實(shí)用的五年級(jí)作文[共5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)——肇源，坐落在黑龍江的西南部，位于松花江畔。美麗的松花江綿延數(shù)十里，是家鄉(xiāng)的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我眼中的松花江，一年四季都很有韻味。

　　春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，松花江兩岸的柳樹吐出了翠綠的嫩芽，風(fēng)娃娃把黃綠的柳枝撥弄得左右搖擺，小草也像趕集似的，爭(zhēng)先恐后地探出了頭，他們一起給江邊增添了一份新綠。江面上，一排排形狀各異的“冰排”噼噼啪啪相互撞擊著，向遠(yuǎn)處流去。天空中，一只只五彩的風(fēng)箏迎風(fēng)招展，仿佛在向人們宣告春天的到來。

　　夏天，垂柳飄蕩，百花盛開，松花江穿上了五彩繽紛的`衣裳，到處都是生機(jī)勃勃的。江面上滿是大大小小的船只，岸邊一葉葉小舟也在碧波中蕩漾。歡樂的人們?cè)谒�中游泳、嬉戲，老人們坐在岸邊的柳陰下乘涼，正在抓魚的孩子們鬧著、跳著，到處都是歡聲笑語(yǔ)，人們?cè)谶@里盡情地享受著松花江的美景。當(dāng)雨水多的時(shí)候，江水就會(huì)暴漲，松花江水順勢(shì)流淌，浩浩蕩蕩的像千軍萬馬，十分壯觀。

　　秋天，瑟瑟的秋風(fēng)在江面上襲過，江面上泛起陣陣的微波。兩岸一片金黃，大地穿上了金黃的衣服，好像要去比美！飄落的樹葉在秋風(fēng)中上下飛舞，最后輕輕地落在江面上，江水拖著金黃的葉子慢悠悠地去遠(yuǎn)方旅行。這時(shí)，正是魚蝦肥美的時(shí)節(jié)，漁民伯伯們站在漁船上，興奮地唱著漁歌、撒著漁網(wǎng)，等待著松花江給予的收獲。

　　冬天，瑞雪降臨，美麗的松花江變成了粉妝玉砌的童話世界。岸邊的樹都掛上了一層毛茸茸的雪霜，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”�。〈┲�冰鞋的哥哥、姐姐們?cè)诒�封的江面上滑行著，冒著零下二十七八度�?yán)寒游泳的健將們，更是冬季松花江上一道亮麗的風(fēng)景線�？�！那邊還有一群臉蛋凍得像紅蘋果似的小朋友，正興致勃勃地打著冰滑梯、抽著冰尜……他們玩得多開心啊！

　　松花江一年四季的景色都是誘人的，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛松花江。

五年級(jí)作文 篇2

　　春節(jié)雖然感到?jīng)]有啥意思,真的到了那一天，在節(jié)日喜氣洋洋氣氛的烘托下也感到

　　應(yīng)該入鄉(xiāng)隨俗在年三十熱鬧一下。由于父母在外地，哥妹都去丈人、婆婆家團(tuán)年去了，所以每年都是我們一家三口在家獨(dú)自過年。不過這種方式我習(xí)以為常了。一年之中總是忙忙碌碌的，三人難得有一個(gè)休閑的時(shí)間聚一聚、聊一聊讓人感到輕松的話題。因而年三十對(duì)我們一家三口來說是平淡而愜意的。從中感到了一種孤獨(dú)的樂趣。它看似孤獨(dú)但不寂寞。無論是合家團(tuán)聚，還是孤單單的過年，只要心中充滿陽(yáng)光，心情舒暢就好。因?yàn)槟昃驮谌藗兊男闹?/p>

　　今年，年三十對(duì)我們家來說可算是熱鬧的了。由于種種原因我的一些朋友今年也成了孤家寡人了，也可能是受到節(jié)日的氣氛的感染吧，相約到我家來團(tuán)聚，算是過了一個(gè)熱鬧且平淡的年吧。 大家在一起喝喝酒，吃吃團(tuán)年飯，看看春節(jié)年歡晚會(huì)，在麻將桌上縱橫馳騁直到初一。朋友的到來多了些喧鬧，這都增添了節(jié)日氣氛。而且讓人感到了一種暖意。說是平淡，由于近幾年來，我總是一家人渡過春節(jié)，搞這種聚會(huì)沒有經(jīng)驗(yàn)，加之我才搬家到一個(gè)新小區(qū)，不熟悉環(huán)境，沒有一個(gè)充分的準(zhǔn)備。到了初一就有斷糧的.跡象了。這就沖淡節(jié)日氣氛,有一種失意�？磥砦颐髂暌�把糧草備齊了。不過不管怎么樣，今年還是算過年了。

　　今天，上班了。但總是打不起精神，讓人感到一種疲憊。腸胃也有一些紊亂了。這都是過節(jié)害的。在節(jié)日里總是東跑西竄，海吃海喝。好象不這樣就不足以表明自己在過節(jié)。沒有一天是按部就班的生活，一切都打亂了，人也不正常了。身體也受到了傷害。節(jié)總算是過去了，可以靜下心來了�；厥子^望，感覺過節(jié)比上班還累�，F(xiàn)在感到應(yīng)該真正的需要休息了。為了調(diào)理一下身體，今天午餐，要了一些蔬菜來吃，實(shí)實(shí)在在的吃上一頓飯,真的不錯(cuò)。感到自己又步入了正常生活的行列�？磥磉^節(jié)還是要講科學(xué)。還是平淡一些好。

