小學五年級作文4篇【精品】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學五年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
喜羊羊回到村后，找到了村長慢羊羊，可沒等他說，慢羊羊先說了:"我知道了。"喜羊羊一驚:"啊?知道了?"慢羊羊說:"我知道今天早上忘了來上課。“哎呀，村長不是討論這個的時候了，美羊羊和懶羊羊，沸羊羊，還有班長（暖羊羊）都被抓走了�。 甭蜓蛘f：“��？怎么抓走的？慢慢說。”“是被灰太狼穿了一件衣服抓走的，他還可以飛，用意念力呢！”
半個小時后……
慢羊羊村長對喜羊羊說:"造好了！，這是我發(fā)明的殺狼神衣，拿去對付灰太狼，帶上造的機器羊軍團，去攻擊灰太狼。！"喜羊羊接過就跑，機器羊軍團也是。
"咕嚕咕嚕。"湯煮好了，紅太狼剛要放羊下鍋，只見邊上陽臺，出現(xiàn)一大群的羊，喜羊羊大喊:"你死心吧。"灰太狼說:"哈哈，喜羊羊，自不量力，沖啊，機器狼，消滅他們！"一只只機器狼沖了出去，一些機器狼在陽臺上擺好機槍，準備攻擊。
"砰！砰！，丁丁，等等幾種聲音混和在一起，灰太狼舉起一只機器羊，就打，并且灰太狼拔出電劍與喜羊羊打了起來，灰太狼打上喜羊羊腦袋，喜羊羊那么一擋，發(fā)出天地間罕見的劈天巨電，那場景，相當?shù)恼鸷橙诵模鞘茄蚶菍?zhàn)的最厲害的，最負有歷史的一戰(zhàn)，看到這一閃電，灰太狼一進狼堡，拿了件東西，就又回去了。
"哈哈哈哈。"引電增狼器，灰太狼跑到落雷處，一會兒后，灰太狼變成了狼族歷史上，前無古人，后無來者的"肌肉式"的"猛男"那相當可觀，渾身那是肌肉，沒見的以為怪獸呢！
灰太狼一打，那是一拳打在了后面的偷襲機器羊，都打的`機器零件散開了很厲害呀！
在羊族機器人的時候，喜羊羊想到了，村長說的話:"危機時刻可按機器羊后面的紅色按鈕。"喜羊羊不想便直接一按，機器羊集體飛上天，手中有一個酷似水球的球，一發(fā)，"轟！"所有的機器狼都因進水而敗，灰太狼則被砸暈了，喜羊羊跑進去，救出了美羊羊，沸羊羊和班長暖羊羊以及正在睡覺的懶羊羊。
小學五年級作文 篇2
暑假里，我纏著媽媽給我買《淘氣包馬小跳》，媽媽被我纏得脫不了身，只好滿口答應。我得到這本書后就愛不釋手的看了起來。 這本書講述的是一個叫馬小跳的孩子，他的生活和學習經(jīng)歷。他非常的調(diào)皮，經(jīng)常會和同桌發(fā)生一些小摩擦。同時，他跟其他同學玩得不亦樂乎，還有幾個死黨呢！還有他時不時的搞一些惡作劇，令人哭笑不得。我覺得馬小跳是有幽默的一面，還有他的.天真、頑皮，在他身上最能體現(xiàn)出一個孩子的天性，孩子的特質(zhì)。一個孩子的成才過程，就是一個不斷地犯錯誤、不斷地改造錯誤的過程······其實像馬小跳那樣的趣事、傻事，在我們身邊也有發(fā)生過。 說到這兒，我不禁的想起童年里的一件趣事。那是我6歲的時候，我跟我爸爸一起看新聞，看到飛機正騰云駕霧的時候，我在想：哇哦！如果我能坐上這個“會飛的大怪物"就好了。我找到一張大紙，東剪剪，西剪剪，剪出了一架小飛機。我把它拿到樓下，把它放地上，還沒等我趴上去，這架飛機早被風給刮跑了。我“哇”的一下就哭起來了，媽媽聽到后，急忙趕來。我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，媽媽還沒等我說完就哈哈大笑起來了。 呵呵，這本說讓我找到了童年的“影子”，所以我特別喜歡看這本書。
小學五年級作文 篇3
深圳市蛇口育才教育集團第二小學精葵花文學社五（2）班崔琬瑩
