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五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
近段時(shí)間，我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情：教室的衛(wèi)生更干凈了，圖書柜里多了一些新書；老師的堂桌擺放的更整齊，并且在桌子的左上角還多了一瓶墨水，幾支筆，幾快橡皮和一把尺子，更奇怪的.是墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái)。我們這些班干部看在眼里，急在心上。到底是誰(shuí)做的好事呢？
接下來(lái)我們班干部進(jìn)行了調(diào)查，下午放學(xué)以后我們故意走的比較晚，當(dāng)我們?cè)俅畏祷亟淌业臅r(shí)候。我們定睛一看，真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到，那個(gè)人居然是我們一直不看好的王振浩。是呀，自從學(xué)校進(jìn)行了“誦讀弟子規(guī)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)以來(lái)，王振浩改變了許多：早讀時(shí)再也看不到他嬉戲打鬧了；下課時(shí)，操場(chǎng)上在也看不到他的身影了……這時(shí)，我們?cè)谝踩滩蛔×�，都“現(xiàn)了身”。王振浩看見我們，感到很意外，再經(jīng)我們七最嘴八舌的夸獎(jiǎng)，他臉都紅了。事情終于真相大白，水落石出了，我們心里都非常高興。
五年級(jí)作文300字 篇2
那次經(jīng)歷，無(wú)疑是一場(chǎng)考試。
在小時(shí)候，看著朋友們?cè)谧孕熊嚿献�，奔跑著，不費(fèi)力卻似腳下生風(fēng)。這時(shí)我就暗下決心要學(xué)會(huì)騎車。
在院子里，我開始了學(xué)習(xí)。媽媽手推著后座，我在前面用力地蹬，手緊握著把手，生怕被座椅拋棄。
有媽媽在身邊，我始終保持平穩(wěn)，可錯(cuò)覺亦使我認(rèn)為自己可以了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我自己來(lái)�！笨蓜傭T上，輪胎機(jī)械般轉(zhuǎn)動(dòng)，忽而卡帶般停滯，咣當(dāng)一聲，我連人帶車摔倒在地，疼痛瞬間充斥了全身。
眼眶霎時(shí)間紅潤(rùn)，眼淚也如掉落的水滴，在地上蔓延，哭聲隨著淚水的涌出也開始小聲抽噎。
當(dāng)緩過(guò)來(lái)時(shí)，放棄的'念頭，像種子版在腦海中悄悄種下。
再次坐上，心中已多了一絲恐懼，懼怕跌倒帶給我的疼痛感，可還是勉強(qiáng)繼續(xù)。
再一次，它并沒(méi)給我希望。
疼痛仿佛是種子成長(zhǎng)的養(yǎng)分。最后一次疼痛充滿全身，讓放棄戰(zhàn)勝理智，可朋友們騎車的片段又把理智拉了回來(lái)。
還是繼續(xù)吧。經(jīng)過(guò)兩三天的努力，車子漸漸被我掌控了。這好像考卷上的一道選擇題，如果選擇放棄，結(jié)局也不會(huì)這樣。
可喜的是我選擇了堅(jiān)持。
五年級(jí)作文300字 篇3
老師您就像父母一樣，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，愛護(hù)著我們。有一次考試，我們班的成績(jī)?cè)谌?jí)最后。您并沒(méi)有責(zé)罵我們，只是溫柔可親地對(duì)我們說(shuō):"知錯(cuò)能改才會(huì)取得好成績(jī)。""""從那次以后，老師您每節(jié)課都比以前講得更加詳細(xì)，更加生動(dòng)。
您對(duì)我們學(xué)習(xí)也更加嚴(yán)格了。您不但這樣，每節(jié)課下課后，您都會(huì)抽查同學(xué)們這節(jié)課的'知識(shí)學(xué)懂了沒(méi)有。沒(méi)懂的，重新教，一次不懂，教兩次，兩次不懂教三次，教到懂為止。每天放學(xué)，您都會(huì)幫我們輔導(dǎo)幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，期中考試，我們班終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，在全級(jí)排名第一。老師，您還請(qǐng)我們吃麥當(dāng)勞，還送我們一些學(xué)習(xí)用品呢！您在每個(gè)同學(xué)的學(xué)子用品上都寫著一句話:要謙虛學(xué)習(xí)，不能驕傲，繼續(xù)努力。老師，這字字句句都看出您對(duì)我們的愛。老師，這優(yōu)異的成績(jī)透出了您為我們的汗水。
