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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-02-24 15:49:20 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇(推薦)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇(推薦)

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          春天來了,窗外傳來了清脆的鳥叫聲,把我從夢(mèng)中驚醒了。

          我起床后,看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前打開窗戶,哇!外面的景色真美啊!柳樹的樹梢上長(zhǎng)出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的.長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草,就像春天的眉毛。

          還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的,它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來呀!這朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂聽到了也“嗡嗡嗡”地飛了過去,那熱鬧的聲音似乎在說:“這次采的一定比上次采的多!”

          我愛美麗的春天。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          一個(gè)夏天的傍晚,我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著,爸爸忽然看見水池里有只小烏龜在飛速的游泳,爸爸連忙上前用手一拍,小烏龜嚇得縮在哪里一動(dòng)不動(dòng)。爸爸抓住小烏龜,我趕緊找了一個(gè)塑料袋,將小烏龜裝好;氐郊依,我把小烏龜養(yǎng)在我“毛毛頭”時(shí)候使用過的洗澡盆里。

          我仔細(xì)的觀察它:小烏龜尖尖的頭,兩只小小的'眼睛,圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋,它有四只爪子,在澡盆里面爬來爬去。剛開始的時(shí)候它只要一聽見響聲就把頭縮進(jìn)去,等沒人的時(shí)候它又漸漸的把頭伸出來。

          爸爸說它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來生的豬肉喂它吃,我每天給它換水,漸漸的它就對(duì)家里的環(huán)境不陌生了。我一回到家就去看它,它也顯得特別的高興:馬上伸出頭,張著嘴巴看著我,好像在說“我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!”我扔下一塊肉,它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了,我就用手把它翻過來,讓它四腳朝天,它漸漸的把頭伸出來,左看右看,兩腿一蹬,“噗哧”一聲就翻過來了。

          我的小烏龜太可愛了!我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳了,有些動(dòng)作還是從它身上學(xué)來的呢!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里,在這個(gè)世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關(guān)愛還是被愛,都是幸福的,開心的,快樂的。因?yàn)樗麄冇袗鄣谋Wo(hù)。在這個(gè)的世界里,愛是偉大的,無私的。只有活在愛的世界里,你才會(huì)健康成長(zhǎng),無憂無慮的成長(zhǎng)。

          愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中,愛無處不在,愛是純潔的,無回報(bào)的,無私求的。在世界上,需要幫助的人很多,需要關(guān)愛的人也很多,我們應(yīng)該伸出援手去幫助需要幫助的人,更多的愛就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          這是一篇報(bào)道,,在一家醫(yī)院里,一個(gè)單人病房,是被隔離的病房,在這個(gè)病房里有一個(gè)得了白血病的.男孩,他剛剛上六年級(jí),他知道自己活不了幾天了,他放棄治療,放棄了機(jī)會(huì),另一個(gè)病房的女孩,她還有生的希望,她每天都陪男孩散步,聊天,就在不久后,男孩死了,男孩死前說的最后一句話是‘謝謝你,在我生命的最后時(shí)刻安慰和關(guān)心我,謝謝你’。

          我們同風(fēng)雨,我們同追求,我們珍存同一種愛,無論你我可曾相識(shí),無論在眼前在天邊,真心的祝愿你平安,酒需淺飲,有七分朦朧就好。酒后品熱茶一杯,與叟開窗外仰對(duì)風(fēng)雪世界,直有尺艷之嘆---世界尚且還有一種東西存在的話,那就是愛!向身邊需要幫助的人伸出援手,有愛的世界讓人不覺的孤單,讓世界充滿愛是人之理想的世界,讓世界充滿愛,我們才會(huì)有童話故事里幸?鞓返慕Y(jié)局。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          “哎呀!”豌豆射手被地上這個(gè)尖尖的東西嚇了一跳。

          “你誰誰呀?”豌豆射手問。

          “呵呵,我也是植物戰(zhàn)士,我叫地刺!钡卮袒卮鸬馈

          這時(shí),花園里想起了怪聲,僵尸們沖了進(jìn)來。一個(gè)雪橇車僵尸開著車來了。堅(jiān)果挺身而出,想要擋住雪橇車僵尸?墒牵幌伦泳捅谎┣淋嚱┦瑝罕饬。這可怎么辦呀?大家都沒辦法了。

          “該我上場(chǎng)了!”地刺擋在了前面,“雪橇車僵尸的`車一壓到我上面就會(huì)爆炸的!

