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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-15 11:04:31 初二 我要投稿
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        實(shí)用的八年級(jí)作文【大全9篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的八年級(jí)作文【大全9篇】

        八年級(jí)作文 篇1

          “酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。”

          你的才華馥郁了一個(gè)王朝!

          十歲遍觀百家,作賦更凌相如。沉香子亭下,熏熏乎揮筆成章;碧玉金殿上,貴妃研墨力士脫靴!可人的一生哪能有這么多繁華?于是——

          你看見(jiàn)高力士那恨恨的眼神了嗎!你看見(jiàn)楊貴妃嫵媚多譎的恣笑了嗎?三天,你便成了一個(gè)背著“才名”的“御用文人”!難道皇帝的`“賜退金”不是施舍?

          “繁華落盡見(jiàn)真淳”!于是你花月下對(duì)飲三人,放浪形骸之外,享盡了“謫仙人”的飄逸瀟灑!于是你慵懶地坐在黃花梨椅子上,舉觴搔頭地問(wèn)著:“主人為何言少錢(qián)?”五花馬,千金裘,在你眼里不過(guò)是身外之物!

          葡萄美酒,壺觴交錯(cuò),一醉解千愁!

          “唐朝啊唐朝!你為何宜詩(shī)宜酒不宜詩(shī)人?”

          你不再像從前那般“執(zhí)著”,把天下疾苦通通交給了杜二去低吟淺唱……

          你尋白鹿,訪(fǎng)天姥,把所有的遺憾灑在了鏡湖!是啊,老天也不忍一顆詩(shī)心擱淺在功名利祿!

          無(wú)奈,留戀與不舍,揪著遺憾一同扔到了酒壺里!可你心中為何還有惆悵?

          哦——抱負(fù)不展!憾矣!那么,許我——

          采借你詩(shī)歌中的平平仄仄,借錄你靈魂里的縷縷絲絲,以青冥為長(zhǎng)劍擷取七分二寸,以流水聲調(diào)演繹八音三疊。你有芳香的魂,我要留醇厚的韻!無(wú)人賞識(shí),你與飛仙共游天;我有機(jī)遇,我與風(fēng)同入壺!我要釀一口鐵血丹心,釀一口豪氣萬(wàn)丈!

          你落志出世,我懷志入世!

          干年后,我站在這里感悟你,立志超越你!我要用一生的完美來(lái)演繹另一種人生,讓你看到另一種“真淳”中的繁華!你,還會(huì)遺憾嗎?

        八年級(jí)作文 篇2

          “哇─!”一聲宏亮的啼哭突然響起,驚動(dòng)了屋內(nèi)所有人。原本安穩(wěn)蜷縮在母親懷中的嬰兒此時(shí)卻緊握著粉拳,揮舞白嫩的藕臂嚎啕大哭。又是一聲抽咽,隨之而來(lái)的卻是濃郁的酸臭奶味?蘼暆u止,嬰兒終于吐出腹中不適,不顧一地狼藉,又心安理得的睡去。

          我將拭完地的抹布用指尖拎著,另一手捂住口鼻,滿(mǎn)臉嫌惡的走向水槽。適才夢(mèng)魘般的惡臭彷彿還纏繞在我身上揮之不去,過(guò)度發(fā)酵的味道甚至讓我產(chǎn)生濕黏的錯(cuò)覺(jué),胃里一陣波濤洶涌。迅速?zèng)_洗完吸滿(mǎn)反芻物的布?jí)K,我故不得將它晾好便倉(cāng)皇逃出廚房,無(wú)法再多忍受一秒惡臭的.襲擊;氐健鞍赴l(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,我正想發(fā)出怨言,卻看見(jiàn)阿姨一手清理身上污穢,一手仍溫柔的把孩子擁在懷中,臉上不見(jiàn)一絲慍怒,只有滿(mǎn)溢的慈愛(ài)。

          看見(jiàn)這幕景象的一瞬,我如遭雷擊般愣在原地。方才心中的不滿(mǎn)憤恨此刻如荒唐的諷刺,愧疚淹沒(méi)我的視線(xiàn)。原來(lái),對(duì)父母來(lái)說(shuō),無(wú)論是尿布的骯髒或吐奶的惡臭都是來(lái)自孩子最純凈的味道,再?zèng)@穢的事物他們都能微笑著滿(mǎn)懷歡喜的接受處理,只因這是他們親身的骨肉!望著阿姨忙碌卻快樂(lè)的背影,我頓時(shí)感到無(wú)比羞愧,對(duì)我剛才悖德的想法、也對(duì)在我幼時(shí)同樣真誠(chéng)待我的父母。想必,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)也曾發(fā)生諸如此類(lèi)的麻煩事,而我的父母何嘗不是如對(duì)待珍稀易散的香味般呵護(hù)我?

