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        六年級年的作文

        時(shí)間:2024-01-31 17:00:16 六年級 我要投稿

        實(shí)用的六年級年的作文4篇【精品】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的六年級年的作文4篇【精品】

        六年級年的作文 篇1

          寧靜的校園,有著一道道亮麗的風(fēng)景線。

          每天清晨,循著朗朗的讀書聲,你會看到同學(xué)們拿著課本聚精會神地朗讀者課文。嶄新的一天開始了!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校也加入到了早讀的行列中。朗朗的讀書聲使我們精神煥發(fā)。

          隨著上課鈴聲的打響,我們也開始了一堂堂生動的課,同學(xué)們像是約定好了似的,齊聲喊到:“老師好!”接著,老師便用辛勤的汗水,澆灌著我們這些小嫩芽兒,我們也貪婪的汲取著智慧的甘露。“叮零零”下課了!同學(xué)們爭先恐后的.涌出教師,開始了快樂的游戲。

          語文課上,我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;數(shù)學(xué)課上,我們開動腦筋、認(rèn)真思考;英語課上,我們大聲朗讀、用心記憶;體育課上,我們鍛煉身體、盡情嬉戲;音樂課上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),感受藝術(shù)的魅力……

          學(xué)校里的自然景觀也只得一觀:一走進(jìn)校門,你就會發(fā)現(xiàn)兩個(gè)守門衛(wèi)士——這是兩棵大槐樹,無論嚴(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,它們都守在校門兩旁。再往里走,你就會看到許多梧桐樹挺立在校園中。他們無私的為我們遮陰,讓我們乘涼。接著往里走,你就會看見三個(gè)橡膠場地:兩個(gè)網(wǎng)球場和一個(gè)籃球場。

          那是放學(xué)后,體育課上男生們“流連忘返”的地方。最后,你會看到一排大葉女貞樹,豎立在校長室門前。當(dāng)然,最先看到的是我們寬敞明亮的教學(xué)樓。

          我們的學(xué)校真可愛!

        六年級年的作文 篇2

          人人都有小煩惱,我想我的煩惱幾乎人盡皆知,那便是電視將我變成睜眼瞎。

          這可不是什么好消息。一上課,總是看不見黑板。我學(xué)著近視的同學(xué),脖子一伸,眉頭一擠,眼睛一瞇,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地挺了一節(jié)課?梢幌抡n,眼睛已經(jīng)累 癱了,脖子更是酸又酸。這可如何是好?總不能就這樣混日子吧!出乎意料的是,媽媽直接給我配了副眼鏡,這下可就不怕看不到黑板了。不僅如此,每天放學(xué)總會有人對我說,大學(xué)生回來嘍,可把我美的!

          沒高興兩天問題又來了,出門去做操的時(shí)候,我把眼鏡忘在了教室里,竟有人指著鼻子問我是誰?真搞不懂,一照鏡子,原來眼鏡框?qū)⑽业奶栄ǖ胶蠖,烙出了兩條無法抹去的`白線,眼睛也凹了進(jìn)去,哎,可惜了我這一張臉!

          元旦來了,和同學(xué)去看電影,到了電影院我的笑顏立馬變哭臉:看個(gè)電影,得帶兩副眼鏡,心累呀!我想,如果能夠在不戴眼鏡的情況下看清世界上任何一件事物那該多好!我的眼淚流了下來,都怪我以前不好好愛護(hù)眼睛,不規(guī)定時(shí)間看電視,隨意玩手機(jī)才導(dǎo)致了現(xiàn)在這些麻煩。不過老師告訴我,我們現(xiàn)在還只是假性近視,只要能重視眼睛,處處愛護(hù)它,總有一天視力會恢復(fù),可以摘去眼鏡,重獲清晰。

          從現(xiàn)在起,我一定要化煩惱為動力,保護(hù)眼睛,重見光明!

