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一年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
憶瓣依在庭前旋轉(zhuǎn)
花熙依此空際蕩遙
憶苦何是暗殤遺落
存懷當(dāng)自永不停??
——憶田夢(mèng)存
記憶，在此為你們停留到永恒。不用言語、不用一切，只因有你們?cè)谖疑磉叺呐惆�，那我�?huì)再次為你們銘記我們的誓言，讓承諾的永恒為你們持續(xù)到生命結(jié)束的那一刻也仍不忘記。
那些所謂的無言也許是一種毒藥，更像一把刀，會(huì)解開我們束縛的手。即使它會(huì)是這樣，我仍會(huì)愛著你們。因你們讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、變得那一切使我不再選擇懦弱的逃避。在那雨花紛飛的殘缺的傷角里，你們撐著那把象征著幸福顏色的粉色雨傘為我遮住那凍心的雨。那粉色雨傘下是一片晴空，充滿著對(duì)未來憧憬的唯美。雨的滴音裊裊回蕩在我的耳際，許久也不能停止。那是因有你們陪伴在我的左右，不管是雨天還是陰天，那些有你們陪伴的日子的時(shí)光就是晴天娃娃為晴天出現(xiàn)后擁有幸福的光芒而微笑。
誰說再重的.愛亦比門外碎雪更輕，那只不過是自己欺騙自己的愚昧做法�？芍涝谀羌拍簽E的城市里，我習(xí)慣走在天橋或海的邊緣。曾知道：左邊是萬劫不復(fù)的懸崖深谷，右邊則是深不見的海底深淵.不管是哪邊，總會(huì)失足深陷。在準(zhǔn)備深陷之時(shí)，你們伸手牢牢地抓住我那已失去溫度的雙手。是你們幫我重拾了夜幕滑落的憂傷、悲痛.是你們拉回走向寂寞遠(yuǎn)方的我。是你們帶著我尋找那幸福的歸途。
落著淚的天空只剩下寂寞的星星微弱地點(diǎn)綴.彷徨亦此的星空只剩下摩天輪的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)靈魂在尋找。沒人會(huì)知道，在那已冷卻的冬天里，總喜歡伸手嘆懷在彤云密布的天空中寂寞飄落的殘雪，悵空飛絮，遺落斷橋邊，蓋溯斷橋面。凍人心扉的殘雪之所殘并非全殘，只因孤單，無人陪伴絮絮地飄落。抱著冷戰(zhàn)的身體，漸漸地向斷橋斷落的殘缺踏步。忽然，聽見在冬天卻不失溫暖的喊聲。轉(zhuǎn)身回目，看著你們站在雪花飛絮下憐惜地望著我。只差一步，只差一小步，我便踏進(jìn)斷橋殘缺的深口處。但，我終究被你們挽留下來，只因心不舍于你們。
請(qǐng)銘記，雖故事會(huì)將屬于我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光粉碎，會(huì)讓我們分離，但別哭泣、別難過。我們的身體雖離分，但我們的心依舊緊緊地交纏在一起，不會(huì)寂寞，不會(huì)彷徨，因心有著幸福的陪伴。
在那一刻，我們聽到了歡快的笑聲！
——那是精靈仙子的祝福
一年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)一年“小豆包”，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，也認(rèn)識(shí)了一些字，我能讀很多的注音版的書了！
我可以自己預(yù)習(xí)課文，練習(xí)生字，做課堂的小主人。我可以看很多的課外書：
我讀三字經(jīng)：我知道孔融四歲讓梨的故事，在家分水果時(shí)，我把大的給姐姐。
我讀論語：我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達(dá)。
我讀十萬個(gè)為什么：我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。
我讀兒童知識(shí)百問百答：我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的，它們的`數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這就叫生態(tài)平衡。