          影響嗅覺(jué)判斷的并不是空氣中鼓動(dòng)的香味粒子,而是心中懷揣著的心態(tài)。信徒望見(jiàn)佛像鼻間便彷彿飄起線(xiàn)香,就如雙親望見(jiàn)孩子全身便浸泡在神圣的香味中。那是摯愛(ài)的香味。

        八年級(jí)作文 篇3

          前幾日,我回到了熟悉卻又陌生的家鄉(xiāng)——徐聞縣新寮島。

          一下車(chē),清新的空氣撲面而來(lái),夾帶著淡淡的咸味。我環(huán)視四周,小路上,雞、鴨正悠閑自得地散步著,像極了一些貴族人物。樹(shù)蔭下,幾個(gè)古稀老人正在打撲克,他們神態(tài)各異,就像在面對(duì)著一場(chǎng)極其嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭(zhēng);草地上,一群孩子在互相嬉戲玩耍,時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣歡笑聲。

          背著行囊,坐上三輪車(chē),我回到了爺爺奶奶住了大半輩子的地方——一間茅草屋。坐在樹(shù)下的吊床上,我細(xì)細(xì)地打量著那間破破爛爛的茅草屋,不禁感到心酸。這樣一間屋子,爺爺奶奶住了大半輩子,爸爸住了十多年,可想而知,他們的`生活是多么的艱難。

          卸下身上的行囊,爸爸媽媽決定帶我去海邊玩耍,感受一下家鄉(xiāng)的美景。我們坐上摩托車(chē),向大海駛?cè)。一路上,我看到了許多有趣和美麗的畫(huà)面。我看到,鴨子們聽(tīng)話(huà)地排成兩列,在主人的帶領(lǐng)下走向河邊;我看到,藍(lán)天白云下,一些孩子在草地上奔跑;我還看到,老牛用舌頭輕輕舔著小牛犢的額頭,流露出濃濃的愛(ài)意。

          在經(jīng)過(guò)將近20分鐘的路程后,我們終于看到了美麗的海,到達(dá)了海岸。我緩緩地走向大海,投入他的懷抱中,感受著他的美好。海水輕輕地觸碰著我的腳丫,我快樂(lè)地向前走著,突然,我的腳觸碰到了一個(gè)硬硬的東西。我彎下身子,撿起了那塊東西。原來(lái),是貝殼,一個(gè)光滑亮麗的貝殼,我滿(mǎn)心歡喜卻又小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里,唯恐失去了這個(gè)“珍寶”。在接下來(lái)的玩耍中,我又見(jiàn)到了許多美麗的貝殼。我將它們一一放進(jìn)口袋里,在心中竊喜著:這下,可以自己弄一串貝殼項(xiàng)鏈了!

          就這樣,一個(gè)下午的時(shí)間就這樣在海邊不知不覺(jué)的消磨了。當(dāng)我們回到家,天色已晚,自己也很疲憊,但是,回想這一個(gè)美好的下午,心中就會(huì)歡喜不已,疲憊感也一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。在接下來(lái)的幾天,我又去了不同的海邊,同樣見(jiàn)了許多貝殼。那種欣喜感無(wú)法用言語(yǔ)描述,我便只好用照片記錄下快樂(lè)地瞬間。

          湛江,我的家鄉(xiāng),真是一個(gè)美麗又好玩的地方啊,下次放假的時(shí)候,我還要回我的家鄉(xiāng),還要感受它的美好!

        八年級(jí)作文 篇4

          年味,是一家人歡聚一堂的熱鬧;年味,是小孩收獲紅包的喜悅;年味,是煙花綻放的美麗。

          我向往著這溫馨的年味。今年過(guò)年回到故鄉(xiāng),家家戶(hù)戶(hù)掛著紅燈籠,貼著對(duì)聯(lián)和福字。大人們?yōu)榱俗瞿暌癸埗β,小孩們因收到紅包而喜悅,舞龍舞獅的表演更是令人贊賞有加。故鄉(xiāng)呈現(xiàn)一派熱鬧喜慶的景象,但我總覺(jué)得缺少了什么。

