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五年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在我們社區(qū)的水果店門口，掛著一只可愛的鷯哥鳥，很討人喜歡。
它的身長約有20厘米，體重約150克。身上的羽毛黑溜溜的，在陽光的照耀下，放射出金屬的光澤，像一位穿著黑色西服的紳士；頭上黃澄澄的肉贅，讓它顯得格外帥氣；兩只眼睛就像兩顆圓圓的黑寶石，眼睛下面長著一個(gè)又長又尖的橘紅嘴巴；還長著一雙粉紅的`小爪子，爪子上的彎鉤長長的，像一個(gè)個(gè)月牙；尾巴上有兩條白色的條紋，顯得特別精神。
它活潑好動(dòng)，還特別會(huì)模仿人說話呢！當(dāng)它高興時(shí)，就會(huì)用一口地道的四川口音叫：“鷯哥，鷯哥！”當(dāng)它自豪時(shí)，就會(huì)發(fā)出“啾——”的聲音，那聲音非常響亮。當(dāng)有人去碰它的籠子時(shí)，它就會(huì)像箭一般的啄那人的手，它以為別人要霸占它的領(lǐng)地，傷害它呢！它喜歡吃蘋果，對(duì)食物的要求也很高，如果買便宜的鳥食，它寧愿死也不肯吃。
每次從那兒過，我都要走過去欣賞它，跟它對(duì)話，好象是很久沒見的好朋友，我不知道它眼中的我是什么樣的呢？當(dāng)我對(duì)它說話時(shí)，它總會(huì)說：“你是那個(gè)？”在我的心目中，它才是鳥類的王者！
我每次都要看很久，才會(huì)在媽媽的催促聲中依依不舍的離開。
五年級(jí)的作文300字 篇2
前不久，爸爸媽媽帶我去了趟寧海：摘西瓜。
在一位叔叔的帶領(lǐng)下，我們來到寧海的青珠農(nóng)場(chǎng)。這里可是浙江省農(nóng)業(yè)示范基地，放眼望去，映入眼簾的是一片綠。這綠，綠得耀眼，綠得令人陶醉!這綠在陽光下化成了空氣，絲絲綠意撲面而來，穿透了我心，硬是把我拉進(jìn)了這片綠的海洋。
“琪琪，快看西瓜!”隨著媽媽的叫聲，我才如夢(mèng)初醒。順著媽媽手指的方向望去，一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜，穿著綠色條紋的外衣，靜靜地躺在瓜地里�！昂戏脚P垅”正如詩人描寫一樣�？墒俏覜]有帶剪刀，該怎么摘呢？叔叔看出了我的心思，對(duì)我說：“摘西瓜不用剪刀，只要掐住瓜藤，用力向上一拉就可以了!”我迫不及待而又小心翼翼地跨進(jìn)瓜地�？墒牵@里有這么多西瓜，該怎么選瓜呢？一問，才知道，要挑瓜紋理顏色深、瓜“屁股”是黃色的。知道了選瓜的方法和摘瓜的技巧后，順利地找到一個(gè)“目標(biāo)”，伸出手，像叔叔一樣敲了敲西瓜�！岸鳎诲e(cuò)!”嘟囔一聲，用一只手掐住瓜藤，用力向上一拉。“啪”的一聲，瓜藤斷了。而我由于太用力，差點(diǎn)摔倒。
時(shí)間過的真快，已近中午。太陽也越曬越兇，我的'汗水從額頭滴下，滲入瓜地。疲憊的我看著滿車的西瓜，心里甭提有多舒暢了!
