二年級作文精華[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　秋風(fēng)瑟瑟，在洛陽城里，唐代詩人張籍望著秋天，不禁思念起遠在家鄉(xiāng)的親人，想起自己和妻兒一起生活的樣兒，心里特別掛念親人。“哈哈……這時，又傳來了鄰居家在一起邊吃月餅邊玩游戲的笑聲，更加助長了詩人的思鄉(xiāng)之情。一陣陣秋風(fēng)刮來，詩人張籍望著那八月十五那圓圓的月亮，想寫封家書給自己的家人。

　　可是要表達的`意思實在太多，一張紙根本容不下詩人濃厚的思鄉(xiāng)之情，竟不知從何入手。寫完后，又覺得不能夠把自己的全部感情表達出來，又重新寫一次，第二次也不能夠符和自己的要求……張籍還不是望著明月，仿佛見到了自己的家人，過一會兒，又埋頭苦干起來。大概反復(fù)修改了幾十遍，才基本滿意。張籍把信封好后，已到深夜，便匆匆睡下了。

　　第二天凌晨，張籍找來一位好友，讓他把信送到自己親人的手里�？墒钱�(dāng)好友要出發(fā)時，又把信要了回來，拆開看看是不是把自己的意思表達完整。查看完后，又交到好友手里，再三叮囑一定要送到。張籍望著好友遠去的背影，心里踏實了許多。

二年級作文 篇2

　　今天是開學(xué)第一天，我們換了新校區(qū)，教室比二年級時大了許多，老師留的'預(yù)習(xí)作業(yè)也比二年級時復(fù)雜了不少。二年級時預(yù)習(xí)語文課文時，老師讓我們把課文讀熟再讓家長簽字就可以了。

　　而現(xiàn)在不僅要讀熟課文，還要把生字注音，標(biāo)偏旁，剩余筆畫，組詞，音序都提前掌握好，這樣上課時才能和老師很好的互動。放學(xué)的路隊也不一樣了，由于路隊集散點比較多，老師不可能送每個同學(xué)們到集散點，所以由路隊長帶我們。不一樣的地方應(yīng)該還會有許多，我要加油努力適應(yīng)這些“不一樣”。加油！三年一班。

二年級作文 篇3

　　今天下午上完作文課，我到少兒圖書館閱覽室看書。正當(dāng)我看得津津有味時，忽然看見坐在我身旁的幾個大哥哥看完書之后把書往桌子上一扔，把椅子一推，就離開了閱覽室。我連忙走過去，把書整理好，放回書架上，并把椅子輕輕放回原位。就這樣，我一會兒看書，一會兒整理著書桌上的書，直到天黑了，閱覽室關(guān)了門，才回家。今天我雖然少看了很多書，回家也晚了，但是我做了一件好事，我覺得我今天是個小雷鋒。