          哦,是煙花!還記得往年過(guò)年,我們?cè)缭绲乇銣?zhǔn)備好了各種各樣的.煙花,與朋友們相約在除夕深夜來(lái)盡情地燃放。隨著新年鐘聲的敲響,我小心翼翼地點(diǎn)燃煙花,朋友們緊緊地捂住耳朵,只見(jiàn)煙火隨著一聲聲巨響沖上云霄,金光四射,猶如金菊綻放,璀璨了整個(gè)天際。無(wú)數(shù)朵煙花把夜空裝點(diǎn)成姹紫嫣紅的花園,絢爛的火花從天空墜落,仿佛等待著人們?cè)S下新年愿望。

          伙伴們點(diǎn)燃手中的煙花棒,一朵朵小花冒出頭來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),猶如夜空中的星光那般閃爍。他們拿著煙花棒畫(huà)圈,揮舞,跳躍,臉上洋溢著高興的笑容。他們純真的笑聲使新年多了幾分色彩。

          煙花不斷地燃放,我們隨著它的綻放歡呼,微笑,贊嘆。在煙花的世界里,留下的只有一剎那的美麗。煙花的綻放轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然如此短暫,但它在我心里留下了永恒的美麗。

          煙花雖然美麗,但是會(huì)產(chǎn)生霧霾,形成酸雨,對(duì)環(huán)境污染很?chē)?yán)重,許多地方政府都禁止燃放煙花。我們便少了一個(gè)固定的節(jié)目。雖然沒(méi)有了煙花的喧鬧,但我們收獲了一方寧?kù)o;雖然沒(méi)有了煙花的色彩,但我們收獲了一片凈土;雖然沒(méi)有了煙花的美麗,但我們收獲了健康。

          隨著時(shí)光的流逝,煙花這種傳統(tǒng)在行走中消逝。煙花雖逝,年味尚存。大伙們歡聚一堂,吃臘肉,包餃子,寫(xiě)對(duì)聯(lián),制花燈,一家人其樂(lè)融融地交談,這就是年味。

        八年級(jí)作文 篇5

          ?今天天氣好又好,天天保持好心情,秋天保持吃龍眼干!秋天保持吃龍眼干!!甜又甜!?!真甜。!~~~一口咬下去,甜!脆!?因?yàn)閶寢尣辉诩遥!可真好!可以吃龍眼干!哈!我吃!我吃!我吃吃吃O(shè)Mygad!真是倒霉日!都怪龍眼干太好吃了!

          一大袋龍眼干,被我吃光了!啊!5點(diǎn)啦!媽媽要回來(lái)了!我拿著我的手默默的把龍眼干殼丟了!咔嚓!回來(lái)了!誒!幸好我收得快!媽媽回家后,放下她的手提包,東找西找的,找啥呢?!我記得了,那袋龍眼干!可可可是被我吃光了!都怪龍眼太好吃了!我只好坦白跟媽媽說(shuō)說(shuō)完后媽媽聽(tīng)了,卻媽媽說(shuō):女兒,媽媽跟你說(shuō),你知道一顆龍眼干代表這什么秘密?我底下頭,默默的說(shuō):不知道!媽媽又繼續(xù)把剛剛沒(méi)說(shuō)完夸說(shuō)完它,媽媽說(shuō):一顆龍眼干是代表著農(nóng)民伯伯的心,農(nóng)民伯伯抗拒濃烈的太陽(yáng),辛辛苦苦的潑灑一顆顆小小的種子,每天忙來(lái)忙去的,又澆水、又施肥、又要打農(nóng)藥,等。種來(lái)的是一顆顆鮮甜的龍眼肉,女兒,你吃的什么?龍眼干啊!我爽快的說(shuō)。媽媽又說(shuō):嗯!你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!

          我剛剛說(shuō)的只是龍眼,不是龍眼干!龍眼干,是等農(nóng)民伯伯的龍眼種下來(lái)后,農(nóng)民伯伯就用粗糙的手一顆一顆的斯下硬邦邦的皮,里面還要把粒子斯下來(lái),撕下來(lái)后,農(nóng)民伯伯不會(huì)就這樣就成龍眼干的.!農(nóng)民伯伯還會(huì)洗一下,然后放到有很多小洞洞的盤(pán)子里去的,然后放入陽(yáng)臺(tái)去曬。就這樣?不會(huì)引來(lái)很多蚊子、蒼蠅、螞蟻,嗎?我插嘴問(wèn)道。媽媽說(shuō):當(dāng)然會(huì)。〔贿^(guò)!農(nóng)民伯伯不會(huì)這樣的,農(nóng)民伯伯回這樣做的,用蚊帳來(lái)曬,這樣就不怕很多蚊子、蒼蠅、螞蟻,來(lái)吃了。因?yàn)檫@樣做可以不讓它們吃到了。

