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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
美麗的秋天到來(lái)了!柿子也熟了。
我站在柿子樹(shù)下向上看,只見(jiàn)柿子樹(shù)上的葉子幾乎掉光了,只留下幾片零零星星的葉子掛在樹(shù)枝上。柿子掛在枝頭,一個(gè)個(gè)胖乎乎的,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。有的橙紅的,有的半青半紅,有的綠色的,有的`已經(jīng)完全熟透了,像一盞盞小燈籠掛滿了枝頭,引來(lái)很多小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)專門(mén)找紅彤彤的、熟透了的柿子,它們啄開(kāi)柿子的皮,吃柿子那甜美的果肉,被小鳥(niǎo)吃過(guò)的柿子像被炸開(kāi)的破燈籠。
下過(guò)雨后,我和爺爺一起摘柿子。爺爺拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,首先在竹竿頭上做了一個(gè)布袋子,用鐵絲扎著袋口,這樣就做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的,摘柿子的工具。我看見(jiàn)爺爺把竹竿伸到柿子下面,用竹竿上的布袋子套住一個(gè)柿子,然后找好方向,使勁一拉,這樣柿子就乖乖地掉進(jìn)了布袋子里。爺爺把布袋子伸到我的面前,我就馬上把布袋子里的柿子都拿出來(lái),放進(jìn)竹筐里。那種收獲的感覺(jué)甜蜜蜜地浮在心頭。
不過(guò)爺爺每棵柿子樹(shù)都會(huì)留下幾個(gè)柿子,就問(wèn)問(wèn)爺爺為什么不全部摘光,爺爺說(shuō);“這是留給過(guò)冬的鳥(niǎo)兒吃的!”爺爺真好,我喜歡和爺爺一起摘柿子。
二年級(jí)作文300字 篇2
爸爸說(shuō)這幾天會(huì)下雪。就在今天,我終于把雪盼來(lái)了。早上我起床了,剛拉開(kāi)窗簾,哇!呈現(xiàn)在我眼簾的是一個(gè)銀白的世界!我趕緊跑出去,用手迎接小小的雪花。晶瑩的`雪花落在我手里,不一會(huì)兒,它就化了。中午,我打電話給我的好朋友王梓帆,和她約好下午一起去翠湖公園堆雪人。
我們剛走進(jìn)翠湖公園,哇!柳樹(shù)上掛滿了雪,好像一根根銀條垂在半空中,真壯觀!我們好不容易在一個(gè)土堆上找到一處沒(méi)有踩過(guò)的雪,開(kāi)始堆雪人。
我們分好了工:我堆雪人的身子,爸爸給我運(yùn)雪,王梓帆和她媽媽做雪人的頭。
我堆了一個(gè)自以為很大的身子,剛想去叫王梓帆過(guò)來(lái)看看,突然發(fā)出王梓帆做了一個(gè)比我堆的雪人大十倍的頭!可是,身子應(yīng)該比頭大呀!這時(shí),爸爸教我一個(gè)方法:把四周的雪往中間推,就可以把身子堆大。我試了一下,身子果然大了很多。做完了頭和身子,就該做面部器官了。我用一個(gè)飲料瓶蓋子在雪人眼睛、鼻子的位置蓋了一下,王梓帆用手在雪人臉上畫(huà)上了嘴巴。最后我們用兩根樹(shù)枝做好了手。
望著堆好的雪人,我們開(kāi)心地笑了。感謝這場(chǎng)大雪,它讓我看到了美景,也讓我收獲了快樂(lè)!
二年級(jí)作文300字 篇3
在一座小村莊里,生活著許多小動(dòng)物,它們?cè)谶@里快快樂(lè)樂(lè)的生活。
村頭有一條小河,河水歡快地向山下流著。小河的四周有綠毯似的草坪,茂密的大樹(shù),和五彩繽紛的小花,十分美麗。前幾天下了一場(chǎng)大雨,河水更深了,小河上的橋也被沖走了。
有一天,小兔要到河?xùn)|邊去采蘑菇,小刺猬要到河西邊采果子,發(fā)現(xiàn)橋不見(jiàn)了,它們愣住了,怎么辦呢?它們倆急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)小象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)了。看見(jiàn)小免和小刺猬十分著急,小象問(wèn):“小免你們?cè)趺蠢?”小白免說(shuō):“我們要過(guò)河,可橋不見(jiàn)了,我們?cè)趺催^(guò)去呢?”小象眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想出辦法來(lái)了。小象把鼻子伸的.長(zhǎng)長(zhǎng)的,小長(zhǎng)頸鹿把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,搭起一座橋,小白免和小刺猬連忙上了“橋”,它們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了橋。
小免說(shuō):“要不是你們,我們今天也過(guò)不了河了!毙∠笳f(shuō):“朋友就是要互相幫助。”
二年級(jí)作文300字 篇4
火辣辣的夏姑娘走了,溫柔的秋姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
我家附近有個(gè)小公園,我喜歡在涼爽的初秋來(lái)這里散步。剛進(jìn)公園,一陣清香撲鼻而來(lái),我忙尋找著,呀,原來(lái)這是桂花的香味,它是秋天里最獨(dú)特的味道,桂花樹(shù)上開(kāi)著的黃色小花,有四片花瓣,嬌小可愛(ài),風(fēng)輕輕一吹,桂花灑落一地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給草坪鋪上了一層金色的地毯。
公園兩旁的楓樹(shù)和銀杏樹(shù),仍然挺拔地站著,在一場(chǎng)場(chǎng)涼爽的秋雨過(guò)后,楓葉漸漸在變紅,銀杏樹(shù)葉也慢慢變黃。秋風(fēng)陣陣,落葉在風(fēng)中翩翩起舞,像一只只多彩的蝴蝶。在公園里玩耍的小朋友們,拾著地上的落葉,有的用來(lái)玩游戲,有的在拼樹(shù)葉畫(huà),還有的打算做標(biāo)本。人們踩在落葉上,落葉發(fā)出沙沙聲,仿佛在唱著秋的歌謠。
遠(yuǎn)處,各種顏色的'菊花爭(zhēng)相開(kāi)放,紅的、白的、黃的……,它們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳,好似一位舞蹈家,在展現(xiàn)自己婀娜的舞姿。
公園里處處藏著秋的秘密,處處散發(fā)著秋的氣息,秋天的公園真美!
二年級(jí)作文300字 篇5
也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我,和她們恰恰相反:我很頑皮、很樂(lè)觀、有韌勁、很粗心……
我自認(rèn)為我是一個(gè)很聰明的人,可是不能不認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)樵俾斆,不認(rèn)真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場(chǎng)空。我可以在語(yǔ)文上和同學(xué)們一較高下,可以和他們比一下習(xí)作。
可同樣,我還是一個(gè)女生,我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的`空氣,看著我心愛(ài)的《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處,會(huì)讓我成了里面的主人公一樣。
我有時(shí)會(huì)很粗心,不是修正帶找不著,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個(gè)抽屜﹑書(shū)包后,他們又會(huì)突然出現(xiàn)在某個(gè)熟悉的地方(有時(shí)就在手里)。粗心給我?guī)?lái)了許多麻煩,可我卻總是改不了,唉,真是人無(wú)完人。
這就是與眾不同的我,一個(gè)樂(lè)觀的我、一個(gè)有寫(xiě)作能力好的我、一個(gè)活潑的我、一個(gè)粗心的我……是不是很奇特。
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