五年級(jí)作文 篇3

　　我想雨應(yīng)該是有生命的吧�；蛟S至少有些特別的地方，以至于使我總被吸引住，忘了打傘，待身上濕了，才醒悟過來。

　　四季的雨有四個(gè)面孔，或是可貴，或是可親，或是可愛，或是可恨。

　　春雨貴如油，的確不假，她可貴，萬物在受盡寒冬的摧殘下，幸得春雨來洗去傷痕，帶來生機(jī)。她聰慧，挑在好的時(shí)節(jié)下，滋潤(rùn)莊稼。悄無聲息，遠(yuǎn)離萬物的夸贊，又多么的偉大。然而一切都是假的。她偏愛榮華，居在一方，導(dǎo)致春旱發(fā)生。

　　夏雨雖好，不過太過濃烈。她可親，待到萬物受不了驕陽(yáng)的炙烤。她又遲遲不肯來到，等待萬物都低下了頭，她才出現(xiàn)，脫去那一層熱的外衣。然而她又禁不住誘惑，看到萬物生機(jī)勃勃，竟不忍離去。反而造成了洪澇，使得萬物處于水深火熱之中。卻又是可厭，她好，卻洗不去鉛華。不能禁住誘惑。

　　秋雨則不同，她為了使萬物快樂生長(zhǎng)，不惜以身軀抵擋六月的驕陽(yáng)，臘月的大雪，它是可愛的，懂得奉獻(xiàn)的女孩。她雖然熱愛人間，卻不至于留戀。來了就走。不顧忌太陽(yáng)的火辣。而且她深懂人心。頑皮又不失可愛。

　　冬雨是可恨的，對(duì)于學(xué)子，遠(yuǎn)方的學(xué)子更是如此。本來不下雨就很冷了。這一下更是雪上加霜。不懂得方便他人的`冬雨如此可恨。

　　我想我更愛秋雨，尤其是江南的秋雨，似一位老者，向人們?nèi)鱿滤�的智慧。那么美。我想李太白兄來到這里吧，也曾留戀這美麗的秋雨。

　　或許，多年后的某一天。我也會(huì)化作那秋雨。變輕，變軟。拂去鉛華，然后隱去。還世界一片安靜。

五年級(jí)作文 篇4

　　一次彎腰，一個(gè)敬禮，一聲問候...生活中不知道有多少個(gè)小鏡頭，有好有壞，有喜有憂，有聲有色，許多個(gè)小鏡頭豐富了我們的生活，而我就要給你們介紹幾個(gè)小鏡頭。

　　早晨，當(dāng)鳥兒放聲歌唱，百花蘇醒的時(shí)候。一個(gè)配帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)，狼吞虎咽般的吃完了面包，喝了牛奶，見快上課了，近在咫尺的垃圾桶和快要關(guān)閉的校門，他遲疑了一會(huì)兒，跑向垃圾桶，扔下了垃圾，飛奔向了學(xué)校，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞、飄揚(yáng)。

　　放學(xué)了，孩子拿著唯一的一元錢走向零食店，可看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐在路邊乞討，看著同學(xué)們手中的零食，他咽下了口水，跑向乞丐，放下他一星期的零用錢。孩子高興極了，因?yàn)樗�做了一件好事，他邁著輕快的'步伐走回家去。那美麗的紅領(lǐng)巾又在風(fēng)中飛舞，用舞蹈感謝這位小男孩。

　　其實(shí)，每人獻(xiàn)出一份愛，那就是愛的海洋，每人勤快一點(diǎn)，那到處就不會(huì)垃圾飛仰。向這樣的鏡頭還有很多，它們不是讓人發(fā)現(xiàn)，表?yè)P(yáng)，而是要悟出一些道理，指引自己走向遠(yuǎn)方 作文

　　米看哦，這是忽悠老媽，吐死不償命。

五年級(jí)作文 篇5

　　今天是個(gè)好日子，媽媽不上班。

　　嘿！媽媽今天帶我和哥哥出去玩了，去哪玩兒？去大伯家。到了大伯家，大娘、堂姐和堂哥又帶著我們一起去了八拆生太園。

　　一到生太園，我和堂姐先跑了進(jìn)去，第一眼看見的就是海盜船，蕩來蕩去，看起來好玩極了。此時(shí)此刻，我和堂姐當(dāng)然是——回去要錢，買票，玩海盜船啦！買完票后，我們就都登上海盜船體驗(yàn)一下飛的感覺。

　　要蕩起來了，船“當(dāng)—當(dāng)—”的響了幾下。只聽耳邊“呼呼”的風(fēng)聲。額，這蕩的.未免有些太高了吧！我都不敢睜眼看了。船越蕩越快，越蕩越高，我也越來越暈，越來越害怕。最終……我被嚇哭了。哥哥見我哭了，便馬上摟住我，媽媽也立刻讓檢票員把船停下。呼——嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>

　　為了給我壓驚，媽媽又買了兩張旋轉(zhuǎn)木馬的票，讓我和堂姐坐。我坐在一個(gè)白色的馬上，隨著優(yōu)美的旋律，馬慢慢的轉(zhuǎn)起來，閉上眼睛，想象自己是童話里的灰姑娘……��！一一切都是那么美好，當(dāng)然，只有那個(gè)討厭的海盜船不美好。

　　玩好了，就不玩了。我們一起邊走路邊看風(fēng)景邊拍照。說到拍照，我也是佩服我媽了，走一路拍一路。聽，又來了“鈺兒，來來，給我拍張照”“哎～，來了！”沒辦法，給她拍照就成了我的——工作。

　　啊！今天可真好玩！