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        三年級未來的作文

        時間:2024-02-20 11:48:17 三年級 我要投稿
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        三年級未來的作文4篇【精選】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級未來的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        三年級未來的作文4篇【精選】

        三年級未來的作文 篇1

          熱鬧的幸福森林,新開了一家“預(yù)測未來屋”。機靈的小猴子聰聰好奇地敲了敲門,出現(xiàn)在它面前的是慈祥的大象伯伯。

          “大象伯伯好!”聰聰有禮貌地說。

          “聰聰真有禮貌,你來有什么事嗎?”大象伯伯問。

          “大象伯伯,聽說你這兒能預(yù)測未來,是真的嗎?”聰聰滿臉疑惑。

          “當(dāng)然是真的了,我這里可是能預(yù)測所有動物的未來呢!”大象伯伯一臉的自豪。

          “真的?那您能不能幫我預(yù)測一下我的未來呢?謝謝您了。”小猴子興奮地問。

          “當(dāng)然可以了,你跟我來!贝笙蟛f。

          聰聰跟著大象伯伯來到了一臺電腦前,大象伯伯調(diào)取了聰聰?shù)腵身份資料,隨后打開一個文件,把聰聰?shù)纳矸葙Y料保存到了里面,接著又開啟了“預(yù)測未來”系統(tǒng),聰聰?shù)奈磥砗芸煺宫F(xiàn)在了眼前:

          姓名:聰聰

          性別:男

          年齡:7歲

          現(xiàn)在狀況:森林小學(xué)里的好學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),孝敬父母,有禮貌。

          未來預(yù)測結(jié)果:長大后是一位偉大的科學(xué)家,并能干成一番大事。

          聰聰欣喜若狂地問:“大象伯伯,這是真的嗎?”

          “這當(dāng)然是真的了!贝笙蟛f。

          “可是!贝笙蟛未說完,聰聰便打斷了大象伯伯的話,說了聲“再見”,便興沖沖地跑開了!鞍,這孩子。我是想說只有以現(xiàn)在的狀態(tài)繼續(xù)努力,才能夠和‘預(yù)測未來’系統(tǒng)預(yù)測的一樣。“!”

          接著又來了一位顧客——小烏龜笨笨。它有禮貌地問過好后,也請大象伯伯幫自己預(yù)測了未來。預(yù)測結(jié)果出來了,大象伯伯眉頭緊皺,搖了搖頭,始終沒有說話。笨笨問大象伯伯:“大象伯伯,怎么了?”

          “。孩子”大象伯伯終于說話了,“你長大后,是個。。。是個乞丐!不過你別灰心,加把勁兒,一定能夠干出一番業(yè)績的!”

          “哦,我知道了!北勘亢苁洌又f:“不過大象伯伯您放心,我一定會努力的!大象伯伯再見!”

          “再見!”大象伯伯說,“不知道這兩個孩子,將來究竟會怎么樣呢?唉!”

          讓我們再來看看聰聰和笨笨都變成了什么樣吧:聰聰上課不注意聽講,經(jīng)常開小差。課下不按時完成作業(yè),還經(jīng)常欺負同學(xué)。老師、家長苦口婆心的教導(dǎo)它根本聽不進去。聰聰想,反正我以后是個科學(xué)家,現(xiàn)在都無所謂!而笨笨自從知道自己將來是個乞丐后,便努力學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),常常受到老師的稱贊。而且它孝敬父母,對動物有禮貌,老師和家長對此都感到欣慰。

          轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。猴子聰聰、烏龜笨笨和大象伯伯又相聚在了預(yù)測未來屋。猴子聰聰首先發(fā)話了:“大象伯伯,我小時候請您幫我預(yù)測自己的未來,您說我是個科學(xué)家?晌椰F(xiàn)在一貧如洗,已經(jīng)淪落為乞丐了!”烏龜笨笨也說:“是啊,我也請您幫我預(yù)測過未來,您說我是個乞丐。可現(xiàn)在我不僅有了自己的公司,而且生意紅火,這是怎么回事呀?”大象伯伯語重心長地說:“孩子們,你們要記住,只有用自己勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出美好的明天!”