          果然像地刺說的那樣,很輕松就打敗了雪橇車僵尸。

          “地刺,你太厲害了!”植物們稱贊道。

          “沒什么!钡卮讨t虛地笑了。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          在不知不覺中,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,大地一片金黃的景象。

          走進(jìn)公園,撲鼻而來的是桂花那濃郁的香氣,桂花,它有四個(gè)花瓣,每一個(gè)花瓣都小小的,金黃色的,最值得一提的是桂花的香氣,那香氣觸動(dòng)了你的每一個(gè)嗅覺神經(jīng),那是一種溫文爾雅的味道,仿佛是幽居山林的隱士一樣給你一種高潔的品質(zhì)。

          繞過那一段桂樹小道,映入眼簾的是一個(gè)荷花池,池里的荷花早已不見了蹤影,只剩下了一片片枯爛的荷葉,雖然眼前是一片腐敗的景象,但是我卻仿佛看到了來年夏天那一片片綠色的如傘一樣的.荷葉,還有那一朵朵嬌艷的荷花讓我們心曠神怡,所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”生命就是這樣的循環(huán),現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了,但是它的根沒死,它在不停的儲(chǔ)備著能量準(zhǔn)備著明年新一輪的循環(huán)。

          再往前走,越來越靠近樹林了,地上的落葉逐漸多了起來,不時(shí)看到樹上枯黃的樹葉旋轉(zhuǎn)著落了下來,就像是一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,樹葉最后落葉歸根,這是生它的地方,它也將在這里沉睡過去為樹根提供養(yǎng)料。

          我愛秋天,愛這個(gè)大地一片金黃的季節(jié),這個(gè)給我們帶來豐收的景象的季節(jié)。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,這里的四季很美。

          春天,小草含春、鳥語花香、春色迷人,公園里的花全開了,風(fēng)景非常美麗。夏天,夜來香開了。人們可以游泳了,說到游泳,我想起來小朋友們最愛吃的雪糕,雪糕冰爽可口、香甜好吃。秋天,落葉紛紛、秋高氣爽,還是菊花開放的季節(jié)。秋天我們可以吃到豐收的果實(shí),有香蕉、蘋果、桃子……冬天,漫天大雪,小朋友們可以堆雪人,打雪仗。

          濟(jì)南是不是很美?你肯定很想去吧!

          我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文二:我們的家鄉(xiāng)

          春天,我們家鄉(xiāng)的一顆棗樹長(zhǎng)滿了碧綠的小葉子,柳樹在春風(fēng)的召喚中蘇醒過來,柳樹的辮子被風(fēng)吹過,辮子就隨風(fēng)飄動(dòng)。

          夏天,我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的時(shí)候一不小心撞到了一起,可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個(gè)瓶子,還有一個(gè)大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開,我們把大餅給放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一會(huì)兒瓶子里有七八條小魚,我和弟弟很高興,連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。

          秋天時(shí),樹葉都落在地上,我和弟弟紛紛把他們收集起來。

          冬天,我們又來到小河邊把冰鑿開,接著里面流出水來,水位越來越低,一會(huì)兒水就流干了,我們就把它堵上。下雪的時(shí)候,我們堆雪人、打雪仗。

          我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文三:我們的家鄉(xiāng)

          我們的家鄉(xiāng)有許多迷人風(fēng)光,如:日湖,每年夏天都會(huì)有許許多多的人去那里游泳,月湖,那里風(fēng)光秀麗,我和爸爸媽媽常常去那里玩……

          我們的家鄉(xiāng)還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方,如:好吃的湯圓……

          我們的家鄉(xiāng)還有許多許多的變化,如:矮小的房子變高了、普通的書店變成了高大的書城……

          我希望我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更繁華、更美麗!

