八年級作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
終日地尋春未果，卻已踏破芒鞋，如此刻意卻得不到結果，竟是在歸來笑拈梅花嗅之時，發(fā)現(xiàn)春在枝頭已十分。
相信每個人都經(jīng)歷過“無心插柳柳成蔭”這樣的故事，或是“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”如此讓人哭笑不得的境地。其實，無需我們刻意地尋春，春天自當降臨身側。
“法立奸胥畏，官清憑素心�！边@是一代清官包龍圖的居官心得，著眼于“素心”一詞，其中淡泊的心境正是這尋春的“不刻意”。不去刻意，憑心居官，自然兩袖清風。
一個人的美麗并不是容顏，而是他如何對待生活。所以，優(yōu)雅不是訓練出來的，而是一種沉淀；淡泊不是偽裝出來的，而是一種閱歷。有些人，有些事，唯有拋開雜念去細細感知，才愈發(fā)地真切。而時間，會讓一個人的.靈魂越來越動人。所以，一切憑心。
一們憑心助人的年輕人，在雨夜中因旅店沒有空余的房間，用自己的房間收留了一對老夫婦。正是這憑心卻又無盡之舉，為他獲得經(jīng)營一家大酒店的機會。這位年輕人，正是奧斯多利亞的經(jīng)理——喬治·波爾斯。
全身心亦是無心，單憑內心發(fā)出本能的善意之時，誰又能迅速地分析其中的利害關系，因利益而刻意的行動，全是單憑這真誠的助人之心。
偉人曼德拉已逝，但其精神永存，曼德拉所推崇的和平之路，正是寒冬枝頭的一簇梅花，包含春意。他曾告誡摩拳擦掌的激進的黑人組織，他們需要做的，不是把白人扔進大海，而是把手中的長矛丟進大海。他堪稱世界傳奇的跌宕一生，在冬日枝頭，散出縷縷梅香。
素心者往往平和，不去刻意而全憑內心的善意，往往能得到意想不到的收獲。憑心而行，且行且珍惜，清心即善。
在小善念中釋放，歸來輕嗅梅香。
八年級作文 篇2
我游覽過云霧繚繞的廬山，游覽過楓葉信火的香山，游覽過佛香四溢的峨嵋，游覽過風光秀麗的黃山……可是，“五岳之首”——泰山，卻集華山之險峻，廬山之煙云，雁蕩之巧石，峨嵋之文化于一身，備受世人向往和矚目。品讀泰山，讓我真真切切地感受到了泰山無窮的魅力。
品讀泰山，我讀出了泰山美麗的風光勝景。泰山巍峨、雄奇、沉渾，峻秀的自然景觀常令世人慨嘆。登上泰山，遠眺，山脈連綿不斷，像一條長龍飛向天際；近看，峰巒起伏，猶如波濤翻滾，巨浪排空。近山濃綠融融，遠山蒼翠蔥蘢；抬頭仰望，天空茫茫，雄鷹在頭上盤旋；俯視山下，怪石嶙峋，萬丈深淵。這奇、美、險交織在一起，構成了一幅美麗絕倫的圖畫。泰山壯麗，富有魅力，名副其實！
品讀泰山，我讀出了泰山壯闊的奇景奇觀。觀泰山日出，黎明時分，一線晨曦由灰暗變成淡黃，又由淡黃變成橘紅，而天空的云朵也變得紅紫交輝，真是瞬息萬變。一會兒，漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體，猶如一幅巨大而絢麗的油畫從天而降。浮光耀金的海面上，日輪掀開了云幕，撩開了霞帳，披著五彩霓裳，像一個閃耀的宮燈，冉冉升起在天際。須臾間，金光四射，群峰盡染。賞云海玉盤，有時白云滾滾，如浪似雪；有時白云一片，宛如千里棉絮；有時云朵填谷壑，又象連綿無垠的汪洋大海，妙趣橫生，讓人浮想聯(lián)翩�？赐硐枷φ�，朵朵殘云如峰似巒，一道道金光穿云破霧，直瀉人間。夕陽給云峰鑲嵌上一層層金燦燦的亮邊，時而閃爍著奇珍異寶一樣的.光輝。那五顏六色的云朵，巧奪天工，奇異莫測，給人以神秘的遐想。望黃河金帶，在這夕陽西下之時，在層層峰巒的盡頭，黃河似一條金色的飄帶閃閃發(fā)光：它波光粼粼，銀光閃爍，黃白相間，如同金銀鋪就，從西南至東北，一直伸向天地交界之處。正如清代詩人袁枚在《登泰山詩》中所描寫的那樣：“一條黃水似衣帶，穿破世間通銀河�！笔嵌嗝幢普�！