        六年級年的作文 篇3

          大自然是神秘莫測的,它就像一個(gè)萬花筒,每時(shí)每刻都會讓我們看見新奇的事物。

          秋姐姐不像春姑娘那樣溫柔可親,也不像夏哥哥那樣熱火朝天,更不像冬爺爺一樣冷酷無情,秋姐姐是熱情、大方的。秋姐姐踏著輕快的步伐來到了人間。你瞧,她輕輕地?fù)]舞著黃色的魔法棒,忽然,秋風(fēng)瑟瑟大地轉(zhuǎn)眼間就變成金燦燦的黃。那些任性的小樹葉不停地?fù)u擺著身子,想掙脫“母親”的懷抱,搖啊搖,搖啊搖。終于,“母親”依依不舍地同意了他們的離開。它們打著旋兒,飄蕩在空中,就像很多只黃色的蝴蝶在一起翩翩起舞,飄逸凄美!一片調(diào)皮的小樹葉飄落在我手里。咦,它的樣子好奇特啊,一半黃,一半綠,似乎戴了一塊兒面具,來嚇唬我的。

          這些落葉將我深深吸引,我一步一步緩緩的踏入了金色的童話世界——落葉林。落葉可真軟!踏上去仿佛踩到了軟乎乎海綿,我的.小腳掌得到充分的按摩,愜意無比!落葉的吸引力實(shí)在太強(qiáng)了,我將手伸進(jìn)了厚厚的落葉,捧起幾片金葉,湊到鼻子下面輕輕一聞,滿是太陽的芬芳,也許,這就是秋天的味道!

          咦,為什么秋天會落葉,而春天、夏天卻不會落,問爸爸?不。問媽媽?不。對了,問《十萬個(gè)為什么》。原來大樹需要調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡,很多樹都需要落葉,減少水分、養(yǎng)分的損耗,儲蓄能量,抵抗隆冬的侵蝕,等到條件適宜再從新萌發(fā)。哈哈!樹葉讓我長知識啦!

          只要我們在生活中留心觀察就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事,讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

        六年級年的作文 篇4

          很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現(xiàn)在為止,我為那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。

          寫到這里,我陷入了深深地回憶:當(dāng)時(shí)我正在練琴,老師在一旁看,突然,老師說:“高雨欣,老師給你報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽,再過一個(gè)月,比賽就要開始了。這是我給你的琴譜,要抓緊練習(xí)!蔽夷眠^琴譜一看,整整三頁,我驚呆了。

          我回到家里,拿出琴譜狂練起來?墒,過了一個(gè)星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上,哭了。媽媽聽見了聲音走了進(jìn)來,看了看我扔在地上的琴譜問我怎么了?我哭著說道:“我不練了!好難!眿寢寭炱鹎僮V對我說:高雨欣,你覺得難就不練了?那以后你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師為你爭取來的,你怎么可以浪費(fèi)老師苦心呢?聽媽媽的'話,正如你們的高老師所說:你努力了,不一定會成功。但不努力,就一定不會成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。重新練了起來。

          一眨眼就到了比賽,我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀眾席上聽著他們所彈出來的曲子。我正聽著入迷時(shí),李老師走了過來對我說:“高雨欣,馬上就要輪到你了,快去后臺準(zhǔn)備!蔽疫B忙跑到了后臺,過了一會我風(fēng)光地走上了舞臺,站到了鋼琴前做起了簡單的介紹。介紹完后我坐到了鋼琴凳上,彈出我那熟悉的曲子來。動聽的歌聲從鋼琴里傳出來。我的手指在鍵盤上跳躍著。不一會兒結(jié)束了。我站了起來,朝觀眾席鞠了個(gè)躬。觀眾席里一片寂靜,我正想走下臺時(shí)傳來排山倒海般的掌聲把我拉了回來。我在掌聲中走下了臺。

          等到宣布結(jié)果了,只聽廣播里傳來一聲:高雨欣,優(yōu)秀獎。我雖然沒得到獎,但重在參與。所以我并沒有氣餒,只是努力學(xué)習(xí)。希望將來能考出好成績。

          今后只要我想起那件事,我就為自己感到自豪!

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