小學(xué)五年級(jí)作文[精華4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　除了清清、月兒、石頭、陽(yáng)光認(rèn)為是女巫干的，其他伙伴都認(rèn)為是李毅做的鬼事。

　　清清吧月兒、陽(yáng)光、石頭請(qǐng)到家。清清說(shuō)：“為什么雨荷他們這么不相信我們呢？一直認(rèn)為是李毅干的壞事。且。我可不那么認(rèn)為哦�！痹聝阂颤c(diǎn)頭：“就是說(shuō)，我覺(jué)得女巫的可能性很大。雖然說(shuō)，李毅的表情很怪。”“陽(yáng)光，你認(rèn)為女巫干的嗎？”清清轉(zhuǎn)過(guò)身，去問(wèn)身后的陽(yáng)光。陽(yáng)光笑了笑：“是啊，我認(rèn)為是女巫。要不，去看看和多多他們?cè)趺凑f(shuō)的吧？”“恩，好啊�！痹聝和�意。

　　4個(gè)小伙伴走在山路上。路過(guò)了李毅家門口。李毅正在王和多多家門口灑著什么東西�！袄钜�，你在做什么？”石頭沖上前去，抓住李毅的手。李毅不緊不慢地說(shuō)：“喲，是你們啊。你們是找和多多他們的吧？”“先不提這個(gè)。我要問(wèn)你的`是……”“不用問(wèn)啦，小石頭。告訴你把，我正在為和多多灑種子呢。她讓我種花的呢�！崩钜愦驍嗍�頭的話，說(shuō)。石頭跑回清清這里，說(shuō)：“現(xiàn)在，我也覺(jué)得是李毅干的�！薄盀槭裁矗俊鼻迩宀唤獾貑�(wèn)。月兒說(shuō)：“剛才啊，石頭看見(jiàn)李毅在不知道干什么，就認(rèn)為是他鬧得鬼�！薄澳悄隳兀俊鼻迩鍐�(wèn)月兒。月兒說(shuō)：“相信我啦。我是永遠(yuǎn)站在你這一邊的。陽(yáng)光呢？”陽(yáng)光也點(diǎn)頭：“是的啦。不要對(duì)我有那個(gè)……呃，呵呵。”

　　現(xiàn)在對(duì)李毅產(chǎn)生懷疑的伙伴站百分之90了。不過(guò)，月兒、清清、陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)站在另外一邊的。到底是不是李毅呢？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我的名字叫xxx是易三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，五年級(jí)三班的學(xué)生，今年11歲。

　　長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，顯得特別有精神。我的愛(ài)好廣泛，我最喜歡電腦，請(qǐng)主意，我喜歡電腦可不是為了玩游戲啊，而是喜歡電腦的科學(xué)，所以我報(bào)了電腦作文小組，這樣，我不僅能練電腦的打字速度，還能提高我的作文水平，讓我的作文水平更上一層樓，所以我喜歡這個(gè)小組。我很快樂(lè)，因?yàn)檫@里有我的同學(xué)，還有老師，老師講作文非常好。真是“四全其美”啊。

　　我還喜歡運(yùn)動(dòng)每天早晨出來(lái)鍛煉。在上體育課的時(shí)候，雖然我跑的不是全班第一但是我也能跑個(gè)二十幾名的。我還喜歡美術(shù)，幾乎每次作業(yè)都得優(yōu)。

　　我長(zhǎng)的挺瘦，我的`媽媽老是讓我多吃，可我覺(jué)得吃胖沒(méi)有好處，因?yàn)槌耘峙艿奶�慢，連走路也費(fèi)勁。所以我就對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“劉翔也挺瘦的，為什么他能跑世界第一？”我的爸爸媽媽因?yàn)檎f(shuō)不過(guò)我，只好一直點(diǎn)頭。

　　這個(gè)人就是我。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　“聽(tīng)說(shuō)了嗎，二班來(lái)了個(gè)新同學(xué)�！碧煊钗纳裆衩孛氐貙�(duì)坐在旁邊的馬思遠(yuǎn)說(shuō)。

　　“二……班？我們不就是二班的嗎？”馬思遠(yuǎn)奇怪了。

　　“聽(tīng)說(shuō)是個(gè)學(xué)霸�！庇詈疲ㄓ钗牡牡艿埽┎辶艘痪洹�

　　“成績(jī)好，長(zhǎng)得帥！”宇尋（宇文的另一個(gè)弟弟）也湊了過(guò)來(lái)。

　　”如果我是女生，”宇文一臉向往地說(shuō)，“我都會(huì)愛(ài)上他的.！”

