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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：《學(xué)會(huì)在玩中學(xué)》。你也許要問：什么叫在玩中學(xué)？玩就是玩，學(xué)就是學(xué)，難道可以一心二用，邊玩邊學(xué)嗎？我的回答是：可以！
讓我來舉個(gè)例子吧：我在玩電腦游戲的時(shí)候，其實(shí)也在學(xué)習(xí)。玩電腦游戲時(shí)也在學(xué)習(xí)？沒錯(cuò)！我在玩“魔獸爭霸”“cf”的游戲時(shí)，經(jīng)常遇到一些英語詞匯，比如”doublekill””triplekill”，就是“兩連殺”“三連殺”的意思。在玩的時(shí)候，我就這樣記憶它們：“double”是“雙倍的”，“triple”則是“三倍的”。這就在玩中學(xué)會(huì)兩個(gè)英語單詞了。再如在聯(lián)網(wǎng)玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)說我們來“solo”一把，意思就是“單挑”�？墒恰皊olo”這個(gè)詞就是“單挑”的意思嗎？后來我學(xué)了吉他后，終于明白，原來“solo”本意是指“大段的.樂器獨(dú)奏”，“單挑”則是網(wǎng)絡(luò)玩家用的引申意義了。古人說的好：“處處留心皆學(xué)問”。知識(shí)無處不在，就看你能否融會(huì)貫通了。
那么，怎樣在玩中學(xué)呢？我的體會(huì)是，要培養(yǎng)興趣。比如上世紀(jì)有一道高考題：“三角幾何共六角，三角三角，幾何幾何�！痹S多人莫名奇妙。其實(shí)，稍懂一點(diǎn)詞匯知識(shí)，就會(huì)知道，“三角”除了指書名，還有“三毛錢”的意思；“幾何”在書名之外，還有“多少”的意思。題目意思是：一本《三角》書和一本《幾何》書共六毛錢；《三角》書三毛錢，《幾何》書多少錢？答案自然是：“三角”——三毛錢！
你看：語文和數(shù)學(xué)就這樣在玩中結(jié)合一起了，多有趣哦！你喜歡語文，不妨學(xué)學(xué)朗誦；你喜歡數(shù)學(xué)，不妨測測大廈的高度；你喜歡音樂，不妨聽聽英文歌；……這樣，玩和學(xué)是否就一舉兩得了呢？
一定要多多留心生活，要善于在平常的生活中觀察和發(fā)現(xiàn)知識(shí)。任何看似普通的事物都蘊(yùn)含著智慧，留心了，觀察了，思考了，發(fā)現(xiàn)了，領(lǐng)悟了，我們的智慧也就增長了。
八年級(jí)作文 篇2
起風(fēng)了，一望無際的田野里，金黃的稻穗在風(fēng)中搖曳，發(fā)出沙拉沙拉的聲音。風(fēng)兒吹送來陣陣稻香，又到秋收時(shí)節(jié)了。田壟邊，有許多人，他們邊忙碌邊談笑。陽光染紅了西邊的天空，晚霞滿天，美麗的云彩映紅人們的臉龐。
太陽慢慢落下了，暮色籠罩了整個(gè)田野。忙著秋收的人們圍在一起簡單吃了點(diǎn)晚餐，就又投入了勞動(dòng)中。
夜晚到來了，這個(gè)夜晚既沒有皎潔的月亮，也沒有滿天的繁星�？梢股珦醪蛔∪藗兪斋@的熱情，夜色里，人們?nèi)匀幻β抵�。你看，收割機(jī)又開進(jìn)了一塊稻田。主人忙著招呼扛稻工喝茶吃點(diǎn)心，拜托他們多辛苦。
扛稻工高聲應(yīng)答著，鏗鏘的聲音里是滿滿的承諾�，F(xiàn)在真是他們辛苦忙碌的時(shí)候，也是他們掙錢最多的時(shí)候。老馮是個(gè)年過六十的老工人，他也是這群人中的一員。在農(nóng)村，秋收時(shí)幾乎每家每戶都要請(qǐng)幾個(gè)人來幫忙扛運(yùn)稻子。因?yàn)樗麄儾粌H怕夜里下霜，使稻子受潮賣不了好價(jià)錢，還怕被“老鼠”偷走一些。不過正是因?yàn)槊考颐繎舳家r(nóng)忙，所以沒人可找。像老馮這樣的沒田的“城里人”就組織起來了，專門跟著收割機(jī)給人扛運(yùn)稻子。這些人不僅要的`工資不高，做事還非常地道，根本不用人看著。
但扛稻的工作實(shí)在很辛苦。
