有關(guān)畫鼻子三年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)畫鼻子三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)畫鼻子三年級作文1

　　星期四上午，李老師說：今天我們來玩畫鼻子的游戲！同學(xué)們一看黑板，上面有一個(gè)可愛的笑臉，彎彎的眼睛，牙般的嘴巴，可就是沒有鼻子。看過之后，同學(xué)們像炸開鍋一樣興奮，有的說：我玩過這個(gè)游戲，很簡單的！有的說：我沒有玩過這個(gè)游戲，不知道難不難。還有的說：好期待��！老師又說：這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的'：玩游戲的同學(xué)要先用布把眼睛蒙上讓后轉(zhuǎn)三圈，拿好粉筆，走到黑板前，就可以去畫了！同學(xué)們又說：好難�。≡鯓硬拍墚嫼媚�？

　　老師問：誰要來試試呢？我自告奮勇舉起手說：讓我來吧！于是，老師把我請到了講臺上，用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了三圈就頭暈了，接著慢慢地向前走，可一路上不是碰到同學(xué)就是撞了椅子，好不容易跌跌撞撞來到了黑板前，又犯起愁來：該往哪兒畫呢？我拿著粉筆，像盲人摸象，這兒摸摸，那兒摸摸，盡管這樣，我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒，同學(xué)們一看，哈哈大笑。

　　下一位是呂蘊(yùn)睿，她吸取了我的教訓(xùn)，小心翼翼的走到了黑板前，不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看，鼻子正好點(diǎn)在臉的中間，大家都高興地夸她厲害，她也笑了。

　　通過這次游戲，我明白了：盲人一輩子生活在黑暗中，看不見一點(diǎn)光明。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛，因?yàn)樗�是我們心靈的窗戶！

有關(guān)畫鼻子三年級作文2

　　“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)畫鼻子游戲吧！規(guī)則是……”老師話音未落，原先安靜的教室立馬沸騰起來。

　　只見老師笑瞇瞇地拿起粉筆，在黑板上畫了一張娃娃的臉，有趣的是：這個(gè)娃娃有彎彎的`眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴，可就是沒有鼻子�！罢l能為他畫個(gè)鼻子呢？”老師問。

　　同學(xué)們紛紛舉起手，我也把手舉得高高的，希望老師能先叫到我。在一片哄鬧聲中，盛毅杰成了第一個(gè)幸運(yùn)兒。他興奮地沖到講臺前，老師先用圍巾把他的眼睛蒙住，接著讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。有趣的一幕出現(xiàn)了，只見盛毅杰暈乎乎地拿著粉筆，踉踉蹌蹌地走近黑板，伸手在黑板上摸來摸去，然后果斷地畫了一個(gè)三角形鼻子，“哈哈哈……”班級里一下子笑聲一片，盛毅杰立刻摘下圍巾一看，原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。

　　隨后，同學(xué)們輪流上去畫鼻子，娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭，一會兒鉆進(jìn)了眼睛，一會兒又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出��！

　　在一片歡笑聲中游戲結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡，“畫鼻子”游戲真是太有趣了！

有關(guān)畫鼻子三年級作文3

　　今天早上第一節(jié)是我最喜歡的語文課，老師走進(jìn)教室神秘的對同學(xué)們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲……”話音未落，同學(xué)們馬上嘰嘰喳喳的討論起來，我們班的`小機(jī)靈王新雨一口氣說了好多個(gè)游戲的名字：“畫鼻子、拋球叫號、打老虎、貼膏藥�！比缓罄蠋熣f：“給老師做選擇題呢！不過你的答案中確實(shí)有一個(gè)是對的�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的問：“是哪個(gè)游戲？”“畫鼻子！”“耶！”大家高興地手舞足蹈。

　　老師在黑板上畫了一張臉，這張臉其他五官都挺端正，就是缺了個(gè)鼻子。老師向同學(xué)們借了三條紅領(lǐng)巾，接著老師請了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領(lǐng)巾疊在一起一折三，把吳慧欣的眼睛蒙起來之后老師讓她就地轉(zhuǎn)三圈然后去給那張臉添上個(gè)鼻子。結(jié)果她轉(zhuǎn)好圈后走反了方向，離黑板越來越遠(yuǎn)，老師一把拉住她把她轉(zhuǎn)向黑板。我松了口氣，還好她沒有走到后面把我們的黑板報(bào)給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛(wèi)星一樣朝門走去了，還好老師及時(shí)把她拉到黑板前，要不然估計(jì)她要把門當(dāng)成黑板了。她在黑板上摸來摸去，在離臉很遠(yuǎn)的一個(gè)地方畫下了鼻子，全班哄堂大笑。她解開紅領(lǐng)巾一看自己也笑地前俯后仰。老師后來又請了幾個(gè)同學(xué)，都比吳慧欣畫的準(zhǔn)，吳慧欣難為情的低下了頭。

　　這節(jié)語文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。如果有機(jī)會我們還想玩這個(gè)游戲，希望下次老師可以叫我，我期待著……

有關(guān)畫鼻子三年級作文4

　　在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說：咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說：好！

　　游戲開始了。聽！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著，再看畫鼻子的.同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就覺得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺的時(shí)候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰的了，我又冷靜了一會兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時(shí)，底下的同學(xué)鼓起掌聲來，我趕快扯下絲巾一看，啊！我對了，別提我心里有多高興了。

　　畫鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀！它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了，還給我?guī)�來了快樂，使我開心，我太喜歡這個(gè)游戲了！

有關(guān)畫鼻子三年級作文5

　　今天，老師在課堂上說：“今天我們來玩一個(gè)叫作‘畫鼻子’的游戲�！贝蠹覛g呼雀躍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　游戲開始了，大家紛紛舉手。老師請一位同學(xué)上臺來玩。老師拿出了一條布和一支粉筆，先把布蒙在那個(gè)同學(xué)的眼睛上，接著讓那位同學(xué)在原地轉(zhuǎn)了一圈，再把粉筆遞給那位同學(xué)。只見那位同學(xué)把手舉在前面，小心翼翼地向前走，小手還時(shí)不時(shí)在空中搖一搖，好像在看有沒有摸到黑板。其他的同學(xué)有的喊“向前”，有的喊“向左”，有的喊“向右”。那位同學(xué)也不知如何是好，只好憑著自己的感覺走。那位同學(xué)左碰碰，右碰碰之后，終于摸到了黑板。還來不及思考，就連忙畫了個(gè)“鼻子”。頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，而她卻一頭霧水，不知怎么回事。這時(shí)老師把布拿掉，那位同學(xué)看了一下，原來她把鼻子畫在了嘴巴旁邊，自己忍不住也笑了起來。接著，老師請我上臺玩游戲。我的`眼睛被蒙住了，什么也看不見。只能憑感覺向前走去，左晃晃，右撞撞，好像剛學(xué)會走路的嬰兒。過了一會兒，我終于摸到了黑板，松了口氣，自信滿滿地畫了“鼻子”，這時(shí)，從身后傳來同學(xué)們的哄堂大笑。我摘下蒙眼布，才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了臉頰外。

　　通過這一場有趣的游戲――“畫鼻子”，我終于體會到了盲人走路的辛苦了。

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