五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
最近我很喜歡吹泡泡，幾乎每天我都要吹一會(huì)兒。我能夠隨心所欲地吹出自己想要的各種大小的泡泡，看著自己制造出的那一個(gè)個(gè)美麗的水晶般美妙的的泡泡，心情別提有多高興了。
在樓下寬敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái)，逐漸的變大，被風(fēng)吹得扁扁的，像是一截肥烤腸。很快泡泡就變得又圓又大，像個(gè)巴掌般大小，徹底從管中脫離開(kāi)了，在風(fēng)中飄晃著，透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。我急忙追著泡泡對(duì)著它吹氣，將它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飛去，在空中不停地變幻著顏色，一會(huì)是綠色的，一會(huì)兒又變成藍(lán)色，一會(huì)兒又成了黃色，猶如一個(gè)彩虹球一般，五彩繽紛。泡泡隨著微風(fēng)，漸漸飛上了六層樓高呢!阿姨和小朋友們都贊嘆道：“你吹得真好啊!我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)飛的這么高、這么久的泡泡呢!”
在草地上吹泡泡也很好玩。一連串的小泡泡從管中飄出來(lái)，輕輕的落在那翠綠的草地上嫩葉上，有的亮晶晶的一閃就破了，消失了。有的.落在綠葉上，上面的肥皂水還不停地繞著泡泡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像個(gè)不停飛旋的地球儀，讓人眼花繚亂。綠葉上的泡泡隨著微風(fēng)輕輕的搖動(dòng)，猶如一位站在茵茵綠塬之上的美麗仙子在展示她那優(yōu)美的舞姿。
有時(shí)，我還會(huì)在家中的水池里放上一些水，在水面上吹泡泡。我特意吹出手掌般大小的泡泡，當(dāng)它們無(wú)聲無(wú)息地落在水面上時(shí)，你能想到嗎?它們竟能真的像皮球在地上一樣彈跳起來(lái)，是那樣的輕盈，而且還是像電影里的慢動(dòng)作一樣，被壓縮一樣，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起來(lái)，一下又一下，猶如童話中的魔幻水晶球，讓人禁不住想拍一下，可是當(dāng)手一觸及它，它立刻就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我還會(huì)吹一個(gè)蘋(píng)果般大小的泡泡，讓它在水面上變成一個(gè)“蒙古包”，再把泡泡管伸進(jìn)里面又吹一個(gè)只有桂圓那么小的泡泡，組成了一個(gè)連環(huán)泡泡。我還會(huì)吹熊貓腦袋，在一個(gè)大泡泡上，又吹了兩個(gè)連著它的小泡泡，組成了一個(gè)可愛(ài)的熊貓腦袋。當(dāng)它在水面上靜靜的漂著時(shí)，還微微的動(dòng)一動(dòng)，好像活了一樣。
泡泡，你是那么美麗可愛(ài)，那么奇幻多姿，讓人禁不住展開(kāi)無(wú)限的聯(lián)想與憧憬。生活中還有很多這樣的美麗，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造吧!
五年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)我們被壓在廢墟下的時(shí)候，當(dāng)我們可愛(ài)的解放軍戰(zhàn)士不顧生命來(lái)?yè)尵任覀兊臅r(shí)候，當(dāng)全國(guó)人民的心都跟著我們的節(jié)奏跳動(dòng)的時(shí)候，我感到我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！當(dāng)一位母親在生死關(guān)頭，全然不顧自己的生命危險(xiǎn)，努力的保護(hù)孩子，并給孩子留下一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛(ài)你！”一場(chǎng)突如其來(lái)大地震，讓幸福鎮(zhèn)蓮花社區(qū)居委會(huì)副主任趙雙喜在“父親”和“主任”中間徘徊，一面是對(duì)兒子的愛(ài)，一面是對(duì)人民的負(fù)責(zé)，但是在危急關(guān)頭，他選擇了后者。
一個(gè)老師的生命換回了四個(gè)孩子的生命，這個(gè)老師就是我們尊敬的也是偉大的'譚千秋譚老師。他用自己的雙臂拯救了四個(gè)孩子，可他自己卻永久的離開(kāi)了我們。一位解放軍戰(zhàn)士跪在地上，苦苦懇求：“讓我再救一個(gè)人吧！我還能再救一個(gè)人呢！”一位姓梅的老同志來(lái)自成都市，今年50歲，得知廢墟下還有一名被困人員時(shí)，告訴被困人員：“我們一定想辦法救你，千萬(wàn)要相信我們，如果救不走你，我們就不走!”他們平時(shí)只從數(shù)百米高空跳傘，但是這次，他們卻要為了災(zāi)區(qū)人民冒著生命危險(xiǎn)從4999米的高空躍下。沒(méi)有氣象資料，沒(méi)有地面引導(dǎo)。沒(méi)有人有資格去質(zhì)疑他們的勇氣。
