四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我看到那片早已枯黃的楓葉，我就會(huì)想起那個(gè)人來……
那已是幾年前的暑假了，我到鄉(xiāng)下外婆家住了幾天，在那，我玩得非常開心。
一天中午，我閑得沒事可干，想出去透透氣，我心想：反正我對(duì)這兒已是了如指掌了，還不如自己出去，免得受約束。我就偷偷溜出去了，野外的景色如詩如畫，真是“蟬噪林欲靜，鳥鳴山更幽�！弊咧咧铱匆娏艘蝗菏龤q的人在掏鳥窩，然后他們就掏到了一只羽翼未豐的小鳥。小鳥發(fā)出了痛苦的.呻吟，我想立刻沖上去與他們理論，但又怕被打，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，身后響起了一個(gè)聲音，“快把鳥放回去！”我回頭一看，是個(gè)十來歲的少年，結(jié)實(shí)的身體，微黑的皮膚，但和這些人比起來，還是顯得白多了。那群人說：“嘻嘻，原來是個(gè)‘小白臉’啊�！苯又α似饋�。但那少年卻抿著嘴，臉漲得通紅，說：“放不放？”“行，但你得先摘一片葉子�！币粋�(gè)人說著，就隨手指了一棵參天大樹。我抬頭一看，好高�。∥也铧c(diǎn)就被嚇暈了。只見他說了一聲：“上就上！”接著脫掉鞋子開始上爬。一會(huì)兒他已經(jīng)爬到半腰了，這時(shí)我緊緊地盯著他，腦門上滲出了汗珠，那群人也驚訝得張開了嘴。他又爬了一會(huì)，終于小心翼翼地折了片葉子，又順著樹干滑了下來，他臉上布滿了汗珠，揣著粗氣，顯然是累了。他把樹葉遞給了他們，其中一個(gè)人也把鳥放了回去。事后，我把那片被幾人扔掉的葉子小心翼翼地?fù)炱饋�。珍藏好�?/p>
每次看見那片紅葉，就讓我想起那個(gè)少年，就讓我看見了少年那善良、正直的心！
四年級(jí)作文 篇2
星期天的早上忙誒我買了一雙溜冰鞋。我馬上穿上了溜冰鞋，可是剛剛站起來的時(shí)候就摔了一跤。后來鄰居的姐姐來了看見我在溜冰，連站也站不穩(wěn)，她耐心地教我怎樣溜冰。
有了姐姐給我的.指導(dǎo)，雖然我摔了好幾跤可是比以前靈活多了。姐姐一有空自己也帶上溜冰鞋來叫我，我們倆就在空地上沒有人的地方溜了起來。一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了。我溜得越來越穩(wěn)了。也溜得越來越快了。有了刻苦鍛煉，我溜冰的技術(shù)也提高了。在練溜冰的第一個(gè)過程走路的時(shí)候我感覺像剛剛走路的時(shí)候一樣。
后來我和姐姐的幾個(gè)朋友比賽，看看自己溜好不好。比賽的地點(diǎn)是在客運(yùn)站里，白天的人太多了，到了五六點(diǎn)鐘，人也少了，我們一字排開。媽媽喊口令：“準(zhǔn)備，一二三開始。”姐姐和她的幾個(gè)朋友像箭一樣地溜出去，可我還是慢一步，她們到了終點(diǎn)我大約還有十幾米呢，感覺眼睛有點(diǎn)濕濕的。
在回家的路上，姐姐和媽媽都鼓勵(lì)我。以后要多鍛煉，再過幾年也溜得和姐姐們一樣快，一樣穩(wěn)，以后再來一場(chǎng)大比賽。
四年級(jí)作文 篇3
有人愛萬物復(fù)蘇、爭(zhēng)奇斗艷的春天，有人愛烈日炎炎、綠樹成蔭的夏天，有人愛銀裝素裹、冰天雪地的冬天，而我更愛碩果累累、五彩繽紛的秋天。
秋天是五彩斑斕的。你看，天空是那么的藍(lán)，那么的凈，好像披上了一件剛剛洗過的藍(lán)色的輕紗。朵朵白云飄在高遠(yuǎn)的天際，仿佛是輕紗上繡的`一朵朵小花；田野里，稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹來，紅紅的高梁舉起了燃燒的火把，棉花也露出了白白的臉蛋，好像蓋上了一床雪白的被子；果園里，紅紅的柿子像一盞盞燈籠，葡萄架上，結(jié)滿了紅的、白的、紫紅的、淡綠色的葡萄，五光十色，像一串串彩色的瑪瑙在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光；花園里，開滿了菊花，紅的像一團(tuán)火，粉的像一朵霞，黃的像一堆金，白的像一捧雪；校園里，楓葉紅了，就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，花壇邊的銀杏樹也穿上了一件金黃色的衣裳，一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子紛紛落下，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。