我從小就喜歡小白兔，可媽媽總嫌它臟。過年了，我終于說服了媽媽，她答應給我買一只小白兔。
春節(jié)前夕，爸爸媽媽帶我去花卉市場買了一只小兔子，我好高興�。∥业倪@個夢想已經(jīng)五年了，終于在今天實現(xiàn)了！
小白兔渾身雪白，縮到一團，還真像一個小雪球。我叫它小白。小白的頭頂上豎起了兩只粉白色的小耳朵，一雙紅寶石似的眼睛整天左看右看。還有那三瓣嘴，一有“食物訊息”，它就左聞右找把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。
剛買回來的.時候覺得它挺小，就那么一點點。也許是出生后從來沒吃過蔬菜、水果之類的東西吧，第一天喂它蔬菜就激發(fā)了它對蔬菜的興趣。喂它飼料它不要，水也不喝了，每天專心對付這幾棵青菜蘿卜。搞得沒幾天，我突然發(fā)現(xiàn)它長得好大！哎，嘆氣！它可長得真夠快的！
不知不覺到了晚上，呵，趕緊跑到陽臺上去看我的小白兔。一看，它竟然睡著了！它的四肢縮到了身體下，壓好。眼睛閉上了，耳朵垂到了背后，活像一位小天使。
周末到了，我們?nèi)規(guī)е“淄玫郊t樹林玩。在一片青青的草地上，我打開了籠門，小白兔仿佛找到了知己。奔出籠外，在草地上快樂地跳躍。它選好了一塊草地，開始大吃起來，它那一咬一拔的動作，真令人發(fā)笑。遇到干草或有很長很深草根的草，它就會使用絕招——“尖峰兔牙”。首先她咬住草的深處，細細的絞碎，直到把草根咬斷，最后再慢慢地品味草葉的甜美……
自從小白兔住進了我的家，它看起來十分喜歡我這個小主人，每次走到它身邊，他都興奮地站起來，用前面的兩個爪子扒住籠子高興地動來動去。也許是我對它太好了吧！
在我的世界里，記憶又刷新了一頁，最靚麗的一頁。童年的時光又增添了一處無法忘懷的美好回憶！只有最稀罕的東西，才會讓你無法忘懷并追尋它，擁有了一只小白兔，讓我兒時的夢沒有了遺憾……
我會照顧好我的小白兔！
小學五年級作文 篇4
今天早上，我和爸爸一起去樓下的一家面館過早。我端上一碗熱乎乎的熱干面，坐在桌子上狼吞虎咽的吃起來。吃完后，我正要拿紙擦嘴。可紙離我太遠，我拿不著，便站起來拿，可還是拿不到。這時，坐我旁邊的一位叔叔說：
“小朋友，要紙嗎？”
我愣了一下，慢吞吞的說：“要……要紙。”
只見叔叔拿起一張紙，微笑著遞給我：
“小朋友，拿好�！�
我心不在焉的接過紙，沒一會兒，紙便從我手上滑了下去，我心想：完了，這位叔叔看見我把他遞給我的紙掉在地上，肯定會大發(fā)雷廷吧？可誰知，這位叔叔不但沒有發(fā)火，還又拿來一張紙遞給我，并笑著說：
“小朋友，這次可拿好哦！別又掉了�！�
我瞬間臉紅了，沒臉去拿那張紙，于是頭也不回的走了。這時，我聽見后面?zhèn)鱽碜h論聲：
“這是誰家的孩子，怎么這樣……”
可叔叔卻說：
“小朋友，難免會耍脾氣，沒事！”
回家后，爸爸嚴肅的對我說：“欣，你剛才對給你拿紙的叔叔做了三件不禮貌的事。”
“三件？”我睜著眼睛好奇的.望著爸爸。
爸爸回答：
“對！一是，那位叔叔給你遞第一張紙時你沒有說‘謝謝’；二是，你弄掉了紙，你卻沒有向叔叔道歉；三是，叔叔遞給你第二張紙時，你居然不接，還扭頭就走！”
“我是因為不好意思接紙才走的！”我爭辯著。
“可是這對別人非常不禮貌，你學過《將心比心》這篇課文吧，如果你是那位叔叔，你會怎么想？一定很難受吧！”
雖然心里有點不舒服，但回想起剛才的那一面再加上爸爸剛才說的話，想想也是。我對爸爸說：
“爸爸，我知道錯了，我下次會改正的�！�
爸爸聽了過話，露出笑意說：
“好！爸爸相信你，希望你從內(nèi)心體會到這一點。”
爸爸的話讓我明白了講禮貌是多么重要，禮貌是一個人的名片，是一個人的品格與教養(yǎng)，更是人與人之間溝通的橋梁！