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        二年級未來的學(xué)校作文

        時間:2024-01-21 15:16:01 二年級 我要投稿
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        【薦】二年級未來的學(xué)校作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的二年級未來的學(xué)校作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【薦】二年級未來的學(xué)校作文

        二年級未來的學(xué)校作文 篇1

          在一億年以后,有些小學(xué)就建在太空了。那時的學(xué)校比現(xiàn)在的先進多了。

          就說太空銀河小學(xué)吧。那里的學(xué)生每人一臺筆記本電腦,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識,地球連接站的老師會把常識、語文、數(shù)學(xué)、外語知識發(fā)到每個同學(xué)的電腦中,在太空銀河學(xué)校的老師只是解答同學(xué)不會的問題。這樣的教學(xué)方法很好,同學(xué)們能學(xué)到廣博的.知識,老師還不累。因為在太空,所以人都飄在空中,學(xué)生們浮在空中,可以自由的移動位置。這樣就可以有了上課的興趣。在上副科時,如唱歌跳舞都在空間站上,這樣學(xué)生不僅學(xué)到知識,而且還獲得了美感。在學(xué)校里有十幾艘宇宙飛船,每個學(xué)期考試完,學(xué)生可以自由的旅行去地球,去火星,去水星都可以,這樣學(xué)生們就知道全宇宙全天下的事情了,真了不起。未來的學(xué)校人很少。每個年級20人,共6個年級,老師共20個。在人少的情況下,同學(xué)們做什么都很專心,所以每個同學(xué)都學(xué)習(xí)很好。真讓人羨慕。學(xué)生們都住在空間站內(nèi),吃食堂阿姨送來的飯菜,這條件多好啊!

          在這優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí),多舒服,多方便,真是好上加好的好學(xué)校。

        二年級未來的學(xué)校作文 篇2

          你們曾想過未來的學(xué)校是什么樣子的么?我就曾想過,下面就讓我來給你們講講吧!

          我未來的學(xué)校是一個永遠打不破的泡泡,這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個泡泡沒有門,只要你出示學(xué)員證,再說出你要去的教室,不到一秒就到達目的地了。教室是全自動的,可以自己調(diào)節(jié)溫度,保證讓你冬暖夏涼。

          老師上課的時候不用粉筆寫字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說的話就會自動出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容就會自動消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的`身高自動調(diào)節(jié)高低。

          教學(xué)樓外面是一望無際的大操場,這個操場大約有20萬平方公里,操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩耍……

          怎么樣,很高科技把?

        二年級未來的學(xué)校作文 篇3

          我看見過一條標(biāo)語:節(jié)約一寸土,留給后人耕。我就想,我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積,占據(jù)著許多土地,再加上許多其他的高樓大廈,我們的地球簡直成了水泥“森林”。我想,如果讓我制造學(xué)校的話,我會向天空發(fā)展,向地下發(fā)展,向海底發(fā)展。

          我會建一種埋在地下的學(xué)校,如果你進去的話,你就會驚奇地說:“哇,這是什么學(xué)校?教學(xué)樓這么小,沒有操場,沒有辦公室?!”“是的,”那時,我會面帶微笑地給你解釋:“當(dāng)然的操場,也有辦公室啦。不信?請跟我來!比缓螅覀冏D(zhuǎn)移車來到時間隧道屋,乘著時空隧道車來到海底操場,那里不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進海底辦公室,好氣魄呀!你會看到一排排現(xiàn)代化的辦公室,室內(nèi)物件齊全。我相信,你肯定會贊嘆不已的!

          我還想設(shè)計一種在天空里的學(xué)校,每個學(xué)生和老師都有一支神奇的.鉛筆,一按橡皮就會立即飛上天空……

          怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學(xué)習(xí),長大一定會建造不占地的學(xué)校,不占用后人的一寸土地!

        二年級未來的學(xué)校作文 篇4

          20xx年,我成為了一名光榮的人民教師。

          一個陽光明媚的早晨,我開著太陽能汽車踏上了我的上班之旅。

          一到學(xué)校,我就被眼前的景象吸引住了。校門口有兩個機器人警衛(wèi),它們一看到我就用紅外線把我連人帶車都掃描了一遍,又把我所有的資料全都儲存進了它身體的電腦里。確保安全后,就按了一下身上的綠色按鈕,大門就為我打開了。我把車停到車庫,來到了操場,看到這兒有許多健身器材。聽一位老師說,如果這些健身器材用膩了,去門口按一下紅色按鈕,舊的健身器就會沉到地下去,新的健身器材就會上來,這樣就能讓孩子們愛上鍛煉,享受鍛煉了。

          離開操場,我又來到教室,剛走到門口,教室的門就自動打開了,隨即傳來問候聲:“李老師,歡迎你來上班。”原來機器人警衛(wèi)早已經(jīng)把我的信息傳到了學(xué)校各個角落。奇怪的是,教室里空空如也,只有幾個各種顏色的按鈕。我的'好奇心一下就被調(diào)動了,先按了一下紅色按鈕,黑板就出現(xiàn)在我眼前。我又按了一下黃色按鈕,只見一張講臺從地上緩緩升起來。我又忍不住按了一下綠色按鈕,地板往兩邊移開,許多桌子和椅子都從地下長了出來。每張桌子上都有一臺電腦,里面儲存著同學(xué)們要學(xué)的各科知識。這樣,同學(xué)們就不用再背負著沉重的書包上學(xué)了。原來這些教室都是多功能的,可以根據(jù)要上的課來選擇相應(yīng)的設(shè)備,真神奇!

          離開教室,我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等,每個地方都有它的特色,都能帶給我驚喜。聽同事們說,整個學(xué)校沒有一臺空調(diào),每個房間的窗戶都是特殊材料制成的,冬暖夏涼,特別環(huán)保。

          能在這樣的學(xué)校上班,真是享受啊!