五年級(jí)的作文300字 篇3
在北京奧運(yùn)會(huì)十六天的精彩賽事里，令我感動(dòng)的不是菲爾普斯的連奪八金，不是牙買加飛人博爾特打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄......最令我感動(dòng)的是——中華臺(tái)北的跆拳道選手蘇麗文。
8月21日跆拳道比賽現(xiàn)場(chǎng)，蘇麗文參加了女子57公斤級(jí)的三場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)，她迎戰(zhàn)韓國名將林秀貞。第二回合，她的左膝被對(duì)手踢中，倒地時(shí)她聽到“咔”的一聲響。覺得韌帶還想斷掉了。第二場(chǎng)比賽，蘇麗文的對(duì)手是新西蘭選手羅賓，經(jīng)過六個(gè)小時(shí)的治療，她忍著劇痛上了場(chǎng)。但都咬著牙，努力站了起來。教練勸她退出比賽，但她說：“我一定要打下去。”第三場(chǎng)比賽的第一局結(jié)束了，裁判勸她退出比賽，她還是不肯、第二局，蘇麗文不斷的被踢倒或推倒，每次倒地她都堅(jiān)強(qiáng)的.站起來，第二季結(jié)束了，雙方打成了平手。第三局蘇麗文失敗了，她被摔了十四次都勇敢的站了起來。蘇麗文的頑強(qiáng)，不起感動(dòng)了觀眾和裁判，還感動(dòng)了全世界。
她那頑強(qiáng)拼搏的精神，比獲得獎(jiǎng)牌更為可貴。她讓我敬重，她那不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
在這個(gè)學(xué)校里，處處充滿溫馨和快樂。對(duì)于我來說，最讓我難忘的老師就是作文班的陸老師。
媽媽，你快一點(diǎn)好不好？我都快要遲到了。每個(gè)周六，我總這樣催促媽媽。
我們作文班的老師，姓陸，他有一雙不大不小卻非常有神的眼睛，彎彎的眉毛。在我的記憶里，他總是笑逐顏開，滿面春風(fēng)，從來都那么精神，給我們上的作文課也總那么生動(dòng)、有趣。他經(jīng)常帶著歡樂走進(jìn)教室里，又帶著微笑離開這個(gè)朝氣蓬勃的教室。
在上課時(shí)，陸老師講的知識(shí)要點(diǎn)清楚，都會(huì)滲入我們每個(gè)同學(xué)的記憶里。同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極思考，努力作文，以此回敬陸老師。雖然我是插班來的，但是第一節(jié)課就讓我喜歡上這位老師的'講課風(fēng)格：小小的印章讓同學(xué)們專心聽講，積極發(fā)言；老師的幾句短短的話語竟能讓同學(xué)們揮筆如有神。但憑他的第一節(jié)課足以讓我感到驚奇。原來，我對(duì)作文總是害怕、緊張，甚至是畏懼；但現(xiàn)在，我喜歡上了作文，所以我經(jīng)常催著媽媽快一點(diǎn)，這樣就可以早到教室見到陸老師了。
在這個(gè)學(xué)校里，上陸老師的作文課，不僅帶給我許多知識(shí)、快樂，增強(qiáng)了我寫作的自信心，寫出了優(yōu)美生動(dòng)的作文，而且還能學(xué)得一些從其它地方學(xué)不到的人生道理。
所以，我們的陸老師，我愛這個(gè)學(xué)校。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天，媽媽要教我做一道菜，菜的名字叫“茭瓜炒肉絲”。
我學(xué)著媽媽的樣子，先將茭瓜放入盆內(nèi)，接點(diǎn)水后將茭瓜清洗干凈，把茭瓜的根用力切掉，再從中間剖開，把里面的瓜籽拍，將其扔掉，然后將掏好的茭瓜切成細(xì)絲，媽媽怕我切著手，于是幫我切了，最后她還是讓我切了幾下，畢竟這是我第一次做飯。刀在我的手里又笨又重，而且不好用，再看看刀再媽媽手里，活動(dòng)自如。看看切好的茭瓜絲，媽媽的是粗細(xì)均勻，我的呢，粗細(xì)各異，長短不一。哎！真是差了“十萬八千里”。正所謂“看花容易繡花難”��！但我不放棄，畢竟，這是我第一次做飯，萬事開頭難嘛！