二年級作文 篇4

　　天空中飄著十朵美麗的小云，她們善良可愛。

　　一只小貓追著捕蝴蝶，正在玩耍，蝴蝶很快飛走了，有朵小云落了下來，和小貓快樂地玩在了一起。

　　小云在飛著，看見鼠弟弟被熱得滿頭大汗，不能行走，一朵小云為他擋住了烈日，還幫他找到了水源。

　　八朵小云在飛行中，看到一只無處安家的鳥，她們一起落在了一棵光禿禿的'大樹上，讓小鳥在其中的一朵上安了家。

　　七朵小云飛過一片牧場，發(fā)現(xiàn)一只沒穿衣服的羊，她輕輕地落在了羊身上，被主人帶回了家。

　　小云飛呀飛，聽見了小狗傷心地哭聲，原來是氣球飛跑了，小云把自己當(dāng)做氣球，讓小狗帶走了。

　　豬伯伯正在種花，五朵小云經(jīng)過，看見花兒沒水喝，一朵留下來，化作了雨。喝飽水的花兒，很快長高長大，開出了美麗的鮮花。

　　小熊最想堆雪人，四朵小云下雪幫助了他，他滾成了一大雪球，沒有腦袋怎么辦？有朵小云落在上面安了家。

　　三朵小云飛在空中，看見雞阿姨的衣服孤獨地曬掛在哪里，一朵決定要留下來陪伴它。

　　兩朵小云遇到了雷電，不幸有一朵受傷了，是護士姐姐在為她療傷。

　　孤單的小云飛到了一座房子前，一朵彩云飄了出來，他們幸福地走在了一起，在一棵大樹上建了自己的家。

　　他們帶著云寶寶飄走了，又去尋找自己的“快樂”啦！

二年級作文 篇5

　　春天到了，花兒開了，草兒綠了，大地復(fù)蘇了，一片生機勃勃的景象。

　　周末這天，湯姆想著，這么美麗的春色，應(yīng)該出去寫生，用畫筆留住美麗。于是，他收拾了畫板、畫筆和一些水果放進背包里，背著包，開開心心地去了公園。

　　到了公園，他在一片草地上停了下來，遠處美麗的景色深深吸引了他。那高大而又翠綠的大樹，那安靜的'在等待人們來休息的長凳，那隨著音樂翩翩起舞的噴泉，噴泉上還有一只頂著球的海獅雕像，這一切在藍天白云的映襯下，美麗極了！湯姆想，就在這里把遠處的美景畫下來。他鋪好餐布，放上水果，支起畫板，畫了起來。不一會兒，就畫好了。畫好后，覺得很滿意，便拿出帶來的水果犒自己，吃好后他收起畫卷，吹著口哨，滿心歡喜地回家了。但是，他的身后卻留下了香蕉皮和蘋果核。那些果皮垃圾躺在綠油油的草地上，顯得那么地刺眼。

　　我們都喜歡美麗的景色，但是，這份美麗需要我們用文明的行為來守護。文明從小事做起，從一點一滴做起，從不隨手扔垃圾做起，我們的生活才能越來越美麗。

二年級作文 篇6

　　今天是星期六，太陽公公快下山的時候，天氣涼快了許多。我心里萌生起了一個出去踏青的想法，我剛提出來，媽媽就爽快地說：“我們?nèi)ツ难�！”我回答：“去禹門河。”媽媽說：“好呀！”我和媽媽說走就走。

　　我和媽媽不一會功夫就到了目的地，映入眼簾的是雪白雪白的`梨花挨挨擠擠的，像一個個可愛的白胖娃娃，從綠葉間探出頭來，好奇地打量著春的世界。很多媽媽帶著自己的寶貝來這里賞花。媽媽說：“站到花旁照一張照片吧。”可是我走近花枝一看，有許許多多的蜜蜂在辛勤地采蜜，我很害怕蜜蜂蟄我，不敢靠近花朵。媽媽說：“蜜蜂是來采蜜的，不是來蜇人的�！甭犃藡寢尩脑�，我心里才踏實些，然后縮著身子走到梨樹的下面，媽媽很速度地給我拍了照片，拍完后我立馬飛快地跑了。

　　春天是開花的季節(jié)，我很喜歡花朵簇簇的春天！

二年級作文 篇7

　　昨天晚上，鄰居送來二個進口橙。這種橙子又大又甜，我曾在去年吃過一個。鄰居走后，奶奶切了一個，“真大！”我不禁叫了一聲。昨晚我母親值班，不在家，就父親和我還有奶奶。奶奶把切好的橙子用盤子裝好，遞給了我和父親。奶奶說：“玉兒，建年（我父親名字的后兩個字），吃橙子。”父親說：“媽，您吃�！蹦棠虛u搖頭，繼續(xù)遞給父親。

　　我見他們推來讓去，早就饞了，口水直流。奶奶早就看見，又說：“你們吃！”父親見奶奶推讓，便接了過來，遞給我：“玉兒，你吃�！蔽乙姼赣H遞給我，真是欣喜若狂。抓起就吃。父親和奶奶微笑著看著我吃。我狼吞虎咽地吃著，過了一會兒，如風(fēng)卷殘云般，一個大橙子已被我吃完。

　　我回頭向父親和奶奶鞠了個躬，說了聲“謝謝你們！”

　　這時，父親在后面喊：“玉兒寶貝，別忘了刷牙！”

　　這次，我沒有回頭，眼淚卻止不住地流了下來。

二年級作文 篇8

　　星期天的下午，我和幾個好朋友約好去踢足球。我們沒有足球場，于是找了一片空地，作為規(guī)定的.場地進行比賽。

　　我和邢飛揚、嚴(yán)鑫智三人一組，剩余三人作為另外一組，激烈的比賽開始了。邢飛揚可是飛毛腿，他的任務(wù)是傳球，嚴(yán)鑫智身體棒，負責(zé)守門，我反應(yīng)快，負責(zé)射門。進攻開始了，我們一傳一射，可是射門沒成功，被對方守門員穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。

　　他們也開始組織進攻，第一個人往前一站，后面那個往前一傳，超過了我們組的一個人，我們只好把他圍起來，讓他無法傳球，我使用鏟球，把他們的球鏟了起起來，我臨陣一腳把球給踢進了球門。經(jīng)過幾個回合的奮戰(zhàn)，第一局我們終于取得了勝利。

　　下半場，交換場地后，他們先發(fā)起進攻，可是都被我方一一化解。始終攻破不了我們的防線，又是一個漂亮的射門，進球了！

　　這次比賽我們贏了，靠得不是力量，而是靠機智還有相互配合。

【二年級作文】相關(guān)文章：

二年級作文05-24

二年級作文06-29

二年級作文11-04

二年級的作文11-06

二年級作文06-09

二年級作文04-04

【經(jīng)典】二年級作文07-27

[精選]二年級作文08-03

二年級作文[精選]07-29

二年級作文[經(jīng)典]08-01