秋天正在演奏著一支動(dòng)聽的秋天的贊歌。你聽，那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨“滴滴答答”地落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶上；農(nóng)民伯伯“哈哈哈”開心的笑聲；落葉兒“刷刷刷”的飄落聲；板栗兒“啪啪啪”的爆破聲；小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲；青蛙“呱呱呱”念念不舍地跟秋天的告別聲；小蜜蜂“嗡嗡嗡”的采蜜聲；“戚戚戚”就連蟋蟀也來伴奏了呢……
秋天到處都彌滿著香噴噴的味道。你聞，那簇?fù)碓谝黄�、一團(tuán)團(tuán)的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味，深呼吸一下，頓時(shí)覺得心曠神怡；金黃金黃的玉米，吃在嘴里又香又醇，讓人回味無窮；蘋果被秋風(fēng)擦得火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到醉人的香味，摘下來輕輕地咬上一口，蘋果汁像花蜜似的，直甜入心田；菠蘿兒也綻開了金黃的笑臉，一股清香隨風(fēng)飄來，讓人忍不住把它們帶回家慢慢地品嘗……
秋天就像一群婀娜多姿的姑娘，穿著五顏六色的衣裳，正在絢麗多彩的舞臺(tái)上盡情地演奏著一支動(dòng)聽的秋天的贊歌，我愛這美麗的秋天！
四年級(jí)作文 篇4
這張照片是1937年8月28日拍攝的，當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候我的心不由得一震。
要不是下面的說明文字我真的不敢想先這是上�；疖嚹险�，連堅(jiān)硬的火車軌道都被炸成麻花一樣�？蓯旱娜毡厩致哉甙盐ㄒ荒軓纳厦娉鍪械�'天橋都給炸了。
照片上的這個(gè)小孩子只有2歲，因爸爸媽媽帶著他逃到這里，一時(shí)忘了把自己的孩子放到地上，自己討到火車上不知有多少個(gè)人因?yàn)樘与y踩死了多少個(gè)人？
爸爸媽媽剛擠上了火車才想起來孩子放在火車站東邊，可是現(xiàn)在擠不下去呀爸爸急忙地說，突然有許多人都看見了一片先黑點(diǎn)。小黑點(diǎn)越來越大有一個(gè)人說是炸彈。人們又急忙逃竄，開火車的趕緊開著火車想過天橋可惜炸彈飛猛的把天巧合火車給炸了。
小孩子看著旁邊的景象哇……的哭了起來，他叫著爸……爸，媽……媽別丟下我，他無奈地看著人們一個(gè)個(gè)被炸死。
戰(zhàn)爭(zhēng)過后有人看見了那個(gè)孩子把他抱了回家。
可惡的日本人炸死了了我們無數(shù)的同胞。
我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
四年級(jí)作文 篇5
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，是一個(gè)美麗的地方�，F(xiàn)在就讓我為大家好好介紹一下。
一踏進(jìn)校門，首先映入眼簾的是三棟排列整齊的大樓，那就是我們的教學(xué)樓。在兩棟教學(xué)樓之間有一個(gè)大花壇，里面種植著許許多多美麗的花。你看那美麗的雞蛋花內(nèi)黃外白，葉子像一把把扇子一樣，長(zhǎng)勢(shì)是那樣婀娜多姿，時(shí)不時(shí)還飄出一股淡淡的清香。在它周邊還圍了一圈嫩綠的黃楊像一排雄壯威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著它。在花壇的左側(cè)大家可以看見一條用紅磚裝飾得古色古香的長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊上還掛著各式各樣的燈籠，那就是我們學(xué)校的燈謎長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的左側(cè)墻上張貼著我校開展燈謎以來的`各種活動(dòng)照片。而右側(cè)的紅磚柱子上還張貼著一些有關(guān)燈謎知識(shí)的宣傳欄。在長(zhǎng)廊的盡頭，則是一個(gè)小舞臺(tái)，我們稱之為射虎臺(tái)，每周學(xué)校都會(huì)在這里張貼燈迷，供同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間來這里猜燈謎，這真是給校園增添了不少樂趣。
在射虎臺(tái)的對(duì)面，則又是一個(gè)小花壇，花壇里種著一些綠羅和三角梅，綠化工人用他們靈巧的雙手把三角梅修剪成兩只龐大的鴕鳥，這兩只形態(tài)各異的鴕鳥依偎在一起，好像在議論著校園的美。
聽完我的介紹，你是不是很想到我的學(xué)校參觀一下，我們的射虎臺(tái)、我們的學(xué)校隨時(shí)歡迎你的到來。