        三年級未來的作文 篇2

          未來的世界會是怎么樣的呢?讓我來想一想。

          我覺得以后會有這樣一種機器人,它的樣子十分像一個手拿包,只有書本那么大,可以變出各種各樣的`東西,這些東西都被壓縮成了很小很小的紅藍色膠囊,想要什么,就有什么。

          比如說,你想要房子,只要對機器人說:“我要房子!彼蜁页鱿鄳(yīng)的膠囊,藍色一端朝下,插入泥土里,紅色一端自動彈開,這時,里面的微縮房子會吸收太陽能,迅速膨脹,變成大房子。如果你要搬家,按一下墻上縮小按鈕,房子會立刻就縮回膠囊里,重新裝到機器人的肚子里。

          可微縮的房子是用特殊塑料做的,可以防水、防火、隔音、防震,可以自動調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼,還可以變身,如飛機、輪船、汽車、、、、、、樣樣都行,以后搬家就可以隨心所欲了。

          我覺得以后的車可以吸在墻上,這樣就不用有停車場了,以后的車可以爬陡峭的山坡、開在大海上、鉆進水里頭、飛在云朵里、遇到堵車可以跳過去,還可以自動駕駛。

          未來的生活一定會更方便、更快捷,充滿驚喜。

        三年級未來的作文 篇3

          今年,我已經(jīng)35歲了。我在1個非常豪華的社區(qū)買了1間380平方米的房子,有4個房間。

          我和我的媽咪,爸比,老公,還有女兒一起住進了這個房子。

          一進門香氣紛紛而來,這是玫瑰香味。客廳就在右手邊,里面有著高端,大氣的沙發(fā),一米長的桌子有可以儲存,提供食物等功能,電視墻有著提供光線,讓人放松的`功能,電視呢有著全世界的電視頻道,如果,您生日了,或者,要搞其它節(jié)目,那么,電視墻旁邊有個按鈕,它可以更據(jù)您所想象的裝飾就會在這個380平方米的房子展示出來。廚房有個機器人可以幫您做菜,而且它使用的煤氣是新型的無味氣體,不會爆炸,不會中毒……浴室會按照你所制定的時間去放水,還可以幫您保溫呢!房間里有個按鈕您一按下去就會將您的房間的窗自動關(guān)閉,空調(diào)系統(tǒng)的風(fēng)力減弱,沒有關(guān)閉的電腦自動關(guān)閉……如果您躺著床上睡著了的話就會夢見好夢。還有個小型的學(xué)習(xí)屋,進到里面你不會討厭學(xué)習(xí)也不會吵吵嚷嚷的,只會安安靜靜地在那做功課,學(xué)習(xí),看書,還有個小精靈為你輔導(dǎo)功課,餓了的話廚房里的機器人會把食物端到你的身邊,然后,你吃飽了機器人就會來到你的身邊把食物端走。

        三年級未來的作文 篇4

          早上一覺醒來,媽媽叫我去上學(xué),腦子里忽然冒出一個念頭:20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺,思緒就跟著時空列車去了20年后的學(xué)校。

          我們跟著校長一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇:哇,這個學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說:咦,好奇怪,這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說:旁邊的樹木就是垃圾桶呀,而且都是分了類別的,如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養(yǎng)料,要是可回收的就會被直接分類回收,不浪費。聽完校長的講解,我們都覺得非常有道理。

          一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學(xué)趣事,不一會就到了教學(xué)樓前,這個教學(xué)樓跟我們學(xué)校的.不一樣,感覺非常神奇的樣子,就像城堡一樣。說著我們就步入了教室,椅子都是可移動的哦,我們左看右看:怎么沒發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說:那個大電視就是黑板,這邊都是視頻講學(xué),電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn),真的非常有趣。我們一路都非常開心。

          在20年后的學(xué)校逛了一天,馬上就要回去了,我們都不舍得回去,要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。