有些人家輪到收割機(jī)來割稻時(shí)已經(jīng)夜深，這也意味著扛稻工要帶夜工作。今天，老馮跟另外兩個(gè)扛稻工站在田頭靜靜地等待著。不一會(huì)，幾包扎好口的稻包就從機(jī)器上推下，老馮疾步奔到田中，扛起一包稻子就走。收割機(jī)嘩嘩地收割著，稻谷汩汩地流進(jìn)口袋，一袋又一袋的稻谷從收割機(jī)上推下來了�？傅竟た噶艘淮忠淮麄円豢桃膊荒芡！痫L(fēng)了，就要下雨了。收割機(jī)似乎也開足了馬力，好在大雨到來前收割完。稻包一袋一袋掉下，田就像被理了發(fā)一樣，光禿禿的。老馮他們的干勁似乎也隨之加大，馬不停蹄地扛稻、搬稻、上車、運(yùn)回。僅有的三人加一部板車需將近千斤重的稻子運(yùn)到主人家，還得趕速度。只見老馮慢慢彎下身子，雙臂側(cè)著抱緊稻包，忽然猛地一起身，那百斤重的稻子便壓在他那瘦弱的身子上，他踉踉蹌蹌地走到板車邊，慢慢地放下，整齊地壘在車上。他沒有休息，轉(zhuǎn)身又走下田……
風(fēng)沒有停止，反而更大了。收割機(jī)又開向另一塊稻田了，這塊稻田慢慢寂靜下來，田頭的電燈光愈發(fā)朦朧。
光禿禿的田里只有幾個(gè)扛稻工，他們的吆喝聲、喘氣聲在靜寂的夜里顯得格外響亮。
八年級(jí)作文 篇3
“孩子，別怕!”這是爸爸的聲音，它溫和，但又不失堅(jiān)定;它平靜，但又充滿了力量。這聲音一直在我的心中回蕩著……
在我的記憶中，第一次聽到這樣的聲音還是在剛上幼兒園的時(shí)候。那一天艷陽高照，萬里無云，天氣出奇的好，我的心情也和這天氣一樣，無比高興，無比快樂。我正趴在床上，擺弄著我心愛的積木，這些積木是多么神奇呀!把不同的積木放到不同的位置組合起來，一會(huì)兒成了房子，一會(huì)兒又成了炮樓，再過一會(huì)兒它又變成了一座城堡。就在我陶醉在自己雄偉的建筑之中的時(shí)候，老爸走了過來，對(duì)我說：“兒子，咱們走吧，今天幼兒園開學(xué)呢!”
幼兒園是個(gè)什么東西?我歪著小腦袋想了好一會(huì)兒，但還是沒有搞清楚這個(gè)問題，倒也樂呵呵地跟著老爸出了門。在路上，一切都使我很感興趣，藍(lán)天、白云、小鳥、大樹都深深吸引著我。突然，老爸帶我走進(jìn)了一個(gè)陌生的地方，那里竟然也有許多和我年齡相仿的孩子。這時(shí)，爸爸蹲下身子，對(duì)我說：“孩子，從今天開始，你就要進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)了，一定要好好聽老師的話哦!”聽到這里，一個(gè)不祥的預(yù)感在我的心中炸開，四處蔓延，一種涼颼颼的.感覺從腳底一直傳到了我的頭頂，我禁不住打了一個(gè)寒顫，但我卻不知道我即將面對(duì)的是什么。過了一會(huì)兒，爸爸帶著我來到了一個(gè)奇怪的房間。這里擺滿了好多桌子和椅子，正當(dāng)我好奇地往里張望的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“爸爸先走了，一會(huì)兒再來接你!”什么?難道爸爸不要我了嗎?我的喉嚨就像被什么東西堵住了一樣，沒過多久，我的眼淚就像決堤的洪水一樣流了出來。爸爸見了，拍了拍我的肩膀，很平靜又很堅(jiān)定地對(duì)我說：“孩子，別怕!我馬上就會(huì)來接你的!”說也奇怪，聽到了這句話后，我的眼淚竟然止住了。這句話就像一陣清風(fēng)，拂走了我內(nèi)心的陰霾，我像一個(gè)男子漢一樣挺挺胸脯，昂首挺胸地走進(jìn)了教室……
從此以后，每當(dāng)我遇到了困難，我的耳邊常常響起這樣的聲音。當(dāng)我生病需要打針輸液時(shí)，這聲音來到了我的耳邊;當(dāng)我參加考試，心里緊張，這聲音又會(huì)給我力量�！昂⒆�，別怕!”這是多么美妙的聲音啊!它是我力量的源泉，它是我信心的支柱，它是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這短短的一句話，曾給過我多少信心和勇氣呀!直到現(xiàn)在，這聲音依然讓我勇氣滿滿，信心百倍。這難道就是如山的父愛?在這句話里，蘊(yùn)藏著多么濃多么濃的愛啊!在我今后的人生道路上，不管遇到了多么大的困難，我都會(huì)迎難而上。我會(huì)帶著爸爸的這句話，不斷奮斗，不斷努力，到達(dá)成功的彼岸!
