹筆直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把樹的周圍弄成漏斗形，水就不會(huì)流到外面了，這可是種樹的秘訣。然后我和葉雨?媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。我拎了拎水桶，簡(jiǎn)直比煤氣罐還重呢！后來(lái)還是葉雨?媽媽拎過(guò)去的呢！我們把水澆在樹底，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的'�！�

　　我相信，過(guò)幾年再來(lái)看，它肯定會(huì)變成一棵大樹的。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　當(dāng)老師讓我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我整個(gè)人都要崩潰了，因?yàn)槲艺娴暮懿簧瞄L(zhǎng)體育。在比賽前幾天的晚上我都睡不著覺(jué)，因?yàn)檫@是代表我們班的集體榮譽(yù)而參加的比賽，我自己心里暗暗地在想：“參加了肯定要獲得名次，千萬(wàn)不能給班級(jí)拖后腿啊”。

　　終于到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的當(dāng)天了，我忐忑不安地進(jìn)入校門。進(jìn)入班級(jí)，我看到同學(xué)們都在玩耍，一點(diǎn)也感覺(jué)不到緊張的氣氛。

　　60米預(yù)賽的時(shí)候，當(dāng)裁判報(bào)到我的號(hào)碼時(shí)我突然緊張起來(lái)，這時(shí)和我一起競(jìng)爭(zhēng)的好朋友對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系不要緊張”，我踏上跑道，回想了剛才好朋友說(shuō)的話。跟后面的'同學(xué)聊了起來(lái)。眨眼間就到我們這一排比賽了，選手們都開(kāi)始熱身，有的壓腿，有的做起跑動(dòng)作，這時(shí)賽場(chǎng)上的氣氛突然緊張起來(lái)，我深深的吸口氣，心里默默的告訴自己“不要緊張……相信自己，我可以的�！�

　　當(dāng)發(fā)令員喊預(yù)備的時(shí)候，我的雙腿不由自主的抖動(dòng)起來(lái)�！芭椤北荣惖臉屄曧懥�，我不顧一切的往前沖，這時(shí)候我頭腦一片空白，只知道雙腿拼命往前跑，顧不得自己在第幾名了，到了終點(diǎn)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“劉欣悅，跑的不錯(cuò)，拿了一個(gè)第二名，”我驚呆了。過(guò)了幾分鐘，吳老師告訴我，我進(jìn)決賽了。決賽定在下午舉行，中午我都睡不好，只想者著下午的決賽怎么發(fā)揮。

　　下午的決賽總共有6個(gè)人參加，都是強(qiáng)者間的對(duì)決。很快，決賽的槍聲響起，我努力的跑著，跑著，到了終點(diǎn)后媽媽跑過(guò)來(lái)告訴我，比賽重在參與。我一聽(tīng)這句話，就明白自己沒(méi)有獲得好的成績(jī)。

　　事后想想，凡事自己都要努力、堅(jiān)持，不管多艱苦、多困難，一定要堅(jiān)持下去，那么離成功就不遠(yuǎn)了！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　我們學(xué)校叫六盤水市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在高架橋傍，五中對(duì)面。學(xué)校里有寬大的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，美麗的花草……

　　站在校門口首先看見(jiàn)的是一個(gè)嶄新的電動(dòng)門，走進(jìn)校園映入眼簾的是一個(gè)圓形的魚池，魚池里有小魚和小蝦，它們?cè)谕嫠�、嬉戲，快活地游�?lái)游去。好似沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。左手邊是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的東面是籃球場(chǎng)，中間是足球場(chǎng)，還有紅色的塑膠跑道像一條巨龍蜿蜒在操場(chǎng)上，下課時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，有高年級(jí)的哥哥們打籃球，踢足球。女孩子們跳繩。我也會(huì)和同學(xué)們相約到操場(chǎng)上比賽跑步，我總是遙遙領(lǐng)先。體育課上老師也常會(huì)讓我們?nèi)ヅ艿郎吓懿�，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。操場(chǎng)周圍有許多我不知道名字的美麗的花、草和樹木，這些樹木一年四季都綠油油的。操場(chǎng)中間前面有個(gè)大大的主席臺(tái)，周一教導(dǎo)主任會(huì)在上面訓(xùn)話或通知有關(guān)事項(xiàng)。六一兒童節(jié)的'時(shí)候我們也站在上面表演歌舞。兩邊聳立著的兩棵高大的青松，它如此粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，像兩個(gè)威武的勇士在日夜守護(hù)著我們的校園。

　　校門口對(duì)著的是教學(xué)樓，教學(xué)樓上面寫著幾個(gè)金燦燦的大字“實(shí)驗(yàn)二小”。早晨教學(xué)樓像個(gè)高大的巨人，在等待著孩子的到來(lái)，樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲，刷刷的寫字聲，聲聲入耳。中午教學(xué)樓靜靜地矗立在那里顯得很安靜。夕陽(yáng)西下，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，當(dāng)落日的余輝撒在教學(xué)樓上金燦燦的綻放著耀眼的光彩，仿佛一座金壁輝煌的殿堂。

　　這就是我美麗的校園，它不僅是我學(xué)習(xí)的天地，也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

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