          蚊帳?我們用哪種?不行。∵@種一大跳裂縫。〔唤Y(jié)實(shí)!不牢固!媽媽?zhuān)∫院蟛灰札堁鄹珊脝幔坎桓蓛粽O!媽媽說(shuō):當(dāng)然不是了,我說(shuō)的蚊帳不是指這個(gè)蚊帳!是很牢固,很結(jié)實(shí)的!它是專(zhuān)門(mén)對(duì)付蚊子啊、蟲(chóng)子。〉鹊!只要它們一靠近,它們都會(huì)死翹翹的!懂嗎?我是指這種蚊子哦!嗯嗯,媽媽媽媽?zhuān)叶!謝謝媽媽給我這個(gè)道理!!謝謝謝謝!嗎,啊媽咪!我高興的說(shuō)。?通過(guò)媽媽跟我說(shuō)的這個(gè)道理,懂得了很多很多哦!我還知道了關(guān)于節(jié)省糧食的詩(shī)哦!我悄悄告訴你們一句哦!就是。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒結(jié)辛苦。

        八年級(jí)作文 篇6

          感動(dòng)不愛(ài)嬌艷的玫瑰,不愛(ài)雍貴的牡丹,不愛(ài)純潔的百合。對(duì)于花,我只愛(ài)那種成花骨里百分之百的流露出來(lái)自然美的花。奶奶曾說(shuō)過(guò),就是因?yàn)榫栈ㄋ藕蜖敔斣谝黄鸬,因(yàn)樵谀莻(gè)秋季有一個(gè)感人的故事。為了送奶奶那一束菊花,爺爺硬是在寒風(fēng)中等待了4個(gè)小時(shí),才將菊花送給了奶奶。體質(zhì)本身就弱的爺爺生病了,最后在奶奶照顧下,一天一天的好起來(lái)了……小時(shí)侯就是在奶奶家度過(guò)的,那時(shí)候偎依在奶奶懷里的我,總是會(huì)問(wèn):“奶奶,您為什么那么喜歡菊花。俊薄耙?yàn)樗姘!”“真?什么意思。?”“真就是現(xiàn)實(shí),本質(zhì),不是假的'。”“菊花真的好嗎?”“好!”“為什么?”“菊花有一種成骨子里流露出來(lái)的品質(zhì)。百花凋零,它總是一枝獨(dú)秀,這難道不是美,真嗎?”小時(shí)侯的我是幼稚的,一點(diǎn)也不知道奶奶的話(huà)是什么意思,現(xiàn)在我終于明白了,明白為什么陶潛會(huì)發(fā)出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的感嘆了,菊花給人的是精神上的感動(dòng),而不是外表。

          在華麗的外表也會(huì)有枯竭的一天,沒(méi)有一樣事物能青春永住,但品質(zhì)的美會(huì)使那樣事物不朽,就是菊花一樣。太過(guò)平庸的外表,或許很多人都這樣感嘆菊花,沒(méi)有太多的詩(shī)人贊頌菊花,我見(jiàn)過(guò)最多的就是贊揚(yáng)梅花。什么“墻角數(shù)枝梅,;凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”還有“我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!蹦且粋(gè)不是贊頌梅花、荷花、牡丹的呢?菊花,它更應(yīng)該得到人們的贊揚(yáng),因?yàn)樗邆涞钠焚|(zhì)足夠使人們贊揚(yáng)它。在過(guò)卑微的小野菊它也有生命,也有品質(zhì),更有值得人們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的精神!梅花,中國(guó)最有名的花;牡丹,中國(guó)最耀眼的花;百合,中國(guó)最吉祥的花。每一種花都有人們值得學(xué)習(xí)的,但不要只被它們美麗的外表所迷惑,欣賞一朵花,從外表看到品質(zhì),在下定論這中花是好是壞。只因見(jiàn)了外表就大聲夸贊美麗,但你是否想過(guò),它在世上的時(shí)間?它的品質(zhì)?曇花一現(xiàn),讓人無(wú)法真正看到它的美,過(guò)于匆促。

          為什么不多停留一會(huì)呢?或許人們能更多的了解它的美。偎依在奶奶的懷里的那個(gè)季節(jié)就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美嗎?擁有菊花的品質(zhì),做一朵外表平庸的花,內(nèi)心卻有一種和周?chē)磺写煺邸⑻魬?zhàn)斗爭(zhēng)到底的精神。菊花,我為你而感動(dòng),為你的精神所感動(dòng),為你那平庸的外表而感動(dòng)!