“孩子，別怕!”這句話，我將永遠(yuǎn)珍藏;這聲音，將永遠(yuǎn)在我的心中回蕩……
八年級(jí)作文 篇4
前年的暑假，我回到了離開一年的北京，并且去了向往很久的香山游玩，香山給我留下了難忘的印象，至今我還常常想起。
香山，在北京的西北郊，從我家坐車去，約一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。記得，那天在去香山的路上，我禁不住激動(dòng)萬分。香山到底是什么樣子呢？
到了香山腳下，我抬頭一看，好高的山啊，一眼望不到山頂，我暗暗下決心，我一定要自己爬上山去。
開始爬山了，一路上我看到香山的樹好綠啊，一片片綠色的樹林，就像綠色的海洋。風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，好聽極了。
香山的樹好高啊，抬頭望不見樹梢。路邊，樹一棵連著一棵，給我們帶來了陰涼，在大樹的陰涼下爬山真舒服。
香山一共有二千一百五十三級(jí)臺(tái)階，我看到每一個(gè)臺(tái)階上都用紅色寫出數(shù)字，告訴人們，你已經(jīng)爬到了第幾級(jí)臺(tái)階了。剛開始登上臺(tái)階的時(shí)候，我跑在爸爸媽媽的前面，爬到一千多個(gè)臺(tái)階時(shí)，我終于爬不動(dòng)了，腿又酸又痛，真想躺倒不爬了�？墒�，這才爬了一半的路��！爸爸問：“要不我背你吧？”我想，我已經(jīng)是小學(xué)生了，怎么能讓爸爸背呢？那太丟人了！我就說：“不用了！”又堅(jiān)持著一步一個(gè)臺(tái)階往上“數(shù)”。
我正在吃力地往上爬，這時(shí)一個(gè)老爺爺從我身邊走過，手里提著袖珍收音機(jī)，邊走邊聽，看樣子爬得很輕松，他笑著對(duì)我說：“小朋友，加油��！一定要堅(jiān)持到底！”我看到老爺爺年紀(jì)那么大，還在爬香山，我比他小那么多，怎能落后呢，我頓時(shí)有了力氣，腳步也輕快多了，跟在老爺爺?shù)暮竺�，我以他為榜樣，靠自己的力量終于爬完了香山的二千一百五十三個(gè)臺(tái)階，爬到山頂，我累得氣喘吁吁，但我很高興。
山頂?shù)娘L(fēng)景很優(yōu)美，有一塊大石頭寫滿了字，是介紹香山的情況，我們在這里合影留念。我對(duì)老爺爺說：“謝謝您給我爬山的勇氣！”老爺爺笑著向我們道別。
下山就沒有上山累了，我們一路輕快的下山，在途中，我看到了一個(gè)山洞，里面黑乎乎的，里面好象很神秘，我在洞口看了一會(huì)兒，想著里面是不是有很多寶藏呢？但最后沒敢進(jìn)去。
我們后來又去了羅漢堂游覽，羅漢堂里面陳列著一百零八個(gè)羅漢，他們表情不同，姿態(tài)不同，有的高興（那是大肚子的'迷來佛），有的在生氣（那是黑臉的金剛），還有的皺著眉頭……聽說這些羅漢已經(jīng)在這里很多年了，是古代的人們用智慧和勤勞的汗水創(chuàng)作出來的。我們在羅漢堂里面輕聲交談，慢慢地觀賞，生怕驚動(dòng)了他們。
天色漸漸暗了下來，我們要回家了。
這一天，我玩得很開心。坐車回家的路上，我在想，今天的收獲不僅僅是看到了很多新鮮的東西，更是學(xué)到了一種精神，無論什么時(shí)候，只要有勇氣堅(jiān)持，只要堅(jiān)持不放棄，就一定能成功。
八年級(jí)作文 篇5
徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。
流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢？源于一次次選擇。
站在歷史的海岸浸溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒�？v然諂媚詆毀蒙蔽視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西，也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
而今天呢？有多少人在溫柔富貴夢鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)？有多少人愿選擇清貧，選擇質(zhì)樸，選擇剛��？物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，阿諛逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓！千百年民族精魂大氣磅礴還有誰唱？五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長還有誰傳？選擇永恒，不是要我們抖落千年文明、摔碎道德瓷罐；選擇永恒，不是讓我們漠視生命、麻木不仁。
選擇永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬”的慷慨志向；選擇永恒，需要“吾將上下而求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇，撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩翰沙漠里，戰(zhàn)士選擇了自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼，面對(duì)苦難迎難而上，生命的`選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
選擇永恒�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息；地勢乾，君子以厚德載物�！�
選擇永恒。追求生命圖騰，激昂生命斗志，讓掉進(jìn)泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安，縱然一無所得，縱然粉身碎骨，也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒�，也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章，選擇永恒，雖九死而猶未悔！
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