          我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文四:我們的家鄉(xiāng)

          我有一個(gè)美麗而繁華的家鄉(xiāng)——齊齊哈爾。它位于黑龍江省西北部的嫩江平原,是一座歷史悠久的文化古城,有巨大雄厚的工業(yè)基礎(chǔ),重型的機(jī)械,冶金工業(yè)等。

          齊齊哈爾旅游景觀獨(dú)特。扎龍自然保護(hù)區(qū),馳名中外,美麗的丹頂鶴在這里休養(yǎng)生息,他長(zhǎng)有紅紅的額頭,尖尖的嘴,尖銳的如箭一般。秋季是望南方飛,春天又飛回來,夏天在沼澤地上面。每當(dāng)秋天,他們會(huì)紛紛跳起舞來,如蜻蜓蝴蝶一般。

          朋友,快到我的家鄉(xiāng)來吧,我們歡迎你,到時(shí)我一定帶你去看美麗的丹頂鶴。

          我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文五:美麗的家鄉(xiāng)

          說到家鄉(xiāng),我就會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槲艺娴腵很喜歡我的家鄉(xiāng),很熱愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)位于牛泉鎮(zhèn)的南部山區(qū),別看是山區(qū),那可是個(gè)山清水秀,物產(chǎn)豐富的地方,這里的美我就不多說了,因?yàn)槟銈兛催@里每天來觀光的游客就知道這里有多受歡迎了。

          陽春三月,滿山遍野都是鮮花,有粉紅色的桃花雪白的梨花,還有杏花蘋果花等等。各種各樣的花都盛開來,整個(gè)山好像變成來花的世界。很多人周末的時(shí)候來我們這里賞花旅游。

          夏天山上變成來茂盛的樹林樹上結(jié)慢來各種各樣果子小鳥在樹上跳躍,旅游的人在樹下乘涼還能聽到小鳥的歌聲,人們心里很高興秋天到來收獲的季節(jié),各種果實(shí)都成熟了。來旅游的人還能品嘗到各種果實(shí)的味道。

          冬天山上的柏樹像小士兵一樣筆直的站在那里,不怕寒冷站在山上給我們的家鄉(xiāng)放哨,這就是我美麗的家鄉(xiāng)——龐家莊。歡迎各地的小朋友來我們這里玩哦!

          我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文六:夸家鄉(xiāng)

          我的家鄉(xiāng)在新密,那里物產(chǎn)豐富,是個(gè)風(fēng)光秀麗的好地方。那里出產(chǎn)水果,有白寨又大又紅的紅櫻桃,有又大又黃的鴨梨,還有一大串一大串紫紅的葡萄。我的家鄉(xiāng)還有許多著名的旅游景點(diǎn),有劉寨的皇帝宮,有新密的青屏山,還有尖山的神仙洞。這些地方受到了很多人的稱贊。家鄉(xiāng)真美!

          我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文七:我們的家鄉(xiāng)

          我們的家鄉(xiāng),有金黃黃的麥子,有清清的小河,有綠綠的青草,有美麗的柳樹。

          放眼遠(yuǎn)望,一片火紅,那就是秋天火紅的柿子。楓葉落了下來,像是一只美麗的蝴蝶。

          那清清的小河清得能看到河底的沙石十分美麗。

          果林里的果子非常美麗,給秋天增加了一些生機(jī)。蘋果紅通通的,像一個(gè)紅皮球似的。

          玉米黃澄澄的,像一塊金燦燦的金子一樣。

          地里那金黃黃的麥子真像一片金色的海洋。

          我喜愛家鄉(xiāng)的景色。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是帶領(lǐng)你走向成功的關(guān)鍵,因?yàn)橛袎?mèng),我們才有努力的目標(biāo);因?yàn)橛袎?mèng),每天的生活才會(huì)變得更充實(shí)。