準(zhǔn)備工作做好了，接下來就是炒菜。我把鍋放在找灶臺(tái)上，開汽打水，等到鍋熱了，放少許的辣椒，再把事先準(zhǔn)備好的茭瓜放入鍋中，翻炒一分鐘，然后把現(xiàn)成的肉絲放入鍋中，放入鹽、醬油、醋等調(diào)味品，再翻炒三分鐘，就這樣一盤香噴噴的`茭瓜炒肉絲出鍋了。
吃飯時(shí)，我吃著自己的菜，感到無比好吃，爸爸媽媽也夸我做的好吃。
今天我很高興，因?yàn)槲易约鹤隽艘淮物�，我想這只是一次開頭，以后我要多做一些家務(wù)，這樣既減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了自己，一舉兩得，何樂而不為？
五年級(jí)的作文300字 篇6
烏龜 我們家有一只大烏龜和一只小烏龜，我非常的喜歡它們。
大烏龜身長十厘米，它殼略扁平，背腹甲固定而不可活動(dòng)，背甲 長10一12厘米、寬約5厘米，有3條縱向的向上面。頭和頸側(cè)面有黃 色線狀斑紋，四肢是扁平的，指間和趾間全是蹼，除后肢第五枚之 外，指趾末端皆有爪。
小烏龜身長是3厘米，其它地方和大烏龜差不多，只有它們的花 紋不同，小烏龜?shù)幕y是波浪形的，而大烏龜是像花瓶一樣的形狀。
我家的小烏龜只喜歡吃烏龜食，而大烏龜即喜歡吃肉，又喜歡吃 蘋果，還喜歡吃草莓，總之，什么東西它都喜歡吃，可以說是雜食性 動(dòng)物。
我家的'烏龜吃食十分好玩，烏龜就是烏龜，兩個(gè)烏龜吃食的動(dòng)作 都差不多。我記得有一次，我端著食物放在它們的家時(shí)，它們都縮著 頭，我就故意走掉，站在偏僻的地方觀察。只見，它們都迅速的爬 著，爬到食物前，嘴迅速的一動(dòng)，食物就到它的肚子里了，就這樣， 食物就很快沒有了,有時(shí)候，它們倆會(huì)搶食，可是，它們不會(huì)真的打 起來，只會(huì)鬧著玩。
你喜歡我家的小烏龜和大烏龜么?
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天我和媽媽一起去摸螺螄。
我們來到一個(gè)泥塘里，媽媽說這里面有很多螺螄。我光著腳試探著下去，才走幾步，就感覺腳下不對(duì)，像是踩在牛粑粑里一樣，好惡心哦！并且一腳下去就很難上來，會(huì)有越陷越深的感覺。媽媽見我小心翼翼的樣子，就笑著說：“沒關(guān)系的，一腳一腳踩下去就是，很安全的。”聽了媽媽的話，心里就踏實(shí)多了。里面的螺螄還真是多，抓一把就有好幾個(gè)。我倆越摸越歡，不一會(huì)兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了，不僅螺螄摸得比我多，她竟然還摸到了蚌。到底是老手��！
差不多好回家了。因?yàn)闈M身滿腳的'泥，我和媽媽來到一個(gè)村里在放水的地方洗腳。這水從上面沖下來可真舒服，腳上的泥巴一會(huì)就洗干凈了。于是我穿上鞋子把腳伸過去再?zèng)_一下，這下可好，由于鞋子沒穿好，水一沖，我的鞋子被沖到下面的洞里去了。這一刻，連空氣都安靜下來了，你說尷尬不尷尬？
看著我另一只腳上的鞋子，媽媽笑得氣都喘不過來了。她指著下面要我看，我一瞧，更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們，那鞋子被卡在那洞口，不上不下的呢！
今天可真是好尷尬的一天哦！
五年級(jí)的作文300字 篇8
有一句歌詞是這樣唱的：“世界只有媽媽好……”但我卻覺得應(yīng)該是：“世界上只有奶奶好……”奶奶對(duì)我的關(guān)心和包容，我無以為報(bào)。
記得那是幾個(gè)星期前的一天，我一回到家，就聞到了陣陣香氣。我忍不住到廚房一看，一盤子香噴噴的紅燒肉正在“望”著我。我禁不住誘惑，用手捏起一塊就津津有味地吃起來。
門外的奶奶看見了，就苦口婆心地說：“快去洗手，不愛干凈！”后半句的“不愛干凈”，一下子把我和奶奶之間的導(dǎo)火線點(diǎn)著了。我氣呼呼地走上樓，嘴里還念念有詞：“不就吃一塊紅燒肉嗎，干嘛說我不愛干凈？”