因?yàn)�，此種壯舉世界上此前基本上無(wú)人嘗試。大災(zāi)有大愛(ài)。災(zāi)難縮短了生與死的距離，放大了生命的脆弱和命運(yùn)的無(wú)奈。大災(zāi)大難也能映照出人性的光輝，展現(xiàn)愛(ài)的偉大力量，創(chuàng)造愛(ài)的奇跡。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，人們是那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，那樣無(wú)私無(wú)畏。生死邊緣，把生的希望留給他人，把死的危險(xiǎn)留給自己。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么地點(diǎn)，都請(qǐng)你相信，我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！簡(jiǎn)評(píng)：只要我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)就筑成了我們偉大祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)后盾！
五年級(jí)的作文 篇3
在茫茫的宇宙中，有個(gè)叫奧雅迪斯的星球。奧雅迪斯人長(zhǎng)得非常奇怪：體型像一只企鵝，頭上有2只大大的觸角，身體綠綠的，他們的眼睛很銳利，整個(gè)宇宙里的星球都看得到，好像是孫悟空的火眼金睛，而且他們喜歡把垃圾、污染物和被破壞的環(huán)境作為食物，能夠把吃下去的東西變成新的環(huán)境。
一天，情報(bào)員來(lái)到地球上世界第三場(chǎng)的長(zhǎng)江，看到的卻是這樣一幅景象:岸邊都是工業(yè)垃圾和工業(yè)排水口，水底全部是垃圾，還有一些可怕的東西如死豬、死驢，水底的泥一碰就化了。水面上全是漂浮物，旁邊的欄桿上有好多大窟窿。因?yàn)楝F(xiàn)在是觀潮的最佳時(shí)期，為了安全起見(jiàn)，警察在旁邊搭了幾個(gè)欄桿，但是為什么要把欄桿弄破？是因?yàn)槿藗優(yōu)榱烁宄目创蟪�，所以把欄桿打開(kāi)，到沙灘上去看。看到如此嚴(yán)重的景象，情報(bào)員立刻回到了自己的星球，并告訴了球長(zhǎng)：“我們找到了大批的'食物！”聽(tīng)了情報(bào)員的話，球長(zhǎng)又問(wèn)他食物在哪里？情報(bào)員說(shuō)：“在……地球！”球長(zhǎng)立刻駕駛宇宙飛船向地球駛?cè)ァ?/p>
他們進(jìn)入大氣層，立刻打開(kāi)強(qiáng)力吸系統(tǒng)，把地球上所有的垃圾傳到宇宙1號(hào)上面。人類(lèi)以為這是他們給自己的見(jiàn)面禮。
球長(zhǎng)派使者去調(diào)查為什么會(huì)有那么多的垃圾。有人說(shuō)：“現(xiàn)在我們雖然科技發(fā)達(dá)，但人們還是要亂扔垃圾，請(qǐng)你們治一治吧！”使者說(shuō)：“現(xiàn)在我們會(huì)治，但下不為例！”
宇宙1號(hào)把垃圾吸走后，大地變得溫暖了，空氣也很清新了，長(zhǎng)江上又可以游泳了。多虧了奧雅迪斯人，我們的地球才會(huì)變得那么美好，地球人真的要好好保護(hù)環(huán)境了。
五年級(jí)的作文 篇4
我的好朋友名叫尹志鑫。他在我們班是個(gè)子最大的，臉胖乎乎的，經(jīng)常剃著一個(gè)小平頭，眉毛又黑又粗，聽(tīng)說(shuō)他祖籍好像是山東，長(zhǎng)大后一定也是個(gè)魁梧的`山東大漢。眼睛不大，單眼皮，戴著一幅眼鏡，看上去斯斯文文的，高鼻梁，薄嘴唇，大耳朵，愛(ài)穿深藍(lán)色的夾克衫，牛仔褲，白球鞋。平時(shí)跟同學(xué)總是笑嘻嘻的，但要是誰(shuí)招惹了他的話，那么一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了。
尹志鑫的性格比較暴烈，受不得一點(diǎn)委屈，經(jīng)常會(huì)用“武力”解決問(wèn)題。有一次午休課時(shí)，一位同學(xué)多次打擾他做作業(yè)，而當(dāng)時(shí)老師卻錯(cuò)怪他影響別人。當(dāng)午休課結(jié)束后，他當(dāng)場(chǎng)把那位同學(xué)暴打了一頓。為這類(lèi)事情，他沒(méi)少挨老師的批評(píng)和爸爸的棍棒。
尹志鑫對(duì)畫(huà)畫(huà)比較偏愛(ài)。他書(shū)包里經(jīng)常帶著一疊白紙，平時(shí)做完了作業(yè)，他就會(huì)在白紙上畫(huà)一些想像中的圖畫(huà)，有藏寶圖、軍事類(lèi)，還有動(dòng)漫類(lèi)，凡是能想到的他都能畫(huà)出來(lái)。在學(xué)校第二十一屆“群星爭(zhēng)輝”藝術(shù)節(jié)中，他的一幅兒童畫(huà)還獲得了一等獎(jiǎng)，并得到了老師們的高度贊揚(yáng)。
這就是我形影不離的好朋友，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
今天，我和我的同學(xué)和朋友們一起去敬老院，幫助那些孤寡老人家庭做家務(wù)、送溫暖。還和那些爺爺奶奶們一起玩。我還鼓勵(lì)同學(xué)們捐出一點(diǎn)零花錢(qián)幫助這些爺爺奶奶，我今天非常的快樂(lè)！
剛進(jìn)入敬老院，我以為做些家務(wù)真的很簡(jiǎn)單。但是，做了之后，才感覺(jué)非常的難！
可是還是感覺(jué)很舒服！因?yàn)閹椭切┕鹿牙先苏娴暮荛_(kāi)心！
我和我的朋友們開(kāi)始分散開(kāi)來(lái)幫助這些孤寡老人。我?guī)椭鷱垹敔斚茨_。張爺爺連忙說(shuō)：“孩子真乖！”我回答到：“爺爺，這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”接著，我又幫助其它爺爺奶奶打掃房間和洗腳。雖然有一點(diǎn)累了，但是我還是在幫助這些爺爺奶奶。因?yàn)槲抑牢疫@是在幫社會(huì)做好事。于是，我們幫忙到很晚！敬老院的管理員叔叔說(shuō)我們是一群懂事的'好孩子，我們的爸爸媽媽一定會(huì)為我們驕傲的！我們的心里就像花開(kāi)了一樣！美滋滋的！
這件事讓我明白了：奉獻(xiàn)。別人得到了快樂(lè)，自己也會(huì)得到樂(lè)！
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