          在我心中也有個(gè)夢(mèng)想,我希望將來能成為一位律師,律師是一個(gè)不簡(jiǎn)單的工作,它的目的是為了幫助不懂法律的人而存在的,從小我就十分向往這個(gè)工作,希望將來能用所學(xué)的一切幫助別人,為他們伸張正義。

          我希望我的.夢(mèng)想不只是說說而已,是真的能夠完成,所以我為此做了很多努力,我時(shí)常去看一些有關(guān)法律的相關(guān)書籍,探討這項(xiàng)法律存在的意義,多關(guān)心新聞上的一些社會(huì)問題,該如何用法律,讓受害的人得到補(bǔ)償,思考法律有可能為了這些受害人,而更改一些條文嗎? 我所做的努力,都是為了完成我的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我努力,在我完成夢(mèng)想之前,我會(huì)繼續(xù)努力,讓夢(mèng)想不只是夢(mèng)想。

          每個(gè)人對(duì)生活對(duì)未來都要有一個(gè)目標(biāo),努力完成,朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),成功就在離你不遠(yuǎn)處。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          有一個(gè)地方,很多農(nóng)民都來到了碧綠碧綠的草地上,旁邊有許多大樹。還有一條小河,河里有很多鴨子。

          后來農(nóng)民們就開始砍樹了,只有樹樁了,小草都變黃了。他們來釣魚,可是河水也干了,小魚都沒有了。天空閃起了雷電,農(nóng)民們又來釣魚了。沒有魚他們悔后了。

          這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴我們一個(gè)道理:不要砍樹木,要保護(hù)環(huán)境,不然我們將不能生存下去。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          夏天的暑假里,因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~圈,所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候教練對(duì)我說。

          教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。

          過了一會(huì)兒,教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來,然后,把頭扎進(jìn)水里,手腳放松,人就會(huì)慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問題,原來是我肩膀不夠放松,后來,我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學(xué)習(xí)往外漂,慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的`課程很快地就結(jié)束了。

          接下來的幾天,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來。隨著教練的口號(hào)收翻蹬夾,同學(xué)們手扶著泳池邊緣,隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。之后,學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后,我們練習(xí)劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽使喚亂劃著,腳也跟著不聽話亂蹬,不過,我不氣餒,找在水里的感覺,繼續(xù)練習(xí)著,經(jīng)過不懈地努力,我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了游泳。

          學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇到了一張舊照片,這是一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被記者拍下真實(shí)情景。

          這張照片上,只見原來一片繁華的景象變成了一片廢墟。只留下斷裂的天橋,倒塌的房屋,扭扭曲曲的鐵軌還有一個(gè)號(hào)啕大哭的`小男孩。

          為什么這個(gè)小男孩獨(dú)自坐在火車軌道上呢?他的爸爸媽媽呢?一連串的問題在我的腦子里浮想。也許,這個(gè)小男孩的爸爸媽媽正在找一個(gè)安全的地方躲起來,還沒有找到就被日機(jī)投下的炸彈炸得粉身碎骨了。幼小的他從此就失去了父母的關(guān)愛,就這樣變成了孤兒。

          戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略者不僅僅是炸毀了一個(gè)上海火車站,中國(guó)還有很多地方都被他們踐踏了?隙ㄟ有很多可憐的孩子在帝國(guó)主義無情的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了親人。我想,他們長(zhǎng)大了一定會(huì)想著為自己的父母報(bào)仇的,會(huì)憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)!我也憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓母親失去兒子,會(huì)讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父親。

          這一張張舊照片,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們,戰(zhàn)爭(zhēng)所帶給人們的,不是繁華,不是歡樂,而是無窮無盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

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