品讀泰山，我讀出了泰山悠久的歷史背景。走進泰山，就是走進歷史。歷代帝王借助泰山的神威鞏固自己的統(tǒng)治，使泰山的神圣地位被抬到了無以復加的地步。伴隨著歷代帝王的封禪祭祀，泰山成了各種宗教流派活動的重要場所，數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡、摩崖碑碣，遍布山中。岱廟內，漢武帝植下的柏樹翠影婆娑；紅門前，孔子“登泰山小天下”的感慨，余音繚繞；回馬嶺上，唐玄宗勒馬而回的怯懦，神態(tài)尤現(xiàn)；云步橋畔，秦始皇敕封的五大夫松，瘦骨昂藏……
品讀泰山，我讀出了泰山深邃的文化底蘊。泰山吸引了眾多的文化名人，歷代詩人墨客紛至沓來。他們朝山覽勝，賦詩撰文，留下了豐富的文化精品：杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，李白的“馬跡繞碧峰，于今滿青苔。飛流灑絕巘，水急松聲哀……”墨意未盡；張岱的“正氣蒼茫在，敢為山水觀？陽明無洞壑，深厚去峰巒……”，張養(yǎng)浩的“笑拍洪崖詠新句，滿空笙鶴下高寒”，豪氣風發(fā)；司馬遷的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，教意匪淺……
品讀泰山，不僅讓我為泰山的魅力所陶醉，更讓我明白：泰山作為世界文化遺產(chǎn)，不僅僅是中國的，更是世界的，它是人類智慧與文明的結晶，是人類文化和歷史的見證，是人類寶貴而獨有的財富。因此，保護泰山，保護這座經(jīng)典的世界遺產(chǎn)，就等于保護了人類的文化、智慧和財富。
泰山，是我經(jīng)常游覽的地方；泰山，是我們的自豪和驕傲！
八年級作文 篇3
有這樣一句話：“世界上最偉大的的愛是母愛，世界上最偉大的人是母親�！钡拇_，母親給予了我們生命和偉大的母愛;母親，在我們小時候給予我們無微不至的關懷，長大后教我們怎樣做人，怎樣做事;母親，無私的為我們付出著，奉獻著……
記得小時候，我總喜歡纏著媽媽給我講故事，在故事中，我聽出了媽媽的溫柔;在故事中，我知道了什么事真善美，什么是假惡丑;在故事中，我聽出了家的溫暖……故事一點點的積累，我也一點點的長大。
現(xiàn)在，媽媽似乎特別能撈叨，甚至可以與《大話西游》中的唐僧相比擬，總是在我的耳邊嘮叨來嘮叨去。
一天到晚，絕不間斷。從早上開始：“書都拿了嗎?上課認真聽講，路上注意安全�！蓖砩戏艑W回來，廣播又開始了：“在學校里有沒有認真聽講?快點吃飯，吃完快點寫作業(yè)。寫字要注意姿勢!”等等，聽得我心煩意亂。
一次偶然，媽媽沒在家，一開始我十分興奮，可是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)沒有了媽媽的嘮叨，這寬大房間里顯得空落落、冷冷清清的，一時竟有些不適應。
我知道了，也許我早已適應也習慣了媽媽的嘮叨了吧;我也明白了，其實那些嘮叨中所包裹的不就是世界上最偉大的母愛嗎?