老師，我再說(shuō)一遍:老師，您辛苦了！
五年級(jí)作文300字 篇4
從小到大，我都覺得媽媽做的菜最好吃。小時(shí)候我不懂，傻傻地問(wèn)爸爸這是什么。爸爸讓我坐在他的腿上，摟著我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，自然就懂了�！�
我盼著自己快快長(zhǎng)大，能找到答案。在等待的這些日子里，我?guī)缀醭赃^(guò)媽媽做的所有的菜，什么青椒炒肉，雪菜鮮湯，水平一點(diǎn)也不亞于飯店里的'大廚。
可是，媽媽做的菜為什么那么好吃呢？后來(lái)，我看到了一個(gè)故事。故事的內(nèi)容是這樣的：每當(dāng)媽媽做菜時(shí)，總會(huì)有一個(gè)小精靈在她身邊幫忙。小精靈往菜里放了一種神奇的調(diào)料，媽媽做的菜才會(huì)那么香，那么可口。
那些調(diào)料是什么呢？天真的我把媽媽平時(shí)用的調(diào)料都翻了一遍，也沒(méi)能找到那個(gè)“神奇的調(diào)料”
如今，我終于知道了�；叵朐�(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天在媽媽的囑咐下上學(xué)，在媽媽最溫暖的親吻下入睡，在媽媽熟悉的照料下生活······
我恍然大悟，媽媽的菜滿載著愛，那是母愛，是媽媽對(duì)我全身投入的愛。
我終于懂得了母愛！
五年級(jí)作文300字 篇5
愛，就像一泓涓涓細(xì)流，流進(jìn)我家，又流進(jìn)了我們心里。我愛這個(gè)家！
我的爸爸媽媽很愛我，我也愛他們！爸爸媽媽從來(lái)不吵架，使家里充滿和諧。媽媽很細(xì)心，每當(dāng)我不舒服時(shí)，她總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)；學(xué)習(xí)上，媽媽總是輔導(dǎo)我，讓我好好學(xué)習(xí)。爸爸雖然沒(méi)那么細(xì)心，但我知道，他為我買的文具、零食……都是因?yàn)樗麗畚摇?/p>
一次，我發(fā)燒了，30度，臉通紅的'，可是我不說(shuō)，不想讓父母擔(dān)心。吃飯時(shí)，我暈倒了，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，只看見爸爸媽媽眼里滿是血絲。看見我醒來(lái)，他們哭了，但淚水是甜的。媽媽急切的問(wèn)：“好些了嗎？”我使勁的點(diǎn)頭，雖然還是很難受。
還有一次，我意外發(fā)現(xiàn)，爸爸也迷上了電腦，整天練打字。我一直問(wèn)他原因，爸爸才說(shuō)：“看你查個(gè)資料那么辛苦，又容易近視，我這對(duì)眼睛早近視了，再近視也沒(méi)關(guān)系��！”爸爸是為了我才……我哭了，因?yàn)槲倚奶郯职帧?/p>
我愛這個(gè)家，希望愛和幸福永遠(yuǎn)住在這！
五年級(jí)作文300字 篇6
我家有個(gè)小弟弟，聰明又淘氣。有了他，我可沒(méi)少吃苦頭。這不，他又在我臉上抓了四五道手印，原因很簡(jiǎn)單，就是我沒(méi)有給他氣球。到了學(xué)校，同學(xué)們都問(wèn)我臉上怎么回事，是不是打架了，我真是“啞巴吃黃連——有口難言”��！
記得有一次，我和爸爸媽媽玩斗地主，讓我弟弟一個(gè)人玩玩具，可能是他把那些玩具玩膩了，就跑到我身邊，我看到他一來(lái)，就想到?jīng)]有好下場(chǎng)，不過(guò)我們沒(méi)有阻攔他，而是看他接下來(lái)干什么。他見我們不打牌了，就說(shuō)了一長(zhǎng)串的話，可惜我們一個(gè)字也沒(méi)有聽懂。我們只能猜測(cè)，然后繼續(xù)打牌。他看了一會(huì)兒，拿著已打出的牌舉起來(lái)，然后說(shuō)了很短的一句話，也像一個(gè)詞，說(shuō)完就把牌放到了桌子上。我們看完他的一舉一動(dòng)，都哈哈大笑起來(lái)。有心的媽媽已經(jīng)把這件事錄了下來(lái)。每當(dāng)我弟弟哭鬧的時(shí)候，只要把這個(gè)錄音放出來(lái)，他就會(huì)立刻破涕為笑了。
最讓人哭笑不得的還是買冰淇淋的'風(fēng)波。我買冰淇淋前先問(wèn)他要不要吃，誰(shuí)知道他不吭聲，從我手里搶了一元錢。我說(shuō)：“我還要買呢！”他一點(diǎn)頭把錢撕了兩半，大方地把我的一半給了我，還振振有詞地說(shuō)：“買、買！”真叫我欲笑不能，欲哭無(wú)淚。
這就是我淘氣的小弟弟。