一年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
春姑娘像仙女一樣，邁著輕盈的腳步，披著五彩繽紛的紗巾向我們走來�！按阂獍蝗�、鳥語花香、萬物復(fù)蘇……”這都是春天最動(dòng)人的字眼，春天就像一幅美麗的畫卷，盡情地讓我們欣賞。
看，一眼望不到邊的麥田，碧綠碧綠的麥苗，微風(fēng)一吹，那青翠的顏色就像綠色的海洋，又像綠色的翻滾著的'海浪，隨著“ 沙沙沙”的聲音飄到了遠(yuǎn)方。瞧，那邊金黃的油菜花，就像海洋中涌出來的一座座金山，美麗極了。濃郁的花香，沁人心脾，這下可忙壞了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)谟筒?花之間翩翩起舞。
小道邊，小草鉆出了黑黝黝的泥土，不多時(shí)，也就鋪滿了田埂上，躺在綠油油的草地上，就猶如躺在綠地毯上那么柔軟。咦？那些小斑點(diǎn)是什么呀？哦，原來是小野花兒呀，有紅色的、白色的、粉紅色的……五彩斑斕，非常漂亮。這些小野花把綠地毯裝扮得更加美麗動(dòng)人。
小河里，鴨子和鵝在水中嬉戲著，皺起了一圈又一圈的小圓暈。
春天是美麗的，是富有詩情畫意的，可春天也是短暫的，讓我們一起來珍惜這美好的春天吧！
一年級(jí)作文 篇2
說到西游記這一本書，相信不少同學(xué)都看過，不論是小時(shí)看的電視連戲劇，還是長(zhǎng)大后看的《西游記》這本書，都給我們留下了深深的印象，給我們的童年留下了濃重的一筆。
《西游記》這本書講的是唐僧師徒一行人，從東土大唐走過十萬八千里到達(dá)西天取經(jīng)的.故事，刻畫出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的人物形象，給我們留下了深刻的印象，其中一些名段現(xiàn)在也廣為流傳。
“齊天大圣”孫悟空，想必大家都不陌生，他是我們小時(shí)都爭(zhēng)相模仿的對(duì)象，小時(shí)大家一定都拿過金箍棒，帶上面具，在家中“降妖除魔”，現(xiàn)在呢，我們分析一下孫悟空的人物性格，孫悟空在取經(jīng)途中，一直降妖除魔，來保護(hù)唐僧一行人，可謂為取經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn)，也是取經(jīng)成功不可分割的一部分，他十分勇敢，而且法力高強(qiáng)，為了保護(hù)唐僧付出了一切，路途中唐僧雖然幾次的誤解孫悟空，但是孫悟空一直不離不棄，在暗中保護(hù)著唐僧，在得知唐僧有難時(shí)，更是毫不猶豫的去救唐僧，可見孫悟空的任勞任怨與忠心耿耿。
豬八戒是一個(gè)“色鬼”，他喜愛美色，好吃懶惰，還幾次想要放棄取經(jīng)，回高老莊，但是在師傅“死”了的時(shí)候，他卻流出了真誠(chéng)的眼淚，他雖然表面對(duì)師傅毫不關(guān)心，但是在內(nèi)心中還是對(duì)師傅充滿了愛，他外表粗狂，而內(nèi)心卻很細(xì)膩，又有些可愛。
沙師弟在取經(jīng)途中，雖然沒有像孫悟空那樣降妖除魔，但一路上，他始終背著擔(dān)，那可是一萬八千里啊，他卻任勞任怨，不辭辛苦，他沒有像豬八戒那樣的貪心，卻默默無聞，一直保護(hù)著唐僧，照顧著唐僧。
唐僧是《西游記。》中刻畫的最細(xì)膩的人物，他執(zhí)著堅(jiān)持，禁受得住誘惑，沒有被誘惑移動(dòng)一點(diǎn)決心，他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，在誤解孫悟空之后，可以勇敢的承認(rèn)，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。
《西游記》作為我國(guó)的古典四大名著之一，語言十分精致又不失豪爽的氣息，刻畫出了一個(gè)個(gè)內(nèi)心形象鮮明的人物，值得大家一遍遍回味。
一年級(jí)作文 篇3
在草坪上有一只螞蚱，正在蹦蹦跳跳玩的很開心，當(dāng)它玩累停下來的時(shí)候，我就躡手躡腳地靠近它，悄悄地彎下了腰，用手一捂，就快速地抓住了它。
它的外表長(zhǎng)的有點(diǎn)像螳螂，但不是螳螂。它有六條腿，前面有四條又短又細(xì)的，后面有兩條又長(zhǎng)又粗的；身上有綠色像草一樣的條紋，摸上去很光滑，身體兩側(cè)長(zhǎng)著兩只翅膀；它有著三角形的頭，頭上有兩只圓溜溜的小眼睛，還有兩只觸角。
螞蚱的本領(lǐng)可不小，它會(huì)跳，會(huì)飛，會(huì)爬，還會(huì)在水里游。所以我一不小心就會(huì)讓它逃出我的`手掌心，可是還是被我抓了回來。
最后我把它放進(jìn)我的小汽車玩具的車頭里，關(guān)上車門，這下它再也逃不出我的手掌心了，也讓它享受一下當(dāng)司機(jī)的滋味！
一年級(jí)作文 篇4
每個(gè)星期三的第六節(jié)課是課外活動(dòng)
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課了我們排著整整齊齊的隊(duì)伍跟著楊老師來到了操場(chǎng)上我往前一看操場(chǎng)上可真熱鬧有的小朋友在跳繩之以法有的在跑步還有的在做游戲
我們的`隊(duì)伍在操場(chǎng)的中間楊老師把我們分成四組做游戲我們這一組玩捉小魚的游戲。就是讓兩位小朋友手拉著手，當(dāng)作魚網(wǎng)來手抓小魚，如果魚網(wǎng)抓到了小魚，那么小魚也就變成魚網(wǎng)了。在游戲過程中，如果魚網(wǎng)一不小心端掉的話，就必須把魚網(wǎng)結(jié)上，才能繼續(xù)手提皮抓小魚。小魚越抓越多，魚網(wǎng)越來越大，玩了一會(huì)兒，小魚全部抓住了，我們又重新開始玩游戲。
同學(xué)們玩得很開心，下課的鈴聲響了，老師招集小朋友趕快集合，大家排好隊(duì)回到了教室。
一年級(jí)作文 篇5
這幾天，我在姑姑家住，每天晚上都要去廣場(chǎng)溜達(dá)，都能碰到兩只可愛的小狗。
這兩只小狗是雙胞胎，是母了，長(zhǎng)得很可愛，我很喜歡它們倆，他們倆很不安生，一不留神就竄了，所以，我一直看著它們，玩累了，就躺在草叢中，和它們倆躺在一起，很有趣。要睡一起睡，要玩一起玩，我很喜歡它們倆。
一年級(jí)作文 篇6
今天陽光明媚，萬里無云。在今天這個(gè)好天氣里，我們學(xué)校舉辦了繩操比賽。
課間操時(shí)，全校同學(xué)一個(gè)個(gè)整整齊齊的站著在操場(chǎng)上，我們是一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)的'比賽。二年級(jí)結(jié)束了以后就是我們了，我們非常緊張。當(dāng)音樂響起的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地做繩子操的每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過我們?nèi)嗟呐Γ詈笪覀儷@得了第一名。
今天我非常高興，這是我們?nèi)嗯螳@得的，讓我知道了團(tuán)結(jié)才是力量。
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