還記得，喜歡依偎在母親懷抱中的我們，曾幾何時，開始想要努力掙脫母親的`懷抱，可總是在受傷之后，才知道母親的懷抱是最溫暖的“避風灣”。還記得，總喜歡聽媽媽講故事的我們，曾幾何時，開始討厭媽媽的嘮叨，無意與母親發(fā)生了隔閡，可總是等到失敗后，才知道母親講的都是金玉良言。
風中的風鈴想起，似乎在奏響一首感恩之歌，讓我們學會感恩母親，用切實的行動去報答!
八年級作文 篇4
金秋十月，秋高氣爽，天高云談，是外出的大好時光。在這秋色宜人的季節(jié)里，我們學校組織了一場秋游。這場秋游，開拓了我們的視野，讓我們感受了科技那神奇的魅力。
秋游的前一天晚上，我在家里忙了起來。忙什么呢？當然是為明天的秋游做準備呢！我打開儲物柜，把一包包零食放進了我的包里，不一會兒我的包就鼓鼓囊囊的了。到睡覺的時間了，雖然我人在床上，可是心卻已經(jīng)飛到了臨城體育館里的航天科普文化展里了。直到后半夜了，我才迷迷糊糊地睡去。
第二天，不用爸媽催，我就醒來了。我用比平時快千倍的速度吃完早餐，背上裝滿食物的包興沖沖地奔向學校。我到學校坐了一會兒，就去上車了。在車上，我們又嘰嘰喳喳地講了起來，車上的每個同學都洋溢著歡快的笑容。三十分鐘的車程，在我們歡快的討論聲和笑聲中一眨眼就過去。
在臨城體育館門口排隊的時候，突然聽到一陣陣尖促的.呼嘯聲，我們不禁紛紛抬起頭來。原來是幾枚火箭模型在我們好奇的目光中飛上天空，又在我們的呼喊聲炸開，一頂降落傘慢悠悠地從空中降落下來。這就是模擬的火箭發(fā)射。
接著，老師就帶我們走進了展館里面。我們先看了一部短小的3D電影，再出來參觀一些火箭模型。我們首先來到一座真正的返回艙前。這返回艙的形狀酷似一口大鐘，上面布滿了裂痕和花紋。用手一摸，非常粗糙。講解員告訴我們，返回艙的作用是把宇航員安全送回地球。但是經(jīng)過大氣層時，劇烈的空氣摩擦就會產(chǎn)生高溫，使返回艙燃燒起來。為了保護航天員的安全，返回艙具有很好的隔熱效果，在兩千攝氏度的高溫下，返回艙的內部也安全無恙。真是高科技創(chuàng)造了一個新的奇跡。
然后，我們來到了嫦娥一號模型面前。嫦娥一號是我國第一顆發(fā)射的月球衛(wèi)星。它的兩邊有長長的翅膀，那是太陽能電子板。它能吸收太陽光，并能將太陽光轉化為電能，為嫦娥一號提供源源不斷的電能，為嫦娥一號的中心部分裝載著許多先進的電子設備，來觀察月球的地形外貌。這顆衛(wèi)星，標志著我國的航天事業(yè)已經(jīng)進入了國際水平。
參觀好了各種火箭模型，我們找到了一塊風水寶地，就坐在了地上，打開包拿出東西吃了起來。男生們邊吃邊拿出了自己帶的一個個陀螺在地板上“戰(zhàn)斗”起來，玩得不亦樂乎。但是，吃了不久玩了一會兒，我們只得上車回家了。
這次秋游，讓我認識了我國航天業(yè)的迅速發(fā)展，看到了許許多多各種各樣的火箭實物模型，開拓了我的眼界，豐富了我的知識，真是一次有意義的秋游。
八年級作文 篇5
“人生”這個陌生而又熟悉的詞語。對于它不同的人存著不同的詮釋，正如臺漫畫家蔡志忠所說的那樣：如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜；一些人拿到大的就會抱怨酸，拿來甜的就會抱怨小。