過了一會(huì)兒，樓下傳來爺爺那洪亮的'聲音：“下來吃飯了！”我踩著輕快的步伐沖下了樓，一屁股坐在椅子上就吃起來。餐桌上一片安靜，不見了以往的那種熱鬧，只能聽見筷子觸碰碗的聲音。就在這時(shí)，一塊紅燒肉被送進(jìn)了我的碗里：“多吃一點(diǎn)�！笔俏宜煜さ哪棠痰穆曇�。那一刻，我終于意識(shí)到自己剛才犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，奶奶其實(shí)一直都在關(guān)心我，我卻那般傷她的心。為了消除尷尬，我下意識(shí)地和爺爺奶奶開起了玩笑……他們又被我逗得哈哈大笑，似乎剛剛的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
奶奶，謝謝您，那樣包容、關(guān)心我。我想由衷地說：“我永遠(yuǎn)愛您！”
五年級(jí)的作文300字 篇9
敬愛的爸爸媽媽：
您們好！為了迎接合肥中博會(huì)的到來，我們學(xué)校開展了小手拉大手的活動(dòng)。從現(xiàn)在開始，讓我們一起自覺遵守交通法則，維護(hù)交通秩序吧！我希望您們能做到以下幾點(diǎn)：
我從資料上看到，酒后駕車出交通事故的可能性接近60%。爸爸會(huì)開車，媽媽也準(zhǔn)備學(xué)開車，首先我想告訴您們，不要酒后駕車，這樣，不但對(duì)自己的身體好，而且不容易出事故。酒后駕車出了事不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且浪費(fèi)金錢，嚴(yán)重的還會(huì)壓傷人，如果警察發(fā)現(xiàn)酒后駕車了，還要拘留15天，罰款20xx元呢。
其次，不能亂穿行�，F(xiàn)在的很多大人為了趕時(shí)間，經(jīng)常在馬路上闖紅燈。您們應(yīng)該知道，現(xiàn)在死于交通事故之手的人很多。您們肯定不想成為下一個(gè)，因此以后，我們一起來遵守規(guī)則，不要亂穿行，自覺做到不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，不爭道搶行。
最后，小心騎車。如果車技不行的話，千萬不要在合肥這樣擁擠的.地方騎車，否則，一切皆有可能。一定要在安全的情況下，而且要小心地騎車。
爸爸媽媽，讓我們一起做一個(gè)自覺遵守交通規(guī)則、講文明、樹新風(fēng)的好市民吧!我相信我們的明天會(huì)更好！
您們的兒子：張子健
五年級(jí)的作文300字 篇10
滕王閣是我國三大名樓之一，也是鑲嵌在美麗的鄱湖之濱————南昌的一顆璀璨的明珠！
來到沿江大道時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見一座雄偉壯麗的建筑矗立在江邊，這就是滕王閣。整個(gè)建筑雕梁畫棟，金碧輝煌。
進(jìn)入正門，門兩邊的大紅柱子上有一幅對(duì)聯(lián)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！边@是初唐著名詩人王勃寫的《滕王閣序》中最有名的一句，而滕王閣就是以為這篇文章而聞名天下。它與湖北黃鶴樓，湖南岳陽樓共稱“江南三大名樓�！�
第二層，正廳的《人杰圖》壁畫，描繪的是江西歷代名人，有唐宋八大家的歐陽修、曾鞏、王安石，宋代詞人晏殊，明代戲曲家湯顯祖。江西人為故鄉(xiāng)有這么多名人而自豪！
三層的浮雕《唐會(huì)樂園》，體現(xiàn)了唐代國富民強(qiáng)，盛世太平的景象。
四層的`《地靈圖》畫的是江西的名山大川，有三清山、廬山、井岡山、鄱陽湖。一座座壯麗雄偉的山川呈現(xiàn)在眼前。
最后登上最高層，俯瞰贛江，江面寬廣，波濤洶涌，著名的八一大橋、美麗的紅谷灘等美景盡收眼底。游客都被江西人杰地靈、鐘靈毓秀而打動(dòng)。
滕王閣是古代江西勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它向我們?cè)忈屃私饔凭玫奈幕瘹v史。
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