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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-02 07:55:51 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          春天來(lái)了!春天來(lái)了!

          我們興高采烈地找春天。

          春天在餐桌上的薺菜餃子里。綠綠的薺菜包在白白的面皮里,咬一口,唇齒留香。

          春天在我的畫(huà)紙上、琴譜上。美麗的小花,五彩繽紛的顏色,動(dòng)聽(tīng)的音色就是春天。

          春天在小鳥(niǎo)的歌聲里。小鳥(niǎo)的歌聲就是春天。春天在呼呼的風(fēng)聲里,它把我弟弟的.頭發(fā)吹得豎了起來(lái)。

          春天還在小朋友的風(fēng)箏上,那搖擺的風(fēng)箏也是春天。

          春天是種子,它像春天的小精靈,準(zhǔn)備從地下探出頭。春天是小河里游來(lái)游去的小魚(yú),它們也像春天的小精靈,活蹦亂跳。

          春天是香氣撲鼻的梅花香。

          春天來(lái)了!我們看到了它,聽(tīng)到了它,聞到了它,觸到了它,嘗到了它。

        二年級(jí)作文 篇2

          今天,老師教我們畫(huà)頭像。

          我看到紙上畫(huà)的頭像,就想起沈老師以前教過(guò)我們畫(huà)這種頭像。于是,我就在邊上拿一張紙畫(huà)了起來(lái)。我一不小心,把耳朵畫(huà)在了脖子上了,旁邊的`人看到了“哈哈”大笑,還說(shuō):“你怎么把耳朵畫(huà)到了脖子上了?”老師說(shuō):“你先看看清楚,再來(lái)畫(huà)。”我說(shuō):“好!”于是,老師又畫(huà)了一個(gè)頭像給我們看。我看到那像的頭上戴著一頂禮帽,嘴巴上面含著一只煙斗。啊,這頭像原來(lái)都是一些數(shù)字組成的。我覺(jué)得新奇,于是就跟著畫(huà)了起來(lái)。

          我第一次把煙斗畫(huà)倒了,旁邊的人馬上說(shuō):“你把煙斗畫(huà)倒了,這樣不能裝煙絲抽煙了!蔽伊⒖贪褵煻返够貋(lái)。第二次優(yōu)秀作文 作文人,我把頭畫(huà)得太胖了,覺(jué)得不好看。于是,我就畫(huà)了第三次。這一次我終于畫(huà)好了一個(gè)頭像。

          畫(huà)頭像看起來(lái)省力,畫(huà)起來(lái)還真難。

        二年級(jí)作文 篇3

          小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)吃昆蟲(chóng)的植物嗎?

          世界上吃昆蟲(chóng)的植物大約有500多種,我國(guó)就有二三十種。

          生活在熱帶的豬籠草就是其中一種。豬籠草是一種較小的灌木,葉端上有一個(gè)“捕蟲(chóng)袋”,長(zhǎng)約10厘米,寬約2厘米,好似一朵綻放的喇叭花。里面分泌出又香又甜的蜜汁,引誘貪吃的昆蟲(chóng)前來(lái)。

          豬籠草的養(yǎng)料不是由根提供的。而是由它捕獲的昆蟲(chóng)提供的。當(dāng)昆蟲(chóng)飛到豬籠草葉端的“捕蟲(chóng)袋”的上方時(shí),豬籠草會(huì)釋放出適量的'水分,致使昆蟲(chóng)滑落,然后,昆蟲(chóng)掉落的“捕蟲(chóng)袋”會(huì)緊緊關(guān)閉,同時(shí)并分泌出消化液,消化昆蟲(chóng)。十幾分鐘后,葉片又重新開(kāi)放,“捕蟲(chóng)袋”里,只剩下一兩片細(xì)小的翅膀和一些昆蟲(chóng)的殘骸……

          大千世界,真是無(wú)奇不有!

        二年級(jí)作文 篇4

          久違的太陽(yáng)終于露出了燦爛的笑容,照在身上暖暖的。

          媽媽忙著曬我的被子。我看到了趕忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“我也來(lái)幫您一起曬吧!”