我讀的書越來越多，知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力；讀書可以開闊視野、豐富知識(shí)，使我樹立遠(yuǎn)大的理想，執(zhí)著的追求。
我會(huì)一直堅(jiān)持讀書，努力實(shí)踐，做個(gè)對(duì)社會(huì)和國家有用的人。
一年級(jí)作文 篇3
未來的汽車和現(xiàn)在的汽車有很大的不同，首先未來的汽車會(huì)很輕，會(huì)自己發(fā)電，不要用汽油，還有很多新的功能。
未來的汽車在路上跑著，有飄在路上的，功能有；潛水，飛行，變形……還有很多很多新功能。潛水能潛到海底深處飛行能飛到太空里，變形能有18種變法，變大變小，什么樣的需要，就變什么形狀。
這就是我想的未來的汽車，是不是很好呀，我想等我長大了，我一定會(huì)設(shè)計(jì)我想象的汽車。
老師的'評(píng)語；變形的汽車，能潛水，飛行的汽車，真令人期待哦！
一年級(jí)作文 篇4
夏天好像孩兒臉說變就變，剛剛還是烈日當(dāng)空，突然天空一片陰暗。然后一道電光從我眼前劃過，緊接著一陣陣?yán)茁�，轟隆隆，轟隆隆，時(shí)而響，時(shí)而輕，時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近……
打開窗戶，只見傾盆大雨還在下著。雨水掉在地上吧嗒吧嗒地響著。一會(huì)兒又夾雜著熱氣，從窗戶外鉆進(jìn)屋子里來。雨水掉在地上，冒起了一個(gè)個(gè)小泡泡，慢慢地匯成了一條小溪。雨水落在田野里，禾苗咕咚咕咚地喝著水，好象在說：“這場雨來得可真是時(shí)候啊!農(nóng)民伯伯，你不用擔(dān)心，今年一定是個(gè)豐收年。”
雨停了，天空一片晴朗，空氣清新，一道彩虹掛在天邊。萬物也更清新了，馬路干干凈凈，花草精神地站在馬路兩旁，連路旁的車子都被雨水沖洗得更干凈了。街頭又開始熱鬧起來，行人到處來往穿梭。
難怪人們說：“夏天的雨來得快，去得也快�！�
一年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)普通，而在不普通的事情里，我懂得了回報(bào)別人，他是一名學(xué)生，也是一名驕傲的從不肯向別人低頭的人，而在短短的幾年里，他變了，變的我也不認(rèn)識(shí)他了。 寒假里，我在姥姥家又一次看見了她，她頭發(fā)凌亂，褲子上破了幾個(gè)小洞，而且臉色也不太好。 起初我她表妹三個(gè)人是好的，沒有其他人可以比上的，表妹呆萌可愛他冷酷，驕傲，我容忍他人。 記得他學(xué)習(xí)很好，也正是因?yàn)檫@一條，原因而驕傲，因?yàn)楦改鸽x婚而冷酷。
我很苦惱的問了他怎么了而能說的話太讓我吃驚了這是怎么回事?怎么一瞬間又變回了有感情的人呢! 事情是這樣的，自從他父母離婚以后，便身無分文了，是姥姥照顧她的.。但是班里的學(xué)生都喜歡嘲笑她，排擠她，說他沒有爸媽是個(gè)孤兒，就讓他有種死活沒有了差別的人，但唯有他的鐵哥們張亮沒有這樣。嘲笑她排擠她，還不斷的在開導(dǎo)他，讓他解開了心理陰影，讓他變成了比以前更好了一個(gè)人。
但是隨著時(shí)間的演變，長量，變成了一個(gè)小混混，整天為人所用的，以我自己來說，他肯定不會(huì)管張良的，可最后呢，不但管了他，還要答應(yīng)小混混的一要求。 張影可好，知道自己做錯(cuò)了也改了，但并不知道他為他都做了什么。 他是我的表哥，有血緣關(guān)系的，但性格卻不一樣，他為了回報(bào)張亮，自己也付出了代價(jià)了。 從冷酷，到懂得感情，也是要跨很一步的，如果跨錯(cuò)的了地方也就將一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
表哥雖說冷酷無情，但心還是熱的，他知道張亮對(duì)她做了一切的一切，而現(xiàn)在，張亮卻變成了一個(gè)小混混，他沒有辦法控制住自己，不去幫張亮。 他冷酷無情，但也懂得回報(bào)。而像我這樣。整天就會(huì)嬉皮笑臉，容忍他人的我，也從未能做到回報(bào)他人。
是他讓我明白了：回報(bào)別人，人世之間，是需要給予他人的，更要對(duì)幫助我們的人給予回報(bào)。