　　“咦——”馬思遠(yuǎn)看到宇文的表情，不禁覺(jué)得惡心，“唉，對(duì)了，我們講悄悄話你們?cè)趺礈惿蟻?lái)了，回去回去�！�

　　宇尋宇浩“切”了一聲后走開(kāi)了。

　　馬思遠(yuǎn)看到宇尋宇浩走開(kāi)后，問(wèn)宇文：“你哪來(lái)的消息，我怎么不知道？”

　　“這條微信女生們都傳瘋了�！瘪R思遠(yuǎn)竟然不知道這個(gè)消息，宇文只好“好心”地告訴他。

　　“我們是男�！�…”“隔壁女校啊�！庇钗哪樕�自然地說(shuō)。

　　“哇，沒(méi)想到你和隔壁女校還有互動(dòng)！”馬思遠(yuǎn)驚訝極了�！邦~……別說(shuō)我，說(shuō)他�！闭�當(dāng)宇文不知怎么回答的時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，便趕緊扯開(kāi)話題，對(duì)馬思遠(yuǎn)說(shuō)，“人家來(lái)自習(xí)室了。”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　生活就像是個(gè)“五味瓶”，酸甜苦辣咸樣樣俱全。有時(shí)會(huì)讓人感到快樂(lè)無(wú)比、激動(dòng)萬(wàn)分；有時(shí)又會(huì)讓人氣憤不已、苦惱不堪......在我的生活中就有一件令我激動(dòng)，難以忘懷的事——在深海里游泳。

　　今年寒假，我們?nèi)�家去泰�?guó)游玩。導(dǎo)游說(shuō)要帶我們?nèi)�PP島玩。當(dāng)快艇起航后，我看到了一片碧綠的大海。海風(fēng)吹來(lái)的陣陣?yán)嘶�，讓我的心情無(wú)比舒暢。這是我第一次見(jiàn)到這么大的海，第一次和海水親密接觸，我很喜歡海，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了無(wú)窮地樂(lè)趣。

　　不一會(huì)兒，快艇停了下來(lái)，導(dǎo)游讓我們穿好救生衣下海游泳。我心想：這么深的海水，要是有鯊魚(yú)出現(xiàn)，那該怎么辦��？但當(dāng)我看到，快艇上的游客像下餃子一樣，撲通撲通跳下水時(shí)，我就按耐不住自己的.心情，跑去問(wèn)奶奶：“我能不能也下海？”奶奶說(shuō)：“讓爺爺陪你下去就行�！蔽壹�動(dòng)地拉著爺爺?shù)氖�，朝快艇后面走去。�?dāng)我小心翼翼地進(jìn)入海里時(shí)，感覺(jué)身體不受控制，我趕忙緊緊的抓著扶手，爺爺也下來(lái)了，我順勢(shì)死死抓住爺爺?shù)木壬�衣，一下也不敢松。爺爺告訴我：“海水有浮力加上你穿著救生衣，別怕，沒(méi)事，你就亂撲騰去�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)脑挘�慢慢地松開(kāi)了手，誒！并不像我想象的那么可怕，我居然在水中浮起來(lái)了。慢慢地，我找到了一些感覺(jué)，在水中游玩起來(lái)。我環(huán)視四周，有的人在仰泳，有的人漂浮在水面上，有的人甚至從快艇上像魚(yú)一樣縱身一躍，濺了我一臉?biāo)�。“呸！呸！呸！哇！這海水怎么那么咸啊�！卑�！可惜我這個(gè)“旱鴨子”只會(huì)亂撲騰，而且撲騰了半天還在原地。我看到爺爺手往前滑，腳使勁往后蹬，就游出了好遠(yuǎn)，我也模仿起來(lái)。果然，在這個(gè)動(dòng)作的幫助下，我也游了好遠(yuǎn)。我激動(dòng)的使勁游起來(lái)，而且我發(fā)現(xiàn)，游泳的動(dòng)作幅度越大，速度就越快，但是這樣很費(fèi)力氣。不一會(huì)兒我就筋疲力盡了。

　　導(dǎo)游在快艇上喊道：“都上來(lái)吧，我們要去下一個(gè)島了！”我在爺爺?shù)膸椭�下，回到了快艇上�？焱г俅纹鸷搅耍�我的心情久久不能平靜，作為一個(gè)“旱鴨子”的我，居然在深海里游泳，我真是太激動(dòng)了......