          晚上,蓋著媽媽曬過(guò)的被子,感覺(jué)被子又送又軟,真舒服,就像躺在媽媽的懷抱里。我想,媽媽蓋著我?guī)退龝竦?被子,也一定很溫暖。

          媽媽輕輕地走到我的床前,幫我仔細(xì)地蓋好被子,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,陽(yáng)光藏到了被子里,謝謝您!”媽媽笑了,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里陽(yáng)光灑在我的身上,香噴噴,暖洋洋……

        二年級(jí)作文 篇5

          春天,一個(gè)活潑美麗的季節(jié)。我喜歡春天的花,那么嬌嫩,那么鮮艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)粉紅色的笑臉頓時(shí)閃現(xiàn)。她們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,向人們展示著春天這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿希望的季節(jié)。柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)出新芽,用新綠色裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界。燕子揮著它那雙強(qiáng)而有力的翅膀,帶著希望飛向春天。在我眼里,春天是一首美妙的`交響樂(lè)。

          夏天,一個(gè)柔情似水的季節(jié)。梨花的花瓣隨風(fēng)飄蕩,輕輕地,緩緩地。夏天很浪漫,晚上在竹林中散步,有蟈蟈甜美的伴唱,有林間竹葉“沙沙”的樂(lè)聲,再加上一輪明月皎潔的光灑在地上,多么愜意呀!六月,荷花以高傲的身姿挺立在荷塘上,散發(fā)出陣陣清香,讓人忍不住陶醉其中。在我眼里,夏天是一絲浪漫的月光。

          秋天,一個(gè)思念孤獨(dú)的季節(jié)。她悄無(wú)聲息地來(lái),又悄然離去。拾一片黃葉,坐在朦朧的秋雨下都給我?guī)?lái)了遐想與深思。黃蝴蝶漫天飛舞,風(fēng)自由地舞動(dòng),感受著那一絲絲夾在風(fēng)中的寒意。走在落葉上,沙沙……沙沙……沙沙……在我眼里,秋天是一片惆悵的落葉。

          冬天,一個(gè)雪白晶瑩的季節(jié)。我愛(ài)冬天的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。湖水關(guān)上了透明的冰窗,就像水晶一樣明亮。大樹(shù)銀裝素裹,光禿禿的樹(shù)干上都覆蓋了像棉花糖一樣柔軟的白雪。放在嘴里,涼絲絲的,舒服極了。頑皮的小孩們打起了雪仗,滾起了雪球。雪球越滾越大,越滾越大,里面裝著的是對(duì)春天的期盼。

          啊!四季的獨(dú)語(yǔ),讓人心醉。

        二年級(jí)作文 篇6

          今天,我們要去農(nóng)場(chǎng)秋游。我在坐車(chē)的時(shí)候差點(diǎn)吐了,因?yàn)槁诽L(zhǎng)了。

          下車(chē)以后,我們先聽(tīng)農(nóng)場(chǎng)的叔叔介紹那里的豆莢,豆莢太胖太長(zhǎng)了,大約有20厘米,里面的豆子胖有11厘米,我覺(jué)得它不是平常吃的豆子,而是巨人吃的豆子。介紹完了以后,我們就去摘桔子了。農(nóng)場(chǎng)里有許多桔子樹(shù),有些樹(shù)大,有些樹(shù)小,可是不管大樹(shù)小樹(shù),樹(shù)上的桔子都是非常多,非常大的。

          我摘的.桔子又大又成熟,它們都是橙色的,如果是青色的話,就不成熟了。我摘的時(shí)候先在桔子樹(shù)下朝上望,看看哪一個(gè)桔子大,再看看它有沒(méi)有爛,確定好了之后,我就伸著兩只手把它拽下來(lái),我覺(jué)得桔子樹(shù)的樹(shù)枝太結(jié)實(shí)了,我這樣用力氣它還沒(méi)有斷。

          摘完桔子之后,我們就去野餐了,我們葫蘆娃小隊(duì)帶的東西都很可口、很好吃、很誘人,龐非凡帶了口哨糖和爆米花,孟子清帶了彩虹糖,孔韻涵帶了泡泡糖,謝承熹帶了鴨舌頭,趙一然帶了海苔餅,我?guī)Я似咸迅,我們吃的可香了?/p>

          野餐的時(shí)候,我的工作就是招其他小組的同學(xué)來(lái)吃,互相交換零食。

          野餐完了之后,我們就又出發(fā)了,回去的路比來(lái)的路短,我就沒(méi)想吐了。

          我覺(jué)得秋游真是一件有趣的事兒,我下次還想秋游!下次秋游如果去游樂(lè)園的話就太好了!

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