        八年級(jí)作文 篇7

          什么是公民的第二個(gè)“身份證”呢?準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是人的第二“身份證”,有許多人會(huì)有疑問(wèn),為什么誠(chéng)信是第二“身份證”,因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)所以故有此稱(chēng)。

          誠(chéng)信無(wú)欺,講求信用,構(gòu)成為人處事的根本道德標(biāo)準(zhǔn)。但是要怎樣才能做到真正的誠(chéng)信待人,不欺騙他人呢?這又是一個(gè)疑問(wèn),不過(guò)我想這并非難事。

          蘇格拉底是目前所知西方最先提出誠(chéng)信觀點(diǎn)的`人。傳說(shuō)蘇格拉底的父親是雅典城中的一個(gè)石匠,家里非常貧窮,而非常懂事的蘇格拉底也經(jīng)常幫著父親干一些鐵匠活。有一年冬天,雪下得非常大。一天,蘇格拉底要出門(mén)去給別人家送打好的鐵器。媽媽看雪下得那么大,兒子的腳下又沒(méi)有穿鞋子,就不讓蘇格拉底去,“不行,我一定要去,我跟爸爸答應(yīng)今天給人家送去的!碧K格拉底頂著大雪,光著腳丫把打好的鐵器送到了那個(gè)需要鐵器的人家里。

          這就是一個(gè)很真實(shí)的例子。上述應(yīng)驗(yàn)了一句話(huà):一言既出,駟馬難追。他也是真正的做到了這一點(diǎn)。雖然他不去送,人家也不會(huì)怪罪他,但做人應(yīng)該講究誠(chéng)信,不要因?yàn)橐患褐,而去違背信用!叭瞬恍,而不立!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理,也只有這樣想才可以做到誠(chéng)信待人。

          還有,曾子的妻子要去市場(chǎng),但他兒子也要去,她只好說(shuō):“不去,乖,回來(lái)給你殺豬吃!钡人貋(lái)了,曾子真要?dú)⒇i,但妻子說(shuō),是逗她玩的,曾子說(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話(huà),那是不可能把孩子教好的!庇谑窃影沿i給殺了。

          曾子說(shuō)話(huà)算話(huà),決不食言,不愧能成為一個(gè)有名的教育家。這也是仰仗于他的誠(chéng)信呀!只要不自私自利,為他人多著想,為大家想一想,明白孔子所說(shuō)的“人而無(wú)信,不知其可!边@樣便可做到誠(chéng)信,但是又要如何恪守誠(chéng)信呢?

          作為青少年要做到恪守誠(chéng)信,就要對(duì)自己講的話(huà)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),言必有信,一諾千金。言必信,行必果。答應(yīng)他人的事,一定要做到。同他人約定見(jiàn)面,一定要準(zhǔn)時(shí)赴約。上學(xué)或參加各種活動(dòng),一定要準(zhǔn)時(shí)趕到。要知道,許諾是非常慎重的行為,對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情,不能輕易許諾,一旦許諾,就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人,就等于貶低了自己。如果我們?cè)诼男兄Z言過(guò)程中情況有變,以至無(wú)法兌現(xiàn)自己的諾言,就要向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明情況并表示歉意。記住巴爾扎克的一句話(huà)“遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”

          這樣我們也就是,真正的待人真誠(chéng)了。

        八年級(jí)作文 篇8

          冬天只有冰封和肅殺,很純粹,只存嚴(yán)寒和寧?kù)o于心底,使萬(wàn)物在冬季學(xué)會(huì)了忍耐、等待和孕育。只有黃昏才能帶來(lái)黎明,只有嚴(yán)冬才能帶來(lái)春意。

          冬天,是安詳寧?kù)o的。

          冬季的到來(lái),便注定了它的命運(yùn)。它注定了要冰封萬(wàn)物,貯藏生命,籠罩天空。然而它不孤獨(dú),它有雪的追尋。冬季是寧?kù)o的,雪花也不曾改變過(guò),雪總是在不經(jīng)意間就下了起來(lái)。一開(kāi)始只是雪絮,不久便滾滾而下,氣勢(shì)磅礴,如夏季的暴雨遮天蔽日,但是雪和雨不一樣,雪是謙虛的,它只想寧?kù)o地給予自然一份美麗,給予生命一場(chǎng)短暫的喘息;雪雖和雨一樣同為水所化,但它不同于雨,它給人的是一份純凈、一份清澤、一份身心的安詳。