那么，我們到底應該怎樣看待人生呢？其實不同的人他們有著不同的人生觀和價值觀。例如人生對于那些軟弱無能的人，他們在乎的只是其生命的長短；而對于永不言敗的人來說，他們在乎的是其所煥發(fā)出的光彩。其實生命的意義不在于長短，而在于內涵。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結束，可他們?yōu)樯鐣鞒龅呢暙I卻讓后人受益，就這樣，他們的生命得以延伸。更有很多為社會作出突出貢獻的人們一直受到后人的崇敬與追念，他們雖死猶生，其生命價值獲得了升華。這就告訴我們，人活著，不應該追求生命的長度，而應該追求生命的質量。英國著名戲劇家詩人莎士比亞曾說過這樣一句話：“上天生下我們，是要我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界�！�
其實人生的道路并不是永遠的那么平坦和光明，而總是充滿著太多的崎嶇和黑暗，一不小心，路上的一塊絆腳石就會使你絆倒，這時，對于那些無能者來說，他們只會選擇放棄，靜靜的躺在那兒被別人任意的踩踏，而對于那些強者來說，他們這時將一往如前的爬起，正所謂：“從哪跌倒，就從哪爬起�！庇腥苏f：“人活在世上究竟應該做點什么呢？”面對這一問題，許多人一生只想做大事，最后連小事也做不成。許多人一生做小事，最后成就了大事。泰山只有一個頂峰，但沒有人說周圍的地方就不是風景。你做不了最卓越的'，就做其次的。所以我們不要拒絕做小事。
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》小說中寫道：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的生命和全部精力都獻給了世界最壯麗的事業(yè)———為人類的解放而斗爭�！逼鋵嵅粌H是奧斯特洛夫斯基有著對生命如此的詮釋，早在南宋時愛國將領文天祥被元軍俘虜時，曾在詩中這樣寫道：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@樣的豪言壯語，寥寥幾個字盡將人生的意義解釋得那么精妙，那么入髓。而現(xiàn)在對于我們中學生來說也許有著太多太多的無奈與煩惱。從而有著對人生的許多許多的不滿與抱怨，甚至做出自殘行為，這時我們更需要的是笑看人生。笑看人生，讓我們感悟人生；笑看人生，讓我們不會因失敗，而停住前進的步伐；笑看人生，讓我們正確的對待人生；笑看人生，讓我們的生命更加精彩！
八年級作文 篇6
今天偶然遇見了你，你依舊是那么的干凈利落，而，我們卻回不到從前。
那時我們那么要好不是嗎，可是為何你要這樣拋棄我，呵！我要讓你知道：沒有你的陪伴，我依舊活得精彩……
現(xiàn)在想想就好笑，我那時的想法也太令現(xiàn)在的我丟臉了，可知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我竟糾結在那個離別，唉！再說，提出絕交的人不是我么，嘿嘿！我倒是矯情了。
今日偶然遇見你，有些驚訝，自然還有些尷尬（畢竟是我提出絕交的嘛），你倒是一副無所謂的.樣子，我嘿嘿走上前，摸了一下你的臉蛋，裝出流氓樣，說：“嘿嘿，好久不見，你又圓潤了不少呦！”望著你的神情從驚訝轉為驚喜，我倒是明白了那時的我有多么不懂事，你扯出一絲帶有真意的微笑，櫻桃小嘴也不軟不硬地回著：“那是，都跟你差不多了�！�
我們又瘋玩起來，但我相信我們之間還是有那么一絲隔閡，我會努力把它消滅。
嘿！朋友，你，還好嗎？
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