          冬天,也是無(wú)私的。

          冬天存于冷酷和極寒之中,生命為了生存挑戰(zhàn)極限,磨煉意志。雖然一代又一代的生命倒在了煉獄之中,但這同時(shí)又勾勒出一副又一副頑強(qiáng)的身軀,可以說(shuō),冬季是大自然的監(jiān)察者,也是孕育者,它抹殺了有缺陷的次品,鑄就了一代代不朽的生命,它忍受著亡靈的詛咒,把殘忍黑暗的一面留給自己,只為給予茫茫春季最美的景色。冬季是無(wú)私的。

          冬天,更是充滿(mǎn)意義的'。

          在冬天里,萬(wàn)物忍受?chē)?yán)寒的同時(shí)又充滿(mǎn)著希望,因?yàn)樗鼈兿嘈藕渲缶蜁?huì)迎來(lái)溫暖的春天。生命也體會(huì)到了自然的真諦:只有感受痛苦才能體會(huì)到什么是快樂(lè)。

          我,愛(ài)冬季,愛(ài)它的寧?kù)o,愛(ài)它的無(wú)私,愛(ài)它的蛻變。冬季好似一個(gè)天使,人們喜愛(ài)它、欣賞它、贊揚(yáng)它,但人們只關(guān)注它到來(lái)時(shí)的美麗,卻不曾留意過(guò)它離去時(shí)所留下的,它走得那樣悄然,令人難以察覺(jué),但我知道它留下的不只是美景,還有萬(wàn)物間永恒的延續(xù)。

          我愛(ài)冬季,因?yàn)樗谖倚睦锪魈省?/p>

        八年級(jí)作文 篇9

          透過(guò)被淚水模糊的雙眼,我依稀看到了那段只屬于我們的青春年華。

          ——題記

          很難想象我們這四個(gè)興趣、愛(ài)好、志向各不相同的女生,為什么會(huì)湊到一起;蛟S,那個(gè)開(kāi)始已經(jīng)被時(shí)間所隱埋,亦或許,平凡到不值得我們記憶。

          四個(gè)女生,愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)瘋。在老師面前我們都是好孩子,只有我們知道彼此的真面目。

          還記得嗎?

          我們逼迫著小若畫(huà)畫(huà);

          還記得嗎?

          我們相互起得綽號(hào);

          還記得嗎?

          每次考完試總是我們最先到達(dá)辦公室打探成績(jī);

          還記得嗎?

          我們買(mǎi)的一堆厚厚的`練習(xí);

          還記得嗎?

          我們?cè)谝黄鹚闫骄,繪制成績(jī)曲線(xiàn)圖;

          還記得嗎?

          我們?cè)谝黄鸱挚锤髯缘碾s志……

          那段時(shí)光很美,美到令人不愿意去打擾,美到希望時(shí)間永遠(yuǎn)靜止,永遠(yuǎn)純潔、寧?kù)o。

          我們追逐著風(fēng),追逐著理想,享受著這段只有我們才了然的青春年華。

          畢業(yè)了!除了你們,我在所有人的畢業(yè)留言?xún)?cè)上都寫(xiě)下了——

          “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!

          我不想在你們的留言?xún)?cè)上寫(xiě)下這些,因?yàn)槲覀冎g沒(méi)有這般豪放這般激昂。有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜。

          我不知道我們之間是并行線(xiàn)亦或是相交線(xiàn),是漸行漸遠(yuǎn)亦或是永遠(yuǎn)平行?

          我只知道這段記憶會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭,揮之不去。

          抬頭,望著夜幕下的點(diǎn)點(diǎn)繁星,眼淚不自覺(jué)的從眼眶滑落,嘴角扯開(kāi)了大大的弧度。

          我好想知道,很久以前,是否也有一個(gè)女子在凄涼的夜晚,彈著箏,迎風(fēng)流淚,懷念曾經(jīng)的悠悠年少。

          亦或者說(shuō)我穿越了千年,依舊在回憶。

          那么,請(qǐng)別笑我癡

          請(qǐng)別笑我狂。

          天下為此所流淚的,

          不止我這么一個(gè)謙卑的靈魂。

          席慕蓉曾說(shuō):“微笑著記下悲